小班春季班級安全工作計(jì)劃合集

Word——12—小班春季班級安全工作計(jì)劃合集下面是我為大家整理的小班春季班級平安工作方案合集,供大家參考。

光陰的快速，一刺眼就過去了，成果已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好方案才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的方案范文，歡迎大家閱讀共享借鑒，盼望對大家能夠有所關(guān)心。

小班春季班級平安工作方案精選5篇一

為了保證幼兒平安，讓家長放心地把孩子交給幼兒園，快樂地把孩子接回家，特制定本學(xué)期小班的平安教育工作方案：

幼兒園小班是指年滿3歲4歲的孩子，剛從嬰兒期步入幼兒期，一方面，他們不免帶有一些嬰兒的"痕跡'；

另一方面，由于身心進(jìn)展快速，他們又開頭具有幼兒期的顯著特點(diǎn)。因此，小班幼兒的年齡特征非常突出。主要表現(xiàn)在：

1、動(dòng)作進(jìn)展快。他們身體和手的動(dòng)作已經(jīng)比較自如，可以把握各種粗動(dòng)作和一些精細(xì)動(dòng)作。小班孩子特殊好動(dòng)。在小班這一年中孩子動(dòng)作的頸部特別快。3歲幼兒在動(dòng)作進(jìn)展方面已經(jīng)表現(xiàn)出明顯的個(gè)體差異。

2、熟悉靠行動(dòng)。他們的熟悉很大程度上要依靠行動(dòng)。同時(shí)，3歲幼兒的口語表達(dá)和人際交往力量與中班、大班相比還較差，他們也經(jīng)常通過自己的行動(dòng)表達(dá)需求。

3、心情作用大。他們簡單感動(dòng)，而且感動(dòng)起來就難以掌握。他們對成人表現(xiàn)出劇烈的依戀，初次離開父母，會(huì)表現(xiàn)的極為擔(dān)心。而且伙伴之間的交往對他們的心情也有很大影響。

4、愛仿照。他們喜愛仿照老師、家長和伙伴。仿照可以成為他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，也可以成為他們學(xué)習(xí)他人閱歷的過程。幼兒的仿照并不是消極被動(dòng)的臨摹，他們在仿照中同樣一有制造，有自己共性與情感的表達(dá)。

一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、健康的進(jìn)展環(huán)境。班級兩位老師和一位保育老師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地支配好幼兒的一日生活；

日常生活中，教育幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電；

不將手指放在門、窗處，以防夾傷；

留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；

教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。

二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持潔凈；

保證桌椅的平安、衛(wèi)生；

定期消毒玩具；

保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；

保證午睡室潔凈、并按時(shí)消毒，充分利用太陽的能量，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格書寫交接班記錄，日常消毒記錄。

三、詳細(xì)措施：

1、入園時(shí)協(xié)作保健老師接受晨檢，身體不適主動(dòng)告知保健老師或帶班老師。

2、入園時(shí)教育幼兒不帶危急物品，比如刀子，剪刀之類的鈍器，不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園，老師做好準(zhǔn)時(shí)檢查的工作。并和與其家長溝通。

3、平常利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、嬉戲活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行淺顯的平安常識教育，不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。教育幼兒上下樓底不推不擠，小手扶樓梯，靠右行，不奔跑，漸漸走近教室。老師要緊隨幼兒做好督促工作。

4、活動(dòng)中、吃飯時(shí)幼兒搬小椅子的時(shí)候，要雙手拿椅子，不把椅子舉得太高，以免砸傷其他幼兒，造成擔(dān)心全的后果。老師要做好督促工作。

5、引導(dǎo)幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物；

進(jìn)餐時(shí)留意帶刺帶骨食物平安，以及乘熱菜熱湯時(shí)的平安事項(xiàng)。教育幼兒不亂丟剩渣，尤其是果皮等之類的簡單滑到的東西，以免幼兒摔倒。老師要做好督促工作。

6、幼兒一手扶盤，一手拿調(diào)羹，一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

7、小椅子要坐正，不晃來晃去，以免摔倒。老師做到督促工作。

8、午睡時(shí)保持開心心情入侵，并能正確快速有序的上廁所，不推不擠，不打鬧；

保持良好的睡姿；

睡覺時(shí)，保證幼兒手里沒有任何危急物品，幼兒做到不咬被褥。

9、幼兒上下床時(shí)，在床上穿脫衣服要坐在床上，禁止幼兒站在床上穿脫衣物。

10、幼兒離園前在整理自己的衣物和玩具時(shí)，不把自己的東西任憑亂扔，禁止在空中甩來甩去，以免傷到自己或其他幼兒。

11、把好幼兒服藥關(guān)，藥要放保健老師那里，并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長的服用要求，確保服藥準(zhǔn)時(shí)、精確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

12、寧靜等候家長來接幼兒。

13、我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)山大人稀，絕大多數(shù)幼兒來自各個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，許多幼兒全托在幼兒園的周邊，因此前來接孩子的家長并不肯定是孩子的父母或爺爺奶奶，離園時(shí)在老師確認(rèn)前來接幼兒的成人是家長后，再叫幼兒名字，家長帶孩子在主班老師處簽字，幼兒才可以拉上家長的手離園。

