版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第6頁共6頁2022年?急診科實習?個人總結(jié)?在這極其短?暫的一個月?時間里,最?大的體會就?是急診科的?工作特點:?“急”、“?忙”、“雜?”。急診病?人發(fā)病急,?變化快,因?此,我們都?必須分秒必?爭,迅速處?理,爭取搶?救時間。想?想自己實習?過程中出現(xiàn)?過無數(shù)次手?忙腳亂,就?充分體現(xiàn)這?一點。急診?病人來診時?間、人數(shù)及?危重程度難?以預料,隨?機性大,可?控性小,尤?其是發(fā)生意?外災害、事?故、急性中?毒、暈厥時?,就更顯得?工作繁忙。?因此,平時?要做到既有?分工,又有?合作,從而?使工作忙而?不亂。有一?次搶救一個?高壓電燒傷?的病人,我?看到搶救室?我周圍的醫(yī)?生、護士們?在病人進入?搶救室的第?一時間沖過?去大家分工?合作為病人?立即實施搶?救流程常規(guī)?:吸氧,開?放氣道,開?放靜脈通路?,備血,心?電監(jiān)護等,?個個分工明?細,充分體?現(xiàn)了團隊合?作!我在這?些過程中,?也會學呼吸?機的應(yīng)用、?CPR以及?其他的一些?院外急救操?作。這是我?在急診室的?第二個收獲?。“書到?用時方恨少?”這句話永?遠會成為我?實習期間的?概括,每次?遇到一個新?的病情,它?有什么臨床?表現(xiàn),該采?取什么措施??該用何種?藥物?總是?會想不全,?所以回到寢?室的第一件?事就是狠狠?翻書。臨床?實習是對理?論學習階段?的鞏固與加?強,也是對?自己的診斷?思維的培養(yǎng)?和鍛煉,同?時也是我就?業(yè)前的最佳?訓練。盡管?這段時間很?短,但對我?來說非常重?要。我會倍?償珍惜這段?時間,珍惜?每一天老師?給我的鍛煉?和自我提高?的機會,珍?惜與老師們?這段難得的?師徒之情。?算是第三個?收獲吧!在?譚老師的帶?教下,我積?極努力的爭?取每一次的?鍛煉機會,?學會了心電?監(jiān)護、除顫?儀,呼吸機?的使用流程?,同時也了?解了靜脈輸?液、皮試、?肌注等各項?護理操作,?還有急診室?特有的接診?分診流程及?重要性。(?范本)同時?還不斷豐富?臨床理論知?識,積極主?動地思考各?類問題,對?于不懂的問?題虛心的向?譚老師或其?它老師請教?,做好知識?筆記。遇到?老師沒空解?答時,我會?在工作之余?翻看急診室?宣教資料學?習,在宣教?資料中也學?到了很多臨?床知識;向?老師及更多?的人請教,?以更好的加?強理論知識?與臨床的結(jié)?合。整體上?說,這是短?暫的實習期?間的第四個?收獲,也是?最大的收獲?。當然除?了收獲之外?也存在著許?多的問題,?我在急診科?得一個月里?我發(fā)現(xiàn)自己?需要學習或?者加強的知?識太多了,?自己的理論?基礎(chǔ)差,導?致在診斷病?情的時候猶?豫不決,不?夠果斷;自?己的溝通能?力還有待加?強,實習過?程中經(jīng)常遇?到病人不愿?讓我給她做?體格檢查或?者床旁心電?圖等,所以?在以后的時?間里這些都?是我還要去?加強的。如?果以后選擇?要從事急診?工作的話,?總結(jié)一下以?后應(yīng)該做到?以下三點:?第一,扎?實的醫(yī)學理?論知識。面?對危重急癥?病人的首診?和搶救,急?診病人又往?往診斷不明?、病情不清?、變化迅速?,若處理不?當,就容易?發(fā)生醫(yī)療糾?紛。所以,?首先我要有?豐富的課本?知識,做急?診科的醫(yī)生?必須是一個?全科醫(yī)生,?扎實的理論?基礎(chǔ)是必不?可少的。?第二,要學?會觀察,才?善于發(fā)現(xiàn)問?題的存在,?包括對病人?病情、心理?、需求及家?屬的觀察。?急診科就診?的病人都是?急性病,我?們必須要迅?速得做出初?步診斷,迅?速的用藥。?第三,要?學會溝通,?人與人的相?互尊重和信?任是建立在?溝通的基礎(chǔ)?上。對于來?急診就診的?病人,我們?應(yīng)該積極主?動地詢問,?熱情的為其?引導。急診?病人及家屬?容易產(chǎn)生急?躁、憂慮、?恐懼的情緒?,急診不同?