教務(wù)個(gè)人工作總結(jié)范文五篇_第1頁
教務(wù)個(gè)人工作總結(jié)范文五篇_第2頁
教務(wù)個(gè)人工作總結(jié)范文五篇_第3頁
教務(wù)個(gè)人工作總結(jié)范文五篇_第4頁
教務(wù)個(gè)人工作總結(jié)范文五篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

精品文檔教務(wù)個(gè)人工作總結(jié)范文五篇教務(wù)個(gè)人工作總結(jié)范文1隨著新年鐘聲的臨近,緊張而又繁忙的一學(xué)期又將完畢了。回憶本學(xué)期的工作,在王副校長、李主任領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)效勞的思想,堅(jiān)持在研究狀態(tài)下積極主動地做好每一項(xiàng)工作:1、對本職工作責(zé)任心強(qiáng),態(tài)度端正,認(rèn)真踏實(shí),熱情周到。2、協(xié)助王副校長、李主任制定教學(xué)、工作總結(jié)等。3、協(xié)助王副校長、李主任做好教學(xué)常規(guī)管理工作,定期檢查老師教案和學(xué)生作業(yè),并對檢查的情況如實(shí)記錄,及時(shí)反應(yīng)。4、協(xié)助王副校長、李主任抓好課堂教學(xué)工作。5、搞好教務(wù)辦公室衛(wèi)生工作,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。詳細(xì)工作:(1)做好教務(wù)處課表編排和分課工作,并及時(shí)存檔。(2)發(fā)放作息時(shí)間表、教學(xué)方案表、分?jǐn)?shù)冊、課表及其它教學(xué)用品與資料。(3)編制各種教學(xué)表冊,檢查登記老師方案、備課、修改作業(yè)、成績冊、質(zhì)量分析^p、老師專業(yè)開展手冊等常規(guī)資料。(4)做好學(xué)生課本和學(xué)習(xí)資料及老師用書的訂購、分發(fā)、保管、費(fèi)用結(jié)算等工作,并記錄。(5)做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排、成績分析^p、成績統(tǒng)計(jì)、學(xué)生獎勵統(tǒng)計(jì)等工作,并按要求和有關(guān)規(guī)定及時(shí)填報(bào),并存檔。(6)建立健全學(xué)生相關(guān)檔案的建立工作。辦理好學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等手續(xù),并存檔。檢查學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書、學(xué)生檔案建立,填寫的完成情況。(7)做好各種考試的報(bào)名工作,辦理畢業(yè)證書。(8)掌握各班學(xué)生變動情況,統(tǒng)計(jì)上報(bào)與之有關(guān)的表冊。(9)全面負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。(10)做好老師相關(guān)檔案的建立工作。周一升旗記錄,月政治筆記記錄,月考勤記錄,繼教檔案,師德檔案等。(11)做好學(xué)生對老師進(jìn)展的民意測評的存檔工作。(12)做好教學(xué)資的管理工作。(13)做好外出工作,按時(shí)、保質(zhì)完成上級部門布置的各項(xiàng)任務(wù)。(14)承受學(xué)校臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù)本學(xué)期主要從以下幾方面進(jìn)展總結(jié),以便使今后的工作做得更好。一、本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)效勞的思想我本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)效勞的思想,對所有來印刷試卷的老師都主動、熱情地效勞。只要老師們提出要按班級人數(shù)分開或者是資料急要的,我都能很好的去配合完成。平時(shí),有的老師需要掃描試卷,我都盡量幫助,特別是每次的月考和期中考試,我都協(xié)助老師按班級或按考場的人數(shù)分好。有的老師在打印試卷或表格時(shí)打斜了,我都會在印刷時(shí)主動幫助糾正。有時(shí)試卷較多或急用,為了保證資料及時(shí)到位經(jīng)常延時(shí)下班或主動加班。二、嚴(yán)格履行自己的工作職責(zé)做到高能低耗在油印試卷過程中,無特別說明的話,嚴(yán)格按照實(shí)際學(xué)生人數(shù)印制,并將夾帶的白紙抽出,防止浪費(fèi)。有的老師需要用白紙發(fā)給學(xué)生做題,必須征得同意。本學(xué)期白紙消耗近33令,蠟紙近30盒,油墨近27瓶。三、做好試卷的保密和存檔每次期末考試完畢前,我將試卷妥善保管,考試時(shí)交主考過目??荚囃戤吅?,我都會將余卷留存,并保管好相應(yīng)的磁帶,答案。為迎接下一次考試作好前期準(zhǔn)備和相關(guān)資料的積累。四、加強(qiáng)部門之間的聯(lián)絡(luò)在與中小學(xué)部,特別是初四保持嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)的同時(shí),與總務(wù)處的聯(lián)絡(luò)猶為親密,發(fā)現(xiàn)機(jī)器有異常及時(shí)與楊主任聯(lián)絡(luò)。如今能純熟的掌握油印機(jī)的性能,對一些常見的小故障能自己動手解決。