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文檔簡介
2023讀書日主題活動總結(jié)(8篇)一、加強宣傳,營造濃郁的讀書氣氛
本學(xué)期,結(jié)合校園文化,各班以“圖書角”為主陣地,孩子們自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容奉獻(xiàn)出來,出名人讀書故事,有讀書的名言警句,有推舉閱讀的書目,內(nèi)容豐富多彩。近段時間整個校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氣氛。
二、開展活動,激發(fā)學(xué)生的讀書欲望
1、共建“班級圖書角”。
利用學(xué)校的圖書,并號召同學(xué)們紛紛把自己保藏的圖書帶到學(xué)校來,充實班級圖書角?!氨娙耸安窕鹧娓摺保瑢W(xué)們都懷著“好書共共享”的心態(tài)捐出自己的圖書。班級之中進(jìn)行了好書交換活動,同學(xué)們暢游書海,校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。
2、好書大家共享,共同暢游書海。
學(xué)生們以“讓書香伴我成長”為主題,把自己的圖書和大家共享,讓整個校園充滿著書香的氣息,并用寫學(xué)習(xí)筆記的形式呈現(xiàn)讀書效果。
3、各班組織參與“讀書溝通”活動
今日一二年級進(jìn)行了故事大王競賽活動,三至六年級讀書溝通活動,讀書在班主任教師和同學(xué)們的積極協(xié)作下,較好地顯示出了孩子們的風(fēng)范,溝通材料內(nèi)容安康積極向上,較好地表達(dá)了同學(xué)們的情感,此次活動收到了特別好的效果。此次活動,同學(xué)們通過讀書溝通了解了更多的學(xué)問,增加學(xué)生民族驕傲感、責(zé)任感,培育了愛國情懷,引導(dǎo)青少年成長為具有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和奮斗目標(biāo)、自信自強、具有時代責(zé)任感的社會主義建立者和接班人。同時通過此次活動同學(xué)們對今后讀書有了更全面的了解和熟悉。
讀書日主題活動總結(jié)2
為引導(dǎo)我院學(xué)生多讀書、讀好書,形成喜愛讀書的新風(fēng)氣,圖書館聯(lián)合校團委舉辦了我院“讀書活動月”活動。本屆讀書月活動開展了經(jīng)典圖書推舉、學(xué)術(shù)講座、數(shù)字資源培訓(xùn)、讀書溝通會等豐富多彩的系列活動。通過活動引導(dǎo)同學(xué)們喜愛讀書,有效利用圖書館豐富資源。
為更好地宣傳本次活動,營造濃郁的活動氣氛,圖書館利用網(wǎng)頁、制作展板、懸掛大幅標(biāo)語等形式多層次、多途徑宣傳報道讀書月活動,使得此次活動輻射面廣,在讀者中產(chǎn)生積極反響,有近4000學(xué)生參加讀書月活動。在第x個世界讀書日當(dāng)天,《合川日報》記者到我院做了特地的采訪,并于次日做了報道。
為提高同學(xué)們的閱讀興趣,培育良好的閱讀習(xí)慣,提升閱讀品位及文化修養(yǎng),引導(dǎo)同學(xué)們回歸名著、回歸經(jīng)典,深入了解經(jīng)典文學(xué)的深刻內(nèi)涵,圖書館向讀者推舉各類經(jīng)典圖書近200種,并將這些經(jīng)典書目于圖書館向廣闊讀者展出。
x月25日,圖書館邀請重慶市級重點學(xué)科古代文學(xué)負(fù)責(zé)人、討論生領(lǐng)銜導(dǎo)師、我校文學(xué)與新聞學(xué)院謝真元教授為讀者舉辦了一場主題為“紅樓夢的悲劇世界”的學(xué)術(shù)講座。來自各院系的260余名師生參與了本次講座。聽講的同學(xué)普遍感到受益匪淺,充分激發(fā)了學(xué)生對我國古典文學(xué)的興趣,學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的學(xué)問。