14、假如遇到突發(fā)雨雪天，道路危急，經(jīng)過上級主管部門同意，幼兒園可通知幼兒不入園，等道路危急解除后再聽通知。

15、建立家園共平安制度

（1）充分利用家園欄、家長會(huì)、來園離園接觸等多種途徑，對家進(jìn)步行平安學(xué)問的宣揚(yáng)，宣揚(yáng)平安教育的重要性。請家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安教育工作，特殊是加強(qiáng)交通平安的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提示家長留意家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。

（2）讓家長協(xié)作班級平安教育活動(dòng)的開展，告知幼兒一些平安學(xué)問以及一些防范措施，如：熟記家庭住址，電話號碼，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人。

16、每周檢查室內(nèi)外的設(shè)施是否平安，準(zhǔn)時(shí)向上級匯報(bào)設(shè)施的平安狀況，盼望上級部門定期為老師進(jìn)行平安衛(wèi)生常識培訓(xùn)。

小班春季班級平安工作方案精選5篇二

《綱要》指出：要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問，學(xué)習(xí)愛護(hù)自己。小班幼兒年齡較小，意識較弱，為使幼兒身心得到更好的進(jìn)展，我們要把平安問題放在工作的首位，削減幼兒身心受到意外損害的可能性，盡我們的一切力量愛護(hù)好幼兒的平安。現(xiàn)制定如下方案：

1、堅(jiān)持每天晨檢，避開幼兒帶危急品入園，如有發(fā)生準(zhǔn)時(shí)教育幼兒，并與家長溝通。

2、堅(jiān)持每天午檢，避開發(fā)生異物入耳、鼻、口的現(xiàn)象。中午值班需加倍照看，尤其留意服藥及身體不適幼兒。巡察幼兒是否有不良睡眠習(xí)慣，如蒙頭并準(zhǔn)時(shí)訂正。

3、把好幼兒離園關(guān)。不熟悉的人即使有接送卡，也要問清狀況或與父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再讓其接回。防止幼兒丟失和拐騙現(xiàn)象發(fā)生。晚接幼兒要準(zhǔn)時(shí)與家長聯(lián)系，保證幼兒平安。

4、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，保證活動(dòng)室每天開窗通風(fēng)、保持潔凈；

保證桌椅的平安、衛(wèi)生；

定期消毒玩具；

保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；

保證午睡室潔凈、并按時(shí)消毒，適時(shí)晾曬被褥，準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病。嚴(yán)格書寫交接班記錄，準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。

5、避開午餐和飲水時(shí)燙傷幼兒?？隙ㄒ扬嬎?、湯晾溫后再讓幼兒食用。

6、每天按時(shí)檢查班內(nèi)水電門窗、桌椅等物、活動(dòng)場地的平安性，準(zhǔn)時(shí)排解擔(dān)心全因素，確保幼兒平安。

要平安，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培育。我們要培育幼兒的自我愛護(hù)力量，加強(qiáng)防范意識，讓幼兒在有平安意識的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提示自己或他人留意平安。

1、進(jìn)行自我愛護(hù)教育，教幼兒記住自己的幼兒園、班級、家庭住址、父母姓名及工作單位等。知道一個(gè)人在家時(shí)不給生疏人開門，不跟生疏人走，不吃生疏人給的東西，外出迷路了要找警察幫忙，懂得不能任憑離開家長或集體。

2、知道什么（地方）是平安、危急的。如不將手放在門縫、桌子、椅子間，以免擠傷。不亂碰電源插座，不行帶小刀，在手工制作時(shí)留意平安，知道怎樣正確使用剪刀。不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

3、教育幼兒自覺排隊(duì)洗手、喝水、小便等，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、養(yǎng)成良好的常規(guī)行為習(xí)慣。如上下樓梯時(shí)教育幼兒不推不擠，要有秩序，一個(gè)跟一個(gè)走，扶好欄桿。

5、在室外做嬉戲時(shí)，要留意檢查場地是否平整，準(zhǔn)時(shí)清除障礙物，并檢查幼兒衣服是否舒適，鞋子是否穿好，鞋帶是否系好。玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)滑，讓幼兒相互監(jiān)督，保證幼兒平安。

6、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安學(xué)問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地消退擔(dān)心全因素。

我們在工作中將時(shí)刻高度警惕，把平安放在首位，通過形式多樣的活動(dòng)關(guān)心幼兒懂得自我愛護(hù)的簡潔學(xué)問和方法，真正保證幼兒的平安。

小班春季班級平安工作方案精選5篇三

經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，大部分孩子已初步樹立自我動(dòng)手意識，學(xué)習(xí)生活常規(guī)已初步建立。幼兒園平安工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)教育，關(guān)心幼兒建立良好平安意識?，F(xiàn)依據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，制定平安方案如下：