對于紙張的需求以及紙張的質(zhì)量及時(shí)告知。今后努力學(xué)習(xí),進(jìn)步自身素質(zhì)。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),進(jìn)步工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己。教務(wù)個(gè)人工作總結(jié)范文2來到迎賓小學(xué)轉(zhuǎn)眼間已快一年了,在這一年的時(shí)間里我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)才能等各方面都進(jìn)步、進(jìn)步了許多。我的人生中很多個(gè)第一次都在這里發(fā)生:第一次為人師,第一次站在講臺上課,第一次與學(xué)生親密接觸,第一次感到老師的意義,第一次以當(dāng)事人的身份理解老師這個(gè)職業(yè)的不易與幸福。剛來到學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)考慮到我在音樂方面有所特長,安排我任教10個(gè)班級的音樂課,我所任教的班級有中低年也有高年。我喜歡做音樂老師,也許由于從小就學(xué)過電子琴、小提琴,再加上在師范學(xué)校里,自己選修了音樂,學(xué)習(xí)過指揮,鋼琴,聲樂的緣故,使我更加熱愛如今的工作崗位。音樂不僅能帶給孩子們歡樂,也帶給我快樂。我喜歡唱歌,喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞,喜歡和孩子們一起跳舞。下面我就這學(xué)期的工作情況加以總結(jié)。一、重視自身建立,努力進(jìn)步業(yè)務(wù)程度:學(xué)高為師,身正為范,老師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇。逆水行舟不進(jìn)那么退。再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注解。一年來,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵下,努力地學(xué)習(xí),進(jìn)步自身修養(yǎng)。不僅如此,我還熱愛自己的崗位,熱愛每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難;遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力進(jìn)步自己的政治思想覺悟,一年以來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自己的政治程度和業(yè)務(wù)程度。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。二、結(jié)合實(shí)際,搞好課堂教學(xué):在課堂上講課時(shí),我會盡量按照教案的設(shè)計(jì)去進(jìn)展。但往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況,與預(yù)期設(shè)想有較大的出入。因此,我會及時(shí)從實(shí)際出發(fā),進(jìn)展調(diào)理和修整。對于一樣的教材,一樣的年級,在不同的班級上課時(shí),我會根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度,承受才能等詳細(xì)情況,做一些調(diào)整和創(chuàng)新,力求在不變中求萬變。在教學(xué)手段上,我推行愉快教學(xué)。使整個(gè)教學(xué)始終在愉快合作,多彩,友愛,融洽的氣氛中進(jìn)展。讓學(xué)生得到生動,活潑,主動地全面開展,促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮,從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感,再根據(jù)內(nèi)容的不同施行德育浸透。例如:《幸福生活》這課,就教育學(xué)生熱愛生活,珍惜當(dāng)今來之不易的幸福;《巧巧手》這課,就要求學(xué)生自己的事情自己做,多多鍛煉自己的小手,為國家,為集體奉獻(xiàn)一份力量;而《長鼻子》、《咯咯噠》、《汪汪與咪咪》等課那么是讓學(xué)生懂得保護(hù)小動物,熱愛生命等道理。總而言之,都是為了使學(xué)生今后成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的'社會事業(yè)接班人和建立者!此外,我還讓學(xué)生接觸打擊樂器,并且能親手使用打擊樂器,如:碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵。當(dāng)孩子們看到這些平時(shí)沒有接觸過的樂器后,課堂上的表現(xiàn)更加積極了,注意力更加集中了,情緒更加高漲了。音樂本來就是人們在快樂或傷感時(shí)用來抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式,孩子們一天在學(xué)校中要學(xué)習(xí)各種文化課,大腦處于緊張狀態(tài),一節(jié)音樂課給了他們放松的空間,每當(dāng)孩子們看到我走進(jìn)教室的時(shí)候心情就格外的興奮,笑容立即掛在他們臉上。課前孩子們會將書中學(xué)過的歌曲邊唱邊跳,他們也會和鄰近的同學(xué)一起舞蹈,帶著笑容完成律動過程。