x月17日至x月24日我館邀請數(shù)據(jù)庫廠商的專業(yè)技術(shù)人員來我院舉辦數(shù)據(jù)庫使用方法的系列培訓(xùn)活動,以幫忙讀者充分利用館藏數(shù)字資源。培訓(xùn)活動以互動溝通、有獎問答等形式綻開,為讀者獻(xiàn)上了共五場生動活潑、開闊視野的數(shù)字閱讀盛宴,加深了讀者對圖書館數(shù)字資源的了解,提高了同學(xué)們利用數(shù)字資源的力量。
通過讀書月活動的開展,我院師生讀書人次明顯增加,據(jù)統(tǒng)計,在讀書月活動中,學(xué)生借出圖書達(dá)xx余冊,借書冊次比同期增長52%
讀書日主題活動總結(jié)3
4月23日是其次十三個世界讀書日。為了豐富幼兒園的文化生活,激發(fā)孩子、家長的閱讀興趣,讓更多的家長、孩子參加讀書活動,讓讀書成為一種習(xí)慣,xx區(qū)其次幼兒園開展了“與經(jīng)典相約,與歡樂同行,與才智共生”世界讀書日主題活動。
小班組開展了“浸書香.潤童年”親子閱讀活動。爸爸媽媽們放下勞碌,來到幼兒園和孩子一起享受甜美的親子時間,一起徜徉書海。中班組開展了“圖書漂流.好書共享”活動。每位幼兒帶兩本圖書來到幼兒園,通過同伴之間的圖書共享,傾聽同伴之間的讀書心得,激發(fā)心靈的共鳴,增進(jìn)了友情,獵取了好書中點點滴滴的成長印記。大班組則開展了圖書自制活動。孩子們分組爭論,相互合作,大膽想象,細(xì)心繪制。不一會兒,一本本顏色艷麗、想象豐富、裝飾精致的小圖書便做好了,傳遞著學(xué)問與才智,承載著價值與友情。
本次“世界讀書日”活動的開展,既為小朋友們供應(yīng)了交往與溝通的平臺,引領(lǐng)孩子們學(xué)會共享并愛上了閱讀,感受到了閱讀的歡樂。同時也增進(jìn)了家、園之間的溝通,提升了家園共育合力,對營造“書香滿園”、“書香滿家”的積極氣氛起到了良好的促進(jìn)作用。信任通過此次活動,從幼兒園的推廣開頭,讓家長多陪孩子享受親子閱讀時間,讓書香飄入千家萬戶,讓閱讀為孩子們的幻想插上翅膀,伴隨孩子們安康歡樂成長!
讀書日主題活動總結(jié)4
為活潑校園文化生活,培育學(xué)生讀書興趣,傳承經(jīng)典、品嘗名篇,讓每一位孩子都能親近書籍、愛上閱讀,X月XX日-XX日,XX區(qū)XX學(xué)校開展了“讀書伴成長,書香潤人生”世界讀書日系列主題教育活動。總結(jié)如下:
X月XX日,學(xué)校結(jié)合春季研學(xué)活動開展了拍照配詩評比活動,照片的內(nèi)容和詩歌的意境相對獨立又相互照顧。學(xué)生們熱忱高漲,奇思妙想,出人意表,令人驚喜。
X月XX日,學(xué)校開展了以“書海拾貝”為主題的黑板報評比活動,同學(xué)們仔細(xì)預(yù)備,積極參加,將平常閱讀到的好詞好句及讀書筆記等內(nèi)容摘抄下來,動手設(shè)計,配上鮮亮生動的圖畫。一幅幅制作精致的黑板報切合主題,內(nèi)容充實,畫面美觀,顏色和諧,充分呈現(xiàn)了師生們積極向上的精神風(fēng)貌,營造了深厚的閱讀氣氛。
X月XX日,各班以“讀書伴成長”為主題開展了讀書共享活動。同學(xué)們紛紛介紹自己最寵愛的一本經(jīng)典讀物,并把作品中的精彩段落用真摯的語言讀出自己對經(jīng)典的理解,在敘述和傾聽中暢游書海,品悟書香。學(xué)校還開展了親子閱讀活動,借此讓父母與孩子共同學(xué)習(xí),一起成長,共享讀書的感動和樂趣。
最美人間四月天,正是少年讀書時。本次系列主題活動,激發(fā)了師生讀書的興趣與熱忱,助推了師生品嘗書香,有所收獲,讓孩子們親近書本,寵愛讀書,學(xué)會讀書,仔細(xì)讀書,在書籍中求得學(xué)問,在閱讀中明白事理,在讀書中學(xué)會做人,營造了一個和諧美妙的書香校園。
讀書日主題活動總結(jié)5