于病房,醫(yī)?護人員有充?足的時間與?患者及家屬?溝通,及時?了解患者的?需求,建立?良好的護患?關(guān)系。在急?診,患者及?家屬在與醫(yī)?護人員較短?的接觸時間?內(nèi),還未建?立良好的信?任感,對醫(yī)?護人員的每?一個細微環(huán)?節(jié)都十分敏?感,醫(yī)護人?員的言談舉?止對病人心?理都會產(chǎn)生?很大影響。?造成醫(yī)護人?員的救治行?為不被理解?,患者及家?屬留下“不?被重視”、?“急診不急?”的錯覺。?所以我越發(fā)?覺得溝通在?急診科最容?易忽略但卻?是最重要的?東西。時?間實在是太?短暫了,我?才剛剛熟悉?急診室的環(huán)?境結(jié)構(gòu)以及?工作職責就?要走了。有?點依依不舍?之情,以上?只是我在急?診短暫工作?的淺談,要?學的東西還?很多很多。?在急診每個?人都是我的?老師,每件?事都是我的?經(jīng)歷,__?_我很多東?西,無論做?人還是做事?。當然,想?做好一名急?診科的醫(yī)生?,只會溝通?是遠遠不夠?的,還需要?扎實理論基?礎(chǔ)、豐富的?搶救經(jīng)驗、?快速的反應(yīng)?、麻利的動?作,這才是?在遇到緊急?情況時經(jīng)得?起考驗的保?證??傊?感謝譚老師?給我的悉心?教導以及其?他各位老師?的耐心指導?。我將會以?更積極主動?的工作態(tài)度?,更扎實牢?固的操作技?能,更豐富?深厚的理論?知識,走進?接下來的科?室,提高醫(yī)?學理論基礎(chǔ)?,增強臨床?工作能力,?對待實習工?作盡心盡責?!急診科?實習個人總?結(jié)篇二在?貴科實習期?間,我尊重?老師,關(guān)愛?病人,團結(jié)?同學,不僅?專業(yè)知識得?到了很大的?提高,操作?技術(shù)有的打?的進步,而?且在思想上?也有了更高?的認識!?在急診科實?習期間,首?先讓我學到?的就是“時?間就是生命?”,這里的?主任,醫(yī)生?,護士長,?護士,每個?人都永遠保?持著緊張的?態(tài)度,“腦?出血”“多?處外傷”“?誤服農(nóng)藥”?所有的病人?在急診科都?能得到最快?,最好的救?治!其次?是護理操作?更加嫻熟,?呼吸心跳驟??;颊?,胸?外按壓,氣?管插管,建?立靜脈通路?,如果沒有?嫻熟的操作?技能,就有?可能延誤搶?救時機!?再次是端正?的服務(wù)態(tài)度?,急診科是?醫(yī)院的窗口?科室,無論?多忙,無論?多煩,要永?遠用端正的?態(tài)度對待每?一位病人,?急診科往往?要遇到好多?醉酒,外傷?的患者,如?果不保持一?顆為廣大患?者服務(wù)的心?,就很容易?與患者或患?者家屬發(fā)生?沖突,影響?科室,醫(yī)院?的形象!?總之,急診?科是一個充?滿知識的科?室,短暫的?學習時間無?法滿足我好?學的心!根?據(jù)各醫(yī)院急?診科建設(shè)的?不同,可按?本模式自己?調(diào)整,希望?采納為精華?知識!急?診科實習個?人總結(jié)篇三?急診科實?習小結(jié)如下?,剛進入臨?床,總有一?種茫然的感?覺,對于護?理的工作處?于比較陌生?的狀態(tài),也?對于自己在?這樣的新環(huán)?境中能夠做?的事還是沒?有一種成型?的概念。慶?幸的是,我?的帶教老師?為我詳細介?紹科室結(jié)構(gòu)?,介紹各班?工作職責,?有了帶教老?師的豐富經(jīng)?驗,讓我較?快地適應(yīng)了?科室的護理?工作。能夠?盡快地適應(yīng)?醫(yī)院環(huán)境,?為在醫(yī)院實?習和工作打?定了良好的?基矗急診?科實習小結(jié)?的書寫,讓?在這極其短?暫的三周時?間里,最大?的體會就是?急診室護理?工作特點:?我們都必須?分秒必爭,?迅速處理,?爭取搶救時?間。急診病?人來診時間?、人數(shù)及危?重程度難以?預料,隨機?性大,可控?性小,尤其?是發(fā)生意外?災害、事故?、急性中毒?、傳染病流?行時,就更?顯得工作繁?忙。因此,?平時要做到?既有分工,?又有合作,?從而使工作?忙而不亂。?我看到搶救?室的護士們?在病人進入?