舞蹈是人們快樂時(shí)表達(dá)內(nèi)心世界的一種方式,雖非專業(yè)舞蹈老師,但我在每節(jié)課中都帶著學(xué)生根據(jù)欣賞音樂的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈動作,孩子們的興趣一下子提到了最高點(diǎn),他們在音樂課堂上盡情的展現(xiàn)自我,從一張張得意的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!三、青藍(lán)工程,老師學(xué)習(xí)的搖籃:在我校開展的青藍(lán)工程中,我榮幸的拜付饒老師為我的師傅。在我們?nèi)粘5墓ぷ髦?,我?jīng)常找時(shí)間請教付老師教學(xué)經(jīng)歷,并且讓付老師為我進(jìn)展輔導(dǎo),在不斷的聽課中我豐富了自己的教學(xué)視野。在業(yè)余時(shí)間,閱讀優(yōu)秀的教學(xué)論文、案例,與其共同研究,使自己找出合適自己的教學(xué)形式課中,盡快成長為自主型老師。本年度我還和付老師負(fù)責(zé)學(xué)校合唱團(tuán)的訓(xùn)練工作。我們的合唱團(tuán)員都是才挑選的新隊(duì)員,學(xué)生缺乏專業(yè)上的練習(xí)是我們訓(xùn)練中碰到的最大問題,為了讓第二課堂進(jìn)入教室,我們大家認(rèn)真挑選歌曲,加班加點(diǎn)的訓(xùn)練,頂著30幾度的高溫,我們和孩子們一同努力,為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)歌曲,我們采取示范、模擬等多種方法,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與意識。在這一學(xué)期里,自己任教的三年級及五、六年級兩個(gè)班的及格率都是100%,總優(yōu)秀率達(dá)96%以上。其次,在獲得成績方面,本學(xué)期我參加了由本溪市青年老師說課大賽以及本溪市互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀教案比賽活動,初次參加比賽,我搜集了大量資料,因?yàn)榻虒W(xué)經(jīng)歷缺乏,我有些緊張,一次又一次的說課后,付老師給我提出很多珍貴意見,李琪老師幫我一次又一次的完善課件,各位校領(lǐng)導(dǎo)對我音樂課也給了我許多指導(dǎo),帶著試一試的心情我參加了本溪市說課大賽,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教研員的肯定。并且獲得了優(yōu)異的成績,雖然我沒有拿到第一,但是我相信,我用我百分百的熱情,不久的將來我會成為優(yōu)秀老師!在其他方面,這學(xué)期我的辦公室調(diào)整到了三年組,使我與一些以前不常接觸的老師們,有了更進(jìn)一步的理解,雖然大家教授科目不同,但在很多方面同事們也給了我不少幫助。教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,非常不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。因?yàn)槲疑钌畹囟茫阂幻率兰o(jì)的人民老師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對將來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏!我的理想是不做教書匠,而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,在我不斷的探究和理論中,我會成功的!愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持。我的述職到此完畢,謝謝大家!在正?;芾砗?,根據(jù)資歷和任職條件,我申報(bào)小學(xué)高級三級崗位!教務(wù)個(gè)人工作總結(jié)范文3本學(xué)期,教務(wù)處在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,與各部門親密配合,全體同仁團(tuán)結(jié)一致、與時(shí)俱進(jìn)、奮力拼博、勤奮工作,保證了教育教學(xué)工作的順利開展,完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。現(xiàn)總結(jié)如下:一、統(tǒng)籌安排教學(xué)工作1、制定學(xué)期部門工作方案,并及時(shí)長傳教務(wù)工作方案和縣培研中心學(xué)科教學(xué)意見,以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作。2、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,根據(jù)老師人員構(gòu)造情況和班級編制,加強(qiáng)與老師的溝通,征詢、交換學(xué)科意見,落實(shí)安排好老師的教學(xué)任務(wù),為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作。3、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,努力開齊開足各類課程。同時(shí),根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),安排課時(shí),排好課表,以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)展。