2022年小學(xué)音樂(lè)老師期末工作總結(jié)_第1頁(yè)
2022年小學(xué)音樂(lè)老師期末工作總結(jié)_第2頁(yè)
2022年小學(xué)音樂(lè)老師期末工作總結(jié)_第3頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)2022年?小學(xué)音樂(lè)老?師期末工作?總結(jié)一轉(zhuǎn)?眼又到期末?了,我細(xì)細(xì)?的回顧一下?自己在這半?學(xué)期的教育?教學(xué)工作情?況,下面我?就從幾個(gè)方?面對(duì)我這學(xué)?期的工作做?以下總結(jié):?一、思想?方面在思?想上我積極?向上,擁護(hù)?黨的各項(xiàng)方?針政策,熱?愛教育事業(yè)?,參加政治?學(xué)習(xí),認(rèn)真?做好筆記。?我積極響應(yīng)?學(xué)校各項(xiàng)活?動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)?交給的各項(xiàng)?任務(wù),遵守?各項(xiàng)學(xué)校的?規(guī)章制度。?二、教學(xué)?方面在教?育教學(xué)工作?上,我利用?學(xué)科特有的?___力來(lái)?教育學(xué)生的?思想,尊重?學(xué)生的人格?,讓學(xué)生獨(dú)?立,對(duì)學(xué)生?進(jìn)行各方面?的引導(dǎo)和教?育。在教學(xué)?工作中,本?學(xué)期,我擔(dān)?任九年級(jí)以?及小五和小?六的音樂(lè)教?學(xué)任務(wù)。我?根據(jù)新的教?學(xué)目標(biāo)和學(xué)?生實(shí)際情況?備課。如在?九年級(jí)的音?樂(lè)欣賞課中?,我利用視?頻和課件來(lái)?完成,讓學(xué)?生在教育教?學(xué)中通過(guò)大?屏幕直觀的?感受音樂(lè)所?帶來(lái)的智慧?和___力?。在小學(xué)我?開設(shè)了“小?舞臺(tái)”活動(dòng)?,讓學(xué)生表?現(xiàn)自己的才?華,給予了?他們充分的?表現(xiàn)欲。注?重學(xué)生學(xué)習(xí)?習(xí)慣、學(xué)習(xí)?方法的培養(yǎng)?和積極性的?調(diào)動(dòng),堅(jiān)持?以審美教育?為核心,注?重培養(yǎng)學(xué)生?對(duì)音樂(lè)的興?趣,注重以?學(xué)生為主體?,讓學(xué)生在?愉快的音樂(lè)?實(shí)踐活動(dòng)中?,主動(dòng)地去?發(fā)現(xiàn)、去探?究,去感受?音樂(lè)、理解?音樂(lè)、表現(xiàn)?音樂(lè)。音樂(lè)?真正成為他?們的朋友,?讓每個(gè)學(xué)生?都愛好音樂(lè)?,喜歡音樂(lè)?。另外對(duì)?九年級(jí)學(xué)生?的樂(lè)理知識(shí)?做了系統(tǒng)的?復(fù)習(xí)。特別?在中考推薦?生的藝術(shù)常?識(shí)考試及加?試方面全部?合格。三?、考試:?為了使音樂(lè)?考試不流于?老套、死板?,使學(xué)生能?更自然地表?現(xiàn)音樂(lè)。并?且讓我對(duì)每?位學(xué)生有個(gè)?基本的了解?,這學(xué)期的?音樂(lè)考試我?采用了:讓?學(xué)生選擇自?選一首歌曲?和一首口琴?曲。各自_?__分。選?班級(jí)優(yōu)秀的?學(xué)生___?位一起評(píng)分?,最后取平?均分作為學(xué)?生的最后評(píng)?定成績(jī)。基?本要求:?1、歌曲要?求是課本中?或課外健康?的歌曲(流?行歌曲可以?)。國(guó)歌和?兒歌不能唱?。2、要?求背唱歌曲?一段歌詞,?任選一段歌?詞。3、?口琴:我們?學(xué)過(guò)的口琴?曲,任選一?首。四、?課外工作?我經(jīng)常通過(guò)?網(wǎng)絡(luò)去收集?各種音樂(lè)文?化資料,以?便讓學(xué)生能?多聽、多看?、多接觸優(yōu)?秀的作品,?從而增長(zhǎng)見?識(shí),并獲得?更多美的感?悟。此外,?我們學(xué)校的?合唱隊(duì)繼續(xù)?由我在每周?三下午訓(xùn)練?,學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性很?好,條件稍?差的同學(xué)比?如:音準(zhǔn)、?節(jié)奏、表演?了等在我的?嚴(yán)格幫助和?指導(dǎo)下,基?本上達(dá)到我?的教學(xué)目的?,一學(xué)期下?來(lái)已經(jīng)完成?了4首合唱?歌曲。還有?在___年?___月我?區(qū)共青團(tuán)舉?辦的評(píng)選十?大杰出青年?文藝演出中?,書記讓我?負(fù)責(zé)這次的?詩(shī)歌朗誦配?樂(lè)任務(wù),我?利用晚上休?息時(shí)間對(duì)節(jié)?目的樂(lè)曲進(jìn)?行不斷的聆?聽和剪接。?由于詩(shī)歌很?長(zhǎng),內(nèi)容不?同,所以我?采取的音樂(lè)?也不一樣,?所以我不斷?的聽,唱,?朗誦以達(dá)到?數(shù)遍再進(jìn)行?剪接以便達(dá)?到最好的效?果。所以我?編排指導(dǎo)并?演唱的《_?__月放歌?》配樂(lè)詩(shī)歌?朗誦在演出?中受到好評(píng)?。本學(xué)期積?極響應(yīng)學(xué)校?與鴻城社區(qū)?舉辦的慰問(wèn)?孤寡老人文?藝演出活動(dòng)?和學(xué)校慶“?六一”文藝?演出活動(dòng),?獨(dú)唱歌曲《?祝媽媽健康?長(zhǎng)壽》和教?師歌曲聯(lián)唱?《歡天喜地?》《國(guó)家》?《祖國(guó)你好?》等歌曲為?學(xué)?;顒?dòng)爭(zhēng)?光添彩。?五、努力目?標(biāo)由于這?幾年的教學(xué)?繁忙,對(duì)于?自己的專業(yè)?有所忽視,?在專業(yè)技能?的訓(xùn)練上時(shí)?間花的少,?今后我將努?力訓(xùn)練自己?的專業(yè),在?將來(lái)的日子?里能不斷的?成長(zhǎng)。1?、加強(qiáng)自身?音樂(lè)素質(zhì)的?訓(xùn)練,摸索?出一套適合?我自己的特?長(zhǎng)和教學(xué)方?法。2、?在教學(xué)中踏?實(shí)教課,利?用各種方法?,培養(yǎng)學(xué)生?各種能力和?思想的進(jìn)步?,爭(zhēng)取多做?公開課,多?去參加比賽?和參加教研?活動(dòng),以錘?煉自己。?六、不足方?面1、教?學(xué)方面還不?夠精益求精?,對(duì)于學(xué)生?課堂常規(guī)教?學(xué)抓的不夠?緊,特別是?對(duì)初三學(xué)生?如何使他們?對(duì)音樂(lè)__?_中的內(nèi)容?產(chǎn)生興趣還?有待提高和?加強(qiáng)。2?、對(duì)自己的?教學(xué)還不夠?嚴(yán)謹(jǐn)???之,本學(xué)期?我能盡心盡?力干好自己?的本

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