眼見又一個黨的生日的到來,為了迎接黨的生日,紀(jì)念和緬懷過去的那一段榮耀歲月,我們單位開展了以“我愛中國共產(chǎn)黨”為主題的愛黨日讀書活動,活動的開展受到了全體領(lǐng)導(dǎo)和職工的全都?xì)g送,大家紛紛利用休息時間,選擇適合自己的紅色書籍進(jìn)展觀賞和閱讀。
讀書活動已經(jīng)進(jìn)展了一大半,領(lǐng)導(dǎo)也好職工也罷,在進(jìn)展了這么長時間的紅色書籍閱讀之后,有什么收獲呢?通過大家的一些讀書活動總結(jié)就可以看到一些效果。
有的讀書活動——活動總結(jié)是這樣寫的:“這樣的活動真的很好,通過閱讀紅色書籍,讓我對中國共產(chǎn)黨有了更深刻的熟悉,是他們用熱血和生命才換來我們今日美妙的生活,因而在新時期我們會更加堅決不移的擁護我們的黨,跟著我們黨的旗幟,建立我們漂亮的新中國!”
還有的讀書活動——活動總結(jié)是這樣寫的:“通過參加愛黨日讀書活動,更加進(jìn)一步的提高了自己的思想覺悟,讓自己時刻以共產(chǎn)黨人的精神鼓勵自己,讓自己在自己一般的工作崗位上,制造出更多的不平凡事情!”。
看著這一篇篇帶有勵志情懷的讀書活動總結(jié),信任即使是沒有參與過這個愛黨日為主題活動的人,心里肯定也會受到感染,在自己的內(nèi)心也會鼓勵自己,讓自己仔細(xì)立足本職工作,為建立我們宏大的祖國增磚添瓦!
讀書日主題活動總結(jié)6
本社團在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動,在此活動之前我們預(yù)備了許多,總的來說這次活動舉辦的還是比擬勝利的。
我們細(xì)心選擇了書簽,并在書簽上寫出名人名言,派送給來觀看的游人,我們還出了5張關(guān)于讀書節(jié)的海報,以供游人觀看,大致知道舉辦的什么活動,還有一張10米的橫幅,打出了活動的主題。
23日早上結(jié)合好社團的成員,于9點到達(dá)紅梅公園,把海報展現(xiàn)好,拉起了橫幅,然后向游客展現(xiàn)我們的主題,與他們溝通,讓更多的人來了解讀書的重要性,向游客派發(fā)書簽,邀請他們來簽名,展現(xiàn)我們活動的主題是讀書日以及讀書的重要性。
本次活動買書簽花費50元,制作橫幅花費50元,以及路費30元。
本次活動我充分我熟悉到:
1、做活動的做好充分的預(yù)備工作,那些活動的必需品是肯定的,還得考慮到其他的`意外大事。23日在紅梅公園做活動的時候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許,還好在此之前有申請,要不還不行以在公園舉辦本次活動。所以做活動得做好充分的預(yù)備,考慮周全。
2、做事得要有責(zé)任心,認(rèn)真,仔細(xì)。當(dāng)我們展現(xiàn)海報的時候有游客向我們提出來說海報上有錯別字,我一看果真有2個錯別字,令我們相當(dāng)為難。不知道他們是怎么回事,做事太馬虎。所以我覺得通過這次活動我熟悉到,做事肯定得仔細(xì)認(rèn)真了,不行馬虎讓人家笑話。
3、做人肯定得做個人樣來,不行讓人把話說。本社團許多成員由于周六得去上課,所以并不是許多,知道了一局部人員,可是23日活動早上時,有些成員卻說臨時有事不能夠去。讓人感覺就是很不好,假如真的有事可以說明批準(zhǔn),但是不想去,由于懶或者怕麻煩等等其他的緣由,讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動我獲得許多,以后做事得仔細(xì)對待,把事情做好,不行以把話給別人說。
4、這次活動確實熬煉到了我們。我們與生疏人進(jìn)展面對面的溝通溝通,讓他們知道我們舉辦的是說明活動,活動的目的是說明,而且我們小組的成員進(jìn)展的協(xié)作,合理分工,讓我們熟悉到一個集體的重要性,使成員之間的溝通更進(jìn)一步的增加了。不僅熬煉了我們的團隊合作,而且也熬煉了我們的口才,我覺得這才是做好的收獲。