4、布置學(xué)期工作,安排學(xué)期活動,明確工作要求,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定好各科的教學(xué)方案。二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識、質(zhì)量意識,以身作那么,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂于奉獻(xiàn)。圍繞學(xué)?!案咝дn堂”教改繼續(xù)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,以教學(xué)現(xiàn)場為載體,隨堂聽課,做到“及時(shí)看,課上聽,隨時(shí)查”,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正,對教學(xué)工作進(jìn)展全程跟蹤管理,全學(xué)期安排各類聽課活動達(dá)80次之多。2、進(jìn)一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革理論,圍繞專任老師、教研組、年輕骨干老師三個(gè)層面開展“有效教學(xué)”,構(gòu)造化預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示評價(jià)諸環(huán)節(jié)使課改深化課堂,讓課堂充滿活力。3、加強(qiáng)教學(xué)過程的檢查,及時(shí)收閱老師的聽課記錄、備課教案,抽查了學(xué)生作業(yè),觀察老師的隨堂課,定期理解教學(xué)方案的施行情況并分析^p檢查情況,在教學(xué)五環(huán)中檢查或抽查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反應(yīng),并催促整改。4、通過學(xué)情問卷調(diào)查,組織學(xué)生參與評教活動。三、大力開展各類活動1、學(xué)習(xí)以“高效課堂”為載體的教改活動要求,以探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法,不斷完善備課、聽課、評課制度。2、圍繞“高效課堂”課堂教學(xué)改革,扎實(shí)有序安排了推門聽課、跟蹤聽課、優(yōu)質(zhì)課、匯報(bào)課活動。3、開展“一師一優(yōu)課”曬課活動,本學(xué)期校級曬課34節(jié),學(xué)校推選12節(jié)參與縣級評比,其中四節(jié)被推選到市級參與評比。4、組織新老師座談會,敞開心扉交流感受,促進(jìn)他們盡快成熟,以便不斷增強(qiáng)我校教學(xué)開展的后勁。5、開展全校各年級的“培優(yōu)輔差”工作,做到了有方案,有成效。6、重視學(xué)校各學(xué)科的知識競賽,有活動安排,有過程材料,有獲獎通報(bào),本學(xué)期我校老師共有18篇論文獲得不同級別獎勵,4篇論文公開發(fā)表,市縣優(yōu)質(zhì)課6節(jié)。7、堅(jiān)持“陽光體育”活動不動搖,不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格。四、做好教學(xué)效勞工作1、認(rèn)真做好了教材的征訂、裝運(yùn)、分配、發(fā)放、調(diào)劑工作,確保了教學(xué)工作的正常開展。2、全面施行“陽光分班”工程,做到了招生、編班的公正、公平、公開。3、標(biāo)準(zhǔn)圖書借閱制度,采用集體借閱與個(gè)人借閱相結(jié)合的方法,保證了學(xué)生借閱。4、進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)視管理,盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組、實(shí)驗(yàn)室功能作用,力爭做到了多媒體教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)全新開展,教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通、理化生儀器如期歸整入架。5、認(rèn)真做好教學(xué)檔案整理工作。根據(jù)辦公室的要求,安排相關(guān)人員,落實(shí)相關(guān)責(zé)任,按時(shí)完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作,確保了學(xué)校各類檔案資料的標(biāo)準(zhǔn)歸檔。6、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)做好學(xué)籍管理工作,學(xué)生復(fù)學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)都嚴(yán)格按照程序進(jìn)展,并在學(xué)籍管理人員處備案。7、與教研室、辦公室、政教處、總務(wù)處、團(tuán)支部積極配合,參與了學(xué)校各類活動的開展。五、今后努力探究的方向1、扎實(shí)推進(jìn)課程建立,加大業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)步整體老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),本學(xué)期外派老師各級培訓(xùn)到達(dá)了59人次。2、完善各類功能教室,加強(qiáng)功能教室管理,發(fā)揮功能教室作用。