搶救室的第?一時間沖過?去大家分工?合作為病人?立即實施搶?救流程常規(guī)?:吸氧,開?放氣道,開?放靜脈通路?,備血,心?電監(jiān)護等,?充分體現(xiàn)了?團隊合作!?這是我在急?診室的第二?個收獲。?急診科實習?小結(jié)的經(jīng)驗?___,在?急診實習期?間,我積極?主動,遵守?急診各項規(guī)?章制度,熟?練掌握各項?急診護理操?作技能,認?真完成各項?護理工作,?細心聽取各?位老師的教?誨,努力完?善自己的不?足之處。在?急診實習期?間,通過各?位老師的熱?情指導,耐?心言傳身教?,使我更深?刻地體會到?了到護士工?作的藝術(shù)性?和專業(yè)性。?急診是搶救?病人生命,?照顧危重病?患的第一線?。作為一名?急診護士,?不僅要熟悉?各科專業(yè)的?理論,更要?熟練掌握各?項急救操作?,還要具備?常人所沒有?的耐心和愛?心;要在緊?急情況下,?動用自己的?聰明才智,?以真心真誠?的態(tài)度對待?病人,認真?地做好與病?人家屬的溝?通。這些工?作看似簡單?,但絕非一?朝一夕能完?成的。通過?在急診實習?的這段時間?,使我對護?士工作有了?進一步的認?識,我將牢?記急診嚴謹?求實,認真?謹慎的工作?作風,踏踏?實實地做好?每一項工作?,爭取早日?成為一名優(yōu)?秀的臨床護?士。個人?自我鑒定:?本人在急診?科實習期間?,遵守醫(yī)院?及科室各項?規(guī)章制度,?尊敬老師,?工作積極,?認真負責。?基本掌握了?急診科常見?病的護理常?規(guī)及鼻飼,?吸痰,給氧?,洗胃,皮?___射,?肌肉注射,?靜脈注射,?心電監(jiān)護等?技術(shù)操作規(guī)?程。帶教?老師評語:?該生急診科?實習期間,?嚴格遵守醫(yī)?院各項規(guī)章?制度,工作?積極,責任?心強,尊敬?老師,團結(jié)?同學?;?掌握急診科?常見病的護?理常規(guī)及鼻?飼,搜集整?理吸痰,給?氧,洗胃,?皮___射?等技術(shù)操作?,圓滿完成?實習計劃。?時間這么?快,轉(zhuǎn)眼間?我已經(jīng)在急?診科實習一?個月了。在?這一個月實?習中,所學?的知識是受?益匪淺的。?我在急診科?實習期間,?遵守醫(yī)院及?醫(yī)院各科室?的各項規(guī)章?制度,尊敬?師長,團結(jié)?同志,嚴格?要求自己,?做到了不遲?到、不早退?、不無故曠?工及擅自離?開工作崗位?。在老師的?帶領(lǐng)和指導?下,嚴格“
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 黃河文化的豐富內(nèi)涵與時代價值
- 2025新譯林版英語七年級下單詞默寫單
- 北海2024年01版小學6年級上冊英語第6單元測驗卷
- 2024年洗煤項目資金申請報告代可行性研究報告
- 2024年超高分子量聚乙烯項目投資申請報告代可行性研究報告
- 《緊密紡精梳棉紗制備技術(shù)規(guī)范》
- Python程序設(shè)計實踐- 習題及答案 ch02 問題求解與計算思維
- 組織部工作總結(jié)15篇
- 讀書交流會專題討論發(fā)言稿
- 廣西景點導游詞1000字(14篇)
- 中國工藝美術(shù)史智慧樹知到答案2024年浙江旅游職業(yè)學院
- 人教版小學數(shù)學一年級上冊小學生口算天天練
- 輸血相關(guān)移植物抗宿主疾病課件
- 《工程項目審計》課件
- 2024年巴西機器人工具快換裝置市場機會及渠道調(diào)研報告
- 基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升調(diào)研報告(3篇模板)
- GB/T 18488-2024電動汽車用驅(qū)動電機系統(tǒng)
- DZ∕T 0130-2006 地質(zhì)礦產(chǎn)實驗室測試質(zhì)量管理規(guī)范(正式版)
- 電梯改造工程施工方案
- 數(shù)字人文建設(shè)方案
- 老年人營養(yǎng)食譜編制(老年人膳食營養(yǎng)課件)
評論
0/150
提交評論