人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元檢測(cè)試卷doc2

第四單元《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》單元測(cè)試一、填空。（共51%，其中1、14、18各題4%，5、9各題3%，6、11、13、14、16、17、19各2%，其余每空0.5%）（1）用分?jǐn)?shù)表示圖中的陰影部分是()。其中，整個(gè)圓形表示()；分母()表示()；分子()表示()；這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是()。（2）用分?jǐn)?shù)表示圖中的陰影部分。()()()（）（3）在括號(hào)里填上合適的分?jǐn)?shù)。013（）12（）（）5（4）用直線上的點(diǎn)表示下面各數(shù)。0123719101010（5）蘋果梨香蕉蘋果占這批水果的()；梨占這批水果的()；香蕉占這批水果的()。一批水果“1”17（6）19的分?jǐn)?shù)單位是()，有()個(gè)這樣的單位。11119（7）5個(gè)8是()；11個(gè)()是20；()個(gè)17是17。7（8）15米表示把1米平均分成()份，取其中的()份的數(shù)；也能夠表示把()米平均分成()份，取其中的1份的數(shù)。17171164（9）在9、4、7、15、13、105中，真分?jǐn)?shù)有()；假分?jǐn)?shù)有()；帶分?jǐn)?shù)有（）。（10）在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符號(hào)。99131311311123410○1115○161○1229○239○1935○35（11）把A分解質(zhì)因數(shù)2×2×5，把B分解質(zhì)因數(shù)2×3×5，它們的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。54812103422416（12）從6、16、10、15、40、12、9、8、30、20選出合適的分?jǐn)?shù)，分別填入下面的14括號(hào)內(nèi)。4＝（）＝（）＝（）＝（）5＝（）＝（）＝（）＝（）（13）兩個(gè)質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是51，這兩個(gè)質(zhì)數(shù)是（）和（）。（14）分?jǐn)?shù)的分母擴(kuò)大4倍，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分子應(yīng)該_________________；分?jǐn)?shù)的分子減小4倍，分母_________________，分?jǐn)?shù)的大小不變。（15）按要求寫出分母為6的分?jǐn)?shù)。①所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)是()；②最小假分?jǐn)?shù)是()；③最小帶分?jǐn)?shù)是()。（16）下面的分?jǐn)?shù)都是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)(a、b不為0)a、b分母的最小公倍數(shù)是()a、721840b30分母的最小公倍數(shù)是()（17）約分與通分的依據(jù)是分?jǐn)?shù)的。（18）①一段路30天修完，平均每天修這段路的（），15天修這段路的（）。②運(yùn)（）（）一堆煤，平均每小時(shí)運(yùn)這堆煤的1，運(yùn)完這堆煤要()小時(shí)。③加工一批零件，已經(jīng)完成187（）了13，還剩下這批零件的（）。（19）一塊地有5公頃，8天耕完，平均每天耕這塊地的（）；平均每天耕1公頃的，平均每（）2天耕（）公頃。（）（20）在下面的括號(hào)里填上合適的分?jǐn)?shù)。45分＝（）時(shí)2小時(shí)15分＝（）時(shí)25平方分米＝（）平方米4立方米600立方分米＝（）立方米二、判斷。正確的在題后的括號(hào)里畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。（8%）b（1）a等于a除以b。（）（2）分?jǐn)?shù)都比整數(shù)小。（）（3）假分?jǐn)?shù)的分子都比分母大。（）（4）兩個(gè)分?jǐn)?shù)比較，分?jǐn)?shù)單位大的那個(gè)分?jǐn)?shù)大。（）（5）分母不含2、5以外的質(zhì)因數(shù)，這樣的分?jǐn)?shù)不能夠化成有限小數(shù)。（）（6）有限小數(shù)都能夠?qū)懗煞帜甘?0、100、1000的分?jǐn)?shù)。（）（7）大數(shù)是小數(shù)的倍數(shù)，大數(shù)是它們的最小公倍數(shù)，小數(shù)是它們的最大公因數(shù)。（）（8）相鄰的兩個(gè)自然數(shù)必然只有公因數(shù)1.（）三、選擇題。將正確答案的序號(hào)填在題中的括號(hào)里。（4%）（1）假分?jǐn)?shù)必然（）。①大于1②小于1③等于1④大于1或等于1（2）下面的分?jǐn)?shù)中，不能夠化成有限小數(shù)的是（）。1153①2②3③8④4（3）7天是9天的（）。1719①7②9③9④7（4）一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母減小5倍，分子不變，分?jǐn)?shù)的值（）①擴(kuò)大5倍②減小5倍③不變④擴(kuò)大或減小5倍四、用分?jǐn)?shù)表示下面每個(gè)算式的商（能約分的要約分，假分?jǐn)?shù)要化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)）。（5%）2÷3＝12÷30＝15÷7＝28÷54＝42÷14＝五、（1）分?jǐn)?shù)化成小數(shù)（除不盡的保留兩位小數(shù)）。（4%）395178162520（2）小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。（4%）h30.25＝3.875＝0.55＝0.125＝六、解決問(wèn)題。（共24%）（1）一輛汽車3小時(shí)行310千米，平均每小時(shí)行多少千米？（用分?jǐn)?shù)表示）（4%）（2）小紅2小時(shí)走9千米，小明4小時(shí)走17千米。誰(shuí)走得快些？（4%）（3）一臺(tái)洗衣機(jī)售價(jià)580元，一臺(tái)彩色電視機(jī)售價(jià)2400元，一臺(tái)彩色電視機(jī)售價(jià)是一臺(tái)洗衣機(jī)的幾倍？（4%）（4）修一條長(zhǎng)750米的水渠，修了500米，修了全長(zhǎng)的幾分之幾？還剩下全長(zhǎng)的幾分之幾沒(méi)有修？（4%）（5）五年級(jí)學(xué)生采集樹(shù)種，第一組4人采集15千克，第二組6