3、加強(qiáng)音體美科技制作輔導(dǎo),建立多樣學(xué)生團(tuán)隊(duì),創(chuàng)辦特色學(xué)校??傊?,教務(wù)處工作是一項(xiàng)很繁多的工作,只有認(rèn)真、細(xì)心才能做好,所以在今后的工作中要繼續(xù)堅(jiān)持一貫作風(fēng),不斷總結(jié),不斷完善,注重配合,爭取能做得更好,為促進(jìn)學(xué)校開展而努力奮斗!教務(wù)個(gè)人工作總結(jié)范文4本學(xué)期我校教務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)下,以區(qū)教育局提出的“隊(duì)伍建立年”為契機(jī),以創(chuàng)立“揚(yáng)州市中小學(xué)校本教研三星級學(xué)校”活動為抓手,以進(jìn)步課堂教學(xué)有效性為核心,以促進(jìn)老師群體專業(yè)化程度的進(jìn)步為目的,全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)工作,進(jìn)一步提升了我校教學(xué)程度,圓滿地完成了本學(xué)期的任務(wù)。下面就本學(xué)期教務(wù)處工作做如下回憶:一、落實(shí)課程管理,全面施行課程方案為了保證學(xué)生知識構(gòu)造完好、身心開展和諧、個(gè)性訓(xùn)練充分、素質(zhì)培養(yǎng)全面。本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,加強(qiáng)課程方案的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”各類課程,加大課程管理的巡查力度,由每天的學(xué)校行政總值對課表執(zhí)行情況進(jìn)展檢查。我校積極施行體藝“2+1”工程和大課間活動,嚴(yán)格按照國家課程上好體育課,認(rèn)真抓好“兩操”和課外活動課,確保學(xué)生每天在校體育活動1小時(shí),學(xué)期末認(rèn)真組織學(xué)生體質(zhì)安康測試,確保優(yōu)秀率、合格率到達(dá)國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期,我校成立了二十多個(gè)社團(tuán),為了讓社團(tuán)成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識、開展才能和提升教育質(zhì)量的新的增長點(diǎn)。每個(gè)社團(tuán)都有專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照學(xué)期初的方案開展活動。社團(tuán)活動的廣泛開展,開展了學(xué)生的興趣特長,進(jìn)步了學(xué)生的理論技能,轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)了學(xué)生的全面開展。二、強(qiáng)化教學(xué)管理,不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量教學(xué)常規(guī)是老師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)那么,良好的管理體制是我們順利施行課程改革,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好。重點(diǎn)做好如下工作:1、業(yè)務(wù)檢查重平時(shí)我校對老師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比擬靈敏,注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo),原那么上每月進(jìn)展一次業(yè)務(wù)抽查,期中期末各一次普查,并能做及時(shí)反應(yīng)。按照“檢查反應(yīng)改良復(fù)查”的方式,使得老師的各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時(shí)就落到實(shí)處,為教學(xué)效勞。繼續(xù)進(jìn)展推門聽課制度,我們采取“聽課評課捆綁制”,使老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與聽課務(wù)實(shí)有效。2、標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)做保障本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)“七認(rèn)真”工作的監(jiān)視與檢查,對老師的備課、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)等都提出了更為細(xì)致的要求。〔1〕抓集體備課。備課是上好課的關(guān)鍵,本學(xué)期我們優(yōu)化了集體備課制度。遵循個(gè)人教研與集體研討相結(jié)合的原那么,要求老師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法。將個(gè)人智慧轉(zhuǎn)化為集體優(yōu)勢,即保證了教學(xué)進(jìn)度的統(tǒng)一,也能保障教學(xué)質(zhì)量的整體進(jìn)步。本學(xué)期教務(wù)處對各老師的備課筆記檢查了四次。