1、堅(jiān)持每天晨午檢。做到"一看、二摸、三問、四查'。檢查隨身是否帶有擔(dān)心全物品。幼兒所服藥品，要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。

2、在生活活動(dòng)時(shí)，老師時(shí)刻跟隨，以免上廁所滑倒、摔傷。幼兒洗手時(shí)不玩水。喝水時(shí)留意開水的冷熱，避開燙傷。

3、戶外活動(dòng)時(shí)不擠、不推、不追打。留意幼兒衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以免摔跤。檢查大型玩具是否平安，講清規(guī)章并保證戶外活動(dòng)的時(shí)間。

4、進(jìn)餐時(shí)的平安衛(wèi)生。要求幼兒寧靜進(jìn)餐，避開食物嗆入氣管，被菜、湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡，并檢查幼兒是否帶有異物，發(fā)覺并準(zhǔn)時(shí)處理，并準(zhǔn)時(shí)給幼兒蓋被。做到多看、多摸、多走動(dòng)。汗?jié)?、尿濕幼兒?zhǔn)時(shí)更換，以免著涼。

5、接送離園關(guān)。堅(jiān)持每天持卡接送幼兒，做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。對于持特別證件的，經(jīng)核實(shí)后簽字才可離開。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有平安隱患和幼兒，發(fā)覺后準(zhǔn)時(shí)處理。

6、消毒工作。老師堅(jiān)持每天做好杯子、玩具、毛巾、以及桌椅、欄桿的消毒擦拭工作。

7、加強(qiáng)班上物品的管理。發(fā)覺班上有平安隱患，主動(dòng)樂觀消退。留意班上的銳利玩具或利器小刀、剪子等應(yīng)放到幼兒觸摸不到的地方。

請家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安工作和平安防范工作。告知幼兒一些平安學(xué)問及一些防范措施。請幼兒識別特別號碼的用途，如：110、119、120，了解自救方法。同時(shí)熟記家庭住址、電話號碼。告誡幼兒不要跟生疏人說話，不要輕易信任別人。

老師要有很強(qiáng)的平安意識，時(shí)刻把平安放在首位。保證每個(gè)幼兒的平安，利用一日生活中的每個(gè)環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行教育。初步培育幼兒的平安意識自我愛護(hù)力量。還要加強(qiáng)平安疏散的演習(xí)。

總之，平安工作是重中之重，只有做好平安工作，才能正常開展好教育教學(xué)活動(dòng)。我們將堅(jiān)持不懈的做好自己的工作，削減平安事故的發(fā)生。

小班春季班級平安工作方案精選5篇四

平安工作方案是小小班工作方案中第一位。現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園托班平安工作方案制定如下：

1、排解平安隱患：在開學(xué)前檢查教室每一個(gè)角落，將物品放到幼兒觸摸不到的地方，發(fā)覺有水、電、等平安隱患準(zhǔn)時(shí)排解。

2、加強(qiáng)早晚接送兒童工作，不得將兒童交給生疏人，防止錯(cuò)接。

3、進(jìn)行平安教育：通過平安教育活動(dòng)，培育幼兒初步的平安意識及自我愛護(hù)力量。

4、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)覺狀況準(zhǔn)時(shí)妥當(dāng)處理。

5、組織兒童活動(dòng)前，要檢查場地是否平安，兒童活動(dòng)必需在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有肯定危急的活動(dòng)，要賜予愛護(hù)。

6、防止開水、食物等燙傷兒童。

7、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園，如有要收回，嚴(yán)格幼兒的平安制度。

8、保證教室的通風(fēng)、潔凈，保證區(qū)域角材料的平安、衛(wèi)生，定期消毒玩具。準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

9、嚴(yán)格書寫交接班記錄，準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。

10、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危急物品，巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并準(zhǔn)時(shí)訂正。

11、戶外活動(dòng)時(shí)，老師仔細(xì)檢查活動(dòng)場地的平安性，準(zhǔn)時(shí)排解擔(dān)心全因素，確保幼兒平安，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

2、確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西。懂得不能任憑離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動(dòng)玩玩具或玩嬉戲的時(shí)候，能相互謙讓，不擁擠，幼兒相互監(jiān)督。拿器械時(shí)相互關(guān)心，保證幼兒平安。

6、知道不能碰電插座等電器，對于擔(dān)心全的電器不玩。玩剪刀時(shí)留意平安，知道正確的使用剪刀。

7、通過認(rèn)知活動(dòng)，知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時(shí)不玩衣物等危急物品。

8、熟悉常見的交通標(biāo)志，目的是當(dāng)幼兒外出時(shí)，學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)整自己的社會(huì)行為。

9、教育幼兒危急的事情不做，同時(shí)加深幼兒對危急物品的熟悉。

10、辨別對與錯(cuò)。讓幼兒通過辨別平安學(xué)問的對與錯(cuò)，提高自我愛護(hù)力量。

小班春季班級平安工作方案精選5篇五

本班工作人員以熱心、急躁、細(xì)心的工作態(tài)度，使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活。本班幼兒42名，其中，男孩28名，女孩14名。孩子們都能聽