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文檔簡介
威寧縣第四小學二()班語文科導學案(個案)執(zhí)教人
課題
識字1
課類
新課主備人
審定人
語文教研組
授課時間
年
月
日教學目標主要方法
、自學目標(基礎知識):認識“染、疊”等個生字。會寫“宜、實”等個生字。2.合作目標(重點知識):能正確、流利有感情地朗讀課文。.情感態(tài)度價值觀目標感受秋天的美麗景色、秋天的氣候特,勞動創(chuàng)造美。自主探究、合作交流組織教學展
教師主導步驟(要點問題化)學生學習步驟(求解活動化)激趣導入齊讀課題兩遍。1、欣賞圖片導入2、板書識1,導入課題1認染4個字宜朗教學目標實”等10個字。
時間示
能正確、流利有感情地朗讀課目標
文。3感受秋天的美麗景色和秋天的氣候特點。
一初課,讀字
1小組讀課文,其余學生仔細聽:是不是讀準了字音?2檢查自學生字。a.學,自讀,分組讀,要求讀字音。同桌互抽讀生字。學內(nèi)展示求準字音通四字詞語分組練讀課文,要求正確、流利。e小合作,交流記字好方法f、偏旁歸類:寶蓋頭“宜——實”分解部件:色、華、金形近字比較:宜──宣實─色──龜導學達標
二讀感課
1教師范讀課文。2.同桌朗讀課文。3自由朗讀課文。你能從中感受到什么樣的心情?4選你喜歡的地方讀一讀,同桌互讀互評。5圖文對照,學習課文。三討春華秋實、五谷豐登、秋高氣爽等詞同讀文,交流。語的意思。
檢測矯正
自主完成練習
1我會讀下面的詞語。盡盡量爽涼爽直翠翠竹壯壯觀雄語接龍宜——()—()——()金——()——()——()實——()——()——()盡——()—()——()這課們習很個天感受秋天的美麗景色、秋的語讓們來顧下美景:層盡疊翠金山壯景色人氣特:
天的氣候特點,動創(chuàng)造美。天云總結(jié)豐景:提升五豐秋冬
秋氣
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