每次檢查后,教務(wù)處都認(rèn)真總結(jié),如實(shí)反應(yīng),促使老師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?!?〕抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課,通過教研組的研討課、示范課、老師的一人一課、領(lǐng)導(dǎo)的推門課,促使老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,進(jìn)步課堂教學(xué)的實(shí)效?!?〕抓作業(yè)設(shè)計(jì)。本學(xué)期對各年級各學(xué)科布置的作業(yè),做到了內(nèi)容統(tǒng)一化,題型多樣化,練習(xí)層次化。教務(wù)處對各科作業(yè)檢查了4次。對檢查中出現(xiàn)的問題,形成書面材料,并及時(shí)對相關(guān)老師提出整改措施。〔4〕抓教后反思?!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求老師要及時(shí)進(jìn)展教后反思,在反思的根底上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面開展。我校40周歲以下青年老師的備課筆記80%以上,其他老師至少60%要及時(shí)進(jìn)展反思,并對反思進(jìn)展詳細(xì)要求,以書面、小組等形式進(jìn)展教學(xué)反思,到達(dá)進(jìn)步自身教學(xué)程度的目的。3、教學(xué)管理提質(zhì)量教學(xué)工作的管理,以教學(xué)質(zhì)量管理最為重要,課堂教學(xué)又是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我校重點(diǎn)抓課堂教學(xué)管理,通過嚴(yán)格的教學(xué)管理求得良好的教學(xué)質(zhì)量?!?〕加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控管理。通過一人一課、教研課、隨堂聽課等形式,發(fā)現(xiàn)課堂上存在的問題,及時(shí)與執(zhí)教者共同分析^p并研究解決方法。〔2〕改良教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方法。本學(xué)期教務(wù)處隨機(jī)對各年級各學(xué)科的質(zhì)量進(jìn)展抽測,并對抽測中發(fā)現(xiàn)的問題召開任課老師會議,幫助他們找出問題的原因,并提出在以后教學(xué)中改正的方法。加強(qiáng)了課堂教學(xué)效果檢測,進(jìn)一步穩(wěn)固和進(jìn)步了教學(xué)質(zhì)量。〔3〕抓實(shí)提優(yōu)補(bǔ)差落實(shí)工作。在課堂上總有學(xué)生“吃不飽”、“吃不了”,針對這些現(xiàn)象,教務(wù)處要求各年級、各學(xué)科制定了確實(shí)可行的提優(yōu)補(bǔ)差方案,在課堂上每節(jié)課中關(guān)注優(yōu)秀生的開展。課后各年級各學(xué)科在備課組長的組織下,共同討論補(bǔ)差內(nèi)容,統(tǒng)一印發(fā)。學(xué)校確定各學(xué)科補(bǔ)差時(shí)間。教務(wù)處催促檢查,讓提優(yōu)補(bǔ)差工作真正落到了實(shí)處,從而全面進(jìn)步學(xué)生的總體成績;〔4〕重視畢業(yè)班教學(xué)管理。本學(xué)期,學(xué)校對畢業(yè)班各學(xué)科教學(xué)提出詳細(xì)要求,制定了實(shí)在可行的工作方案。在施行過程中,不斷改良教學(xué)方法和措施。圍繞“全面進(jìn)步各科教學(xué)質(zhì)量”屢次召開畢業(yè)班老師會議。召開了兩次畢業(yè)班家長會,從思想上進(jìn)步學(xué)生的認(rèn)識,引導(dǎo)學(xué)生把對班對校的熱愛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)絡(luò),增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。三、加強(qiáng)隊(duì)伍建立,促進(jìn)老師專業(yè)成長對照區(qū)教育局“隊(duì)伍建立年”的要求,為做好青年老師的培養(yǎng)工作,加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立,我們做了如下工作:1、多種途徑長學(xué)識為了進(jìn)步老師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)程度,我校堅(jiān)持每月一次校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與有方案地組織局部老師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。各教研組開展了觀看名師錄像課、聽專家名師講座等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。本學(xué)年學(xué)校還先后組織了二十人次老師參加了省市培訓(xùn)、聽課、觀摩活動。認(rèn)真落實(shí)老師個(gè)人專業(yè)化成長方案,本學(xué)期40周歲以下的青年老師每人認(rèn)真研讀一本教育專著,教務(wù)處通過舉行微課教學(xué)演示賽、沙龍交流等多種形式,促進(jìn)了老師專業(yè)化成長,進(jìn)步老師綜合素養(yǎng)。