5、活動中我們有些做的并不是很好,與游人溝通的不夠好,有些游客問的,我們并沒有答復(fù)上來,預(yù)備工作并不是很好,實的做的很好,可是有些虛的預(yù)備的并不是很充分。
舉辦活動的目的,一方面是通過活動本身,讓更多的人知道活動的主題和意義,另一方面,通過活動,熬煉到社團的成員,對以后的工作,學(xué)習(xí),生活,都是一個很好的幫忙,以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機電經(jīng)管系,但是也表達(dá)了我們每一個人,我盼望通過這次活動,讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的,只要我們?nèi)ヅψ隽耍m然有瑕疵,但是通過一次次的熬煉,我們會慢慢的變得完善。
讀書日主題活動總結(jié)7
“世界讀書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提示我們每天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,愿每個教師每個同學(xué)每天愛讀書、每天讀好書。
依據(jù)中國圖書館學(xué)會《關(guān)于開展“全民閱讀”工作的通知》要求,xx市圖書館、xx市圖書館學(xué)會于4月23日在茶城xx市中心紅旗會堂門前開展了“世界讀書日”大型公益活動,在xx市中心營造了“全民閱讀”的良好氣氛。xx市人民在4月23日這一特別日子與全世界讀書人共同慶祝,一起唱響“讀書、給人才智、讓人暖和、讓人英勇”主旋律,活動期間,主要開展了發(fā)放宣傳單、新書欄目介紹、書展、讀書有獎猜迷等宣傳活動,讓市民深深感悟到“讀書、給人才智、讓人暖和、讓人英勇”的真諦;深深領(lǐng)會到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“提高全民閱讀活動,建立和諧文化,有利于推動我市學(xué)習(xí)型社會建立;有利于促進(jìn)人的全面進(jìn)展,提高市民的整體素養(yǎng);有利于推動我市文化的富強和進(jìn)展;有利于推動xx的經(jīng)濟騰飛”。構(gòu)建和諧xx、普及“全民閱讀”活動已成為xx市民的共識與需求。
這次活動除了緊扣“讀書、給人才智、讓人暖和、讓人英勇”主題進(jìn)展“全民閱讀”宣傳外;同時,還以活動為契機,為xx市圖書館搬遷、開館作了宣傳,讓市民對xx市圖書館有了新的更深層次熟悉和了解,擴大了xx市圖書館在社會上的知名度、影響力。
這次活動共出動車輛5輛,工作人員xx人。展出科技雜志、地方文獻(xiàn)等工具書xx余冊,發(fā)放開展“讀書、給人才智、讓人暖和、讓人英勇”全民閱讀活動建議書和xx市圖書館簡介宣傳單xx份,制作展版xx塊,懸掛橫幅3條。
總之,xx市圖書館和市圖書館學(xué)會開展這次“世界讀書日”活動,主題鮮亮、內(nèi)容豐富,貼近群眾,貼近生活,群眾樂于參加,到達(dá)預(yù)期目的,取得了實際效果??梢哉f它是一次保障人民群眾閱讀權(quán)利,提升市民素養(yǎng),豐富精神文化生活的有效舉措;它是一次宣傳“中國茶城、世界茶鄉(xiāng)”xx,打造“妙曼xx、養(yǎng)身天堂”城市品牌有意義的活動。
讀書日主題活動總結(jié)8
為深入貫徹學(xué)?!鞍察o致遠(yuǎn)工程”,“4,23世界讀書日”期間,圖書館聯(lián)合宣傳部、討論生院、學(xué)生處、校團委等單位于4月15日至28日舉辦“4,23世界讀書日活動周”系列活動,28日下午進(jìn)行了閉幕式暨頒獎儀式。饒敏副校長出席并講話,圖書館、校團委、宣傳部、學(xué)生處、討論生院等部門領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生讀者60余人參與了閉幕式活動。
