大學(xué)社聯(lián)文化節(jié)開幕式晚會活動策劃書_第1頁
大學(xué)社聯(lián)文化節(jié)開幕式晚會活動策劃書_第2頁
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文檔簡介

Word———大學(xué)“社聯(lián)文化節(jié)”開幕式晚會活動策劃書(活動)目的:

豐富本校同學(xué)的課余生活,進一步增加同學(xué)們的組織分散力,全面活躍校內(nèi)文化生活,進一步提高(社團)聯(lián)合會在學(xué)院的知名度,并過此次晚會給優(yōu)秀(社團)頒獎。

晚會名稱:"社聯(lián)文化節(jié)'開幕式

(策劃)組織單位:社團聯(lián)合會

時間:12月10日晚上6:309:00

參與對象:東西校區(qū)社團代表成員參與人數(shù)估計600人

前期預(yù)備:宣揚部負責(zé)出此次活動的展板,廣播站在晚會前進行廣播宣揚,在學(xué)校粘貼海報,全部宣揚須注明主辦方,承辦及贊助單位。

社內(nèi)選拔節(jié)目,社長并負責(zé)社內(nèi)節(jié)目彩排,院、系社團節(jié)目必需由各社負責(zé)人監(jiān)督彩排

在晚會前三天,由社團聯(lián)合會秘書長責(zé)發(fā)放請柬,邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),并發(fā)給各系部國家、團總支書記,輔導(dǎo)員等,及所邀請參與晚會的東校代表。

晚會流程:

工作人員提前倆小時到禮堂整理場地

主持人開場介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評委

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表致詞

晚會節(jié)目表演

在節(jié)目表演完后進行優(yōu)秀社團的頒獎

合影

晚會謝幕

估計節(jié)目:在禮堂門口輪滑表演輪滑社

開場舞(待定)

書法表演書法社和公關(guān)禮儀(服裝表演協(xié)會)

小品相聲、三句半節(jié)目綠地文學(xué),演講社,小飛熊工作室

《大話英語》音樂愛好者協(xié)會

魔術(shù)表演魔術(shù)社

歌曲攝影社

歌曲乒乓球社

其余待定

場地支配:前三排坐嘉賓,其余各社提前統(tǒng)計參與人數(shù),并在座位上貼上各社標識

時間支配:

12月4號彩排

12月5號練習(xí)節(jié)目

12月2號出展板宣揚

12月8號彩排(邀請老師指導(dǎo))

12月8號買請?zhí)?,邀請各系老師、主席、書記、(同學(xué)會)主席、同學(xué)團委會書記參與社聯(lián)晚會

12月9號練習(xí)節(jié)目

12月10號正式開頭

工作人員支配:

負責(zé)人:社聯(lián)秘書長

對各種突發(fā)大事做出明確打算。

節(jié)目提示;待定

負責(zé)此次晚會節(jié)目上臺挨次,并提前讓演員做好上臺預(yù)備

工作人員:大二各社社長(19人)

整理布置禮堂,并負責(zé)活動的一切道具的搬運,維持晚會秩序

接迎人員;公關(guān)禮儀社、服裝表演協(xié)會(10人)

負責(zé)接待東區(qū)來賓,禮儀工作

主持人:待定(4人)

主持此次晚會

攝影:攝影社(5人)

4人攝像、1人照相

舞臺燈光調(diào)控:(禮堂部)

負責(zé)舞臺燈光設(shè)備的正常運行,并調(diào)控?zé)艄?/p>

贊助方案

(一)市場效應(yīng)分析:

1.我院西校區(qū)設(shè)有7個系部,共有同學(xué)()多名。我院人多但面積不大。造成人流特別集中,營造了一個良好的宣揚和推廣環(huán)境,這是我院宣揚效果好于龍洞其他高校的一大優(yōu)勢?;顒赢斖韺⒂腥8魃鐖F負責(zé)人、社員、系部同學(xué)、校領(lǐng)導(dǎo),東校區(qū)嘉賓在固定的位置上觀看

2.此次活動為我院校大型活動之一,得到學(xué)校與系領(lǐng)導(dǎo)的高度支持,屆時還會邀請到廣州市內(nèi)其他高校作為嘉賓,整個晚會規(guī)模宏大,廣告輻射面廣,影響力較大。

3.我院同學(xué)對新事物接受力量強,并能樂觀參加各項活動。開拓寬闊的校內(nèi)市場,提高企業(yè)知名度;而且能支持教育事業(yè),為企業(yè)樹立良好的品牌形象。

4.我學(xué)院的同學(xué)來自五湖四海,需要這樣一個可以作為導(dǎo)購的商家進行宣揚,通過宣揚將會快速、有效地為商家?guī)聿诲e的直接經(jīng)濟效益。

5.商家可通過學(xué)院廣播臺,教學(xué)樓下展板,學(xué)院網(wǎng)站等傳媒機構(gòu)加大宣揚的力度。

(二)宣揚方案

(1)橫幅

于活動場地處懸掛,活動前期懸掛,直到活動結(jié)束,一目了然,持續(xù)

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