2、有效教研促成長各教研組結(jié)合揚(yáng)州市中小學(xué)校本教研三星級學(xué)校創(chuàng)立活動,嚴(yán)格按照教研組活動方案,加強(qiáng)共同協(xié)作與討論,認(rèn)真落實(shí)好每一次的教研活動。各教研組以新課程、新知識、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn),開展同題異構(gòu)、同課異教、青年老師磨課等教研活動,并利用教研活動和集體備課的時(shí)間進(jìn)展評議,不斷總結(jié),形成各年級各學(xué)科的經(jīng)典教案。在活動開展過程中,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員,保證每位老師都能深化參與活動。3、各項(xiàng)賽事提才能為了更好地貫徹、落實(shí)新課程理念,進(jìn)一步推動我校青年老師教學(xué)、教研程度的進(jìn)步,努力造就一批“為人師表、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”的老師隊(duì)伍,為我校青年老師搭建一個(gè)展示自我、鍛煉自我的舞臺,營造一種積極競爭、勇于探究理論、挑戰(zhàn)自我的'氣氛,以賽促研、促學(xué)習(xí)、促業(yè)務(wù)才能的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)青年老師的專業(yè)成長。本學(xué)期,我校舉辦了“課堂作業(yè)設(shè)計(jì)比賽”、“老師說課比賽”、“老師命題大賽”。我校的張晶老師獲得區(qū)英語教學(xué)競賽一等獎,李靜老師獲得區(qū)小學(xué)語文競賽二等獎。張鋮、郭越兩位老師在區(qū)新老師“三字一話”比賽中獲獎。倪茜、劉霞、陳燕三位老師的送教下鄉(xiāng)示范課,受到了兄弟學(xué)校的一致好評。四、開展多彩活動,搭建學(xué)生成長平臺1、經(jīng)典書香潤童心為進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),傳承國學(xué)經(jīng)典文化,引領(lǐng)我校學(xué)生通過誦讀經(jīng)典詩詞,感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深,承受人文精神熏陶,培養(yǎng)他們熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、勤學(xué)自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),努力營造濃郁的書香校園氣氛,進(jìn)一步推進(jìn)校園文化的建立。成功舉辦了校內(nèi)經(jīng)典閱讀選拔比賽、校園讀書節(jié),讓童心在“經(jīng)典誦讀”中潤澤和飛揚(yáng)。2、系列活動增才干我校舉行的“各年級計(jì)算比賽”,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,進(jìn)步了計(jì)算才能。通過“中年級作文競賽”,使孩子們關(guān)注生活,做生活的有心人。用他們手中的筆,真實(shí)地記錄生活的感受和成長過程的點(diǎn)滴,讓他們在學(xué)會作文的同時(shí)學(xué)會做人,進(jìn)步了學(xué)生對生活的觀察力和聯(lián)想力以及作文寫作的程度。通過“低年級朗讀比賽”、“中高年級閱讀競賽”、“低年級寫字比賽”、“中高年級訂正錯(cuò)別字比賽”等活動進(jìn)步了學(xué)生的語文素養(yǎng)?!叭亮昙売⒄Z課堂教學(xué)方式創(chuàng)新系列活動”、“高年級英語拓展性閱讀競賽”、“六年級創(chuàng)新作文小競賽”系列活動,激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語、用英語的興趣。增強(qiáng)了學(xué)生開口講英語、動手寫英語的才能。營造了濃重的英語學(xué)習(xí)氣氛,讓英語走進(jìn)了每個(gè)孩子,使他們想說,敢說,能說,樂說。本學(xué)期舉行的“校級運(yùn)動會”,讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)文明、安康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)了新時(shí)代小學(xué)生形象,并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用安康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,開掘和培養(yǎng)了體育后備人才。五、優(yōu)化管理體制,進(jìn)步裝備使用效率。我校實(shí)在把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建立到位的根底上,加大管理力度,完善工作機(jī)制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。確保了教育技術(shù)工作安康有序進(jìn)展。圖書館全天候開放,全開架借閱,各班按照閱讀課表認(rèn)真上好閱讀課,本學(xué)期生均借閱圖書8冊。按課程標(biāo)準(zhǔn)要求合理編排實(shí)驗(yàn)周課表,開齊上足老師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)完成率100%。信息中心在完

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論