為期兩周的“4,23世界讀書日活動周”落下了帷幕,各項活動狀況總結(jié)如下:
1、20xx年度“學(xué)院閱讀之星”評比
為加強學(xué)風(fēng)建立,培育學(xué)生“多讀書、讀好書”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,鼓舞同學(xué)們充分利用圖書館的資源,我們從20xx年全年借閱冊數(shù)超過120冊的學(xué)生中篩選出各學(xué)院本科、碩士、博士借閱冊數(shù)分別為第一名的讀者入選學(xué)院讀者之星,共22人入選。其中有2名博士、11名碩士和9名本科生,第一名林美強同學(xué)去年1年借了550冊書,成為名副其實的“閱讀之星”。我們還把這些“閱讀明星”的簡介、讀書感言和推舉書目及理由等做成了展板在館內(nèi)展現(xiàn),形成示范,引導(dǎo)閱讀,改善讀書風(fēng)氣。
2、舉辦“經(jīng)典月讀”講座:
“經(jīng)典月讀”講座是本學(xué)期圖書館和宣傳部/文化素養(yǎng)教育辦公室聯(lián)合開設(shè)的一個新講座品牌,被稱為“文化素養(yǎng)教育小講堂”。講座以“讀經(jīng)典名著、與智者對話、究永恒之理、成健全之人”為宗旨,以專題的方式引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的經(jīng)典名著,開拓視野,健全人格。每學(xué)期一個主題,每月一講。
4月19日晚上,文學(xué)院姚新勇教授圍繞“生命是什么”的主題從品讀路遙《平凡的世界》動身,從文學(xué)的視角來謳歌生命的美妙,解讀平凡人生中的不平凡。有近150名學(xué)生到場傾聽,受到讀者廣泛好評,很多同學(xué)在講座后還發(fā)來的“聽后感”。
3、舉辦雕刻閱讀時間——校園短片征集大賽
為營造良好學(xué)風(fēng),推動校園文化建立,同時為學(xué)生供應(yīng)一個重實踐、敢創(chuàng)新的平臺,我們舉辦了校園視頻短片征集大賽,面對學(xué)生征集表現(xiàn)校園內(nèi)發(fā)生的與書籍、與閱讀、與學(xué)習(xí)、與圖書館有關(guān)的場景或故事?;顒庸彩盏?6個個人(團隊)的視頻作品。作品有紀(jì)實、有想象(虛構(gòu));有關(guān)于愛情、友情;有關(guān)于成長、勵志等主題,起到良好的宣傳與傳播效果。
4、“暨南微書評”征集大賽
為充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體,營造愛讀書、讀好書、善讀書的校園讀書氣氛,4月15日至24日,我們依托新浪微博為載體,舉辦“暨南微書評”書評大賽,同學(xué)將書評凝練成140個字以內(nèi),通過@暨大圖書館官方微博參與競賽,幾天內(nèi),共收到書評195條,#暨南微書評#話題也成為暨南學(xué)子的微博中高關(guān)注度的活潑話題。
5、書蟲讀書共享會
本次書蟲讀書共享會由我館“書蟲志愿者效勞隊”和“暨南經(jīng)典誦讀會”兩個學(xué)生組織共同舉辦,共享主題與“經(jīng)典月讀”接下來的講座相照應(yīng),從經(jīng)典典籍《論語》動身,由四位共享人分別從君子與修身、仁禮法、“和”治理思想與《論語》實踐四個分主題進(jìn)展?fàn)幷摗?0多名同學(xué)以書會友,圍圍著《論語》爭論三個多小時,仍意猶未盡。
6、臺港原版學(xué)術(shù)圖書展
該展覽在22日——24日在圖書館二樓大廳展出,共展出優(yōu)秀港臺圖書3000多種。展覽完畢后,共收到現(xiàn)場薦購單208份,薦購圖書969種。經(jīng)過圖書館教師加班處理,共訂購圖書569種。書展不但補充了我館館藏,優(yōu)化了館藏構(gòu)造
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