部編小學(xué)道德與法治一年級(jí)上冊(cè)：期末測(cè)試題

部編小學(xué)道德與法治一年級(jí)上冊(cè)：期末測(cè)試題班級(jí)姓名等第一、判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“ⅹ”。）1、學(xué)校里新發(fā)的課本，我們要愛(ài)護(hù)它。（）2、每天去學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，要把學(xué)習(xí)用品全部帶著，一樣都不能少。（）3、剛到學(xué)校，我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，我不跟他們一起玩。（）4、球是我自己從家里帶來(lái)的，我不想給其他同學(xué)玩。（）5、小明的帽子很漂亮，我把它拿過(guò)來(lái)，自己戴著看看。（）6、他又不是我們班的老師，我可以不用理他。（）7、在馬路上追逐打鬧。（）8、小明放學(xué)的時(shí)候去池塘邊捉青蛙。（）9、紅燈停綠燈行，過(guò)路口的時(shí)候要左右瞧一瞧。（）10、下課的時(shí)候不管玩什么游戲，都要注意安全。（）11、下課的時(shí)候，教室里正好沒(méi)人可以捉迷藏。（）12、你看這個(gè)窗臺(tái)一點(diǎn)也不高，我可以爬上去。（）13、這個(gè)問(wèn)題的答案我早就知道了，你說(shuō)的還沒(méi)有我好，我才不想聽(tīng)。（）14、老師講的知識(shí)我都知道了，所以上課我可以不用聽(tīng)了。（）15、這節(jié)課學(xué)的內(nèi)容太簡(jiǎn)單了，一點(diǎn)意思都沒(méi)有。（）16、同桌背書(shū)背到現(xiàn)在還不會(huì)背，我真不想跟他一起背。（）17、我們先把作業(yè)寫完再下棋吧。（）18、長(zhǎng)時(shí)間看電視對(duì)眼睛不好。（）19、在我自己家里，我可以隨便干什么，你們都不要管我。（）20、家里好多玩具我都玩過(guò)了，可以跟其他同學(xué)換著玩。（）21、我就喜愛(ài)吃魚(yú)和蝦，其他的我都不愛(ài)吃。（）22、吃飯的時(shí)候正好可以看看電視。（）23、用潮濕的手去拔插頭。（）24、媽媽的化妝品非常漂亮，我也來(lái)試試。（）25、鄰居家的小狗在睡覺(jué)，我去逗他一下。（）26、我不敢一個(gè)人睡，媽媽，你陪我一起睡。（）27、小河結(jié)冰了，我們?nèi)ケ嫔贤姘伞＃ǎ?8、媽媽天天照顧我，很辛苦，過(guò)年的時(shí)候，我要送他一個(gè)新年禮物。（）二、選擇題。1、玩具彈弓能帶到學(xué)校嗎？（）Ａ能Ｂ不能2、遇到自己不能處理的問(wèn)題，可以（）。Ａ找同學(xué)和老師幫忙Ｂ不去理它C自己一個(gè)人弄3、別人幫助了我們，我們（）。Ａ要謝謝他Ｂ不用理他，又不是我讓他幫我的4、放學(xué)的時(shí)候跟老師和同學(xué)（）。Ａ說(shuō)再見(jiàn)Ｂ說(shuō)你好5、上學(xué)、放學(xué)的路上都（）。Ａ要注意安全Ｂ可以隨便玩6、上課鈴響了，我們要（）。Ａ上廁所Ｂ進(jìn)教室C繼續(xù)在操場(chǎng)上玩耍7、升國(guó)旗時(shí)，聽(tīng)到國(guó)歌聲響起，我們要（）。Ａ繼續(xù)走路Ｂ繼續(xù)說(shuō)話C向國(guó)旗行注目禮8、上下樓梯（）。Ａ靠右行Ｂ隨便走9、上課之前，我們要（）。Ａ做好上課的準(zhǔn)備Ｂ使勁玩，不然上課就玩不成了10、上課回答問(wèn)題，要（）。Ａ先舉手Ｂ?lián)屩f(shuō)11、在家里，我們可以（）。Ａ做手工Ｂ抓緊時(shí)間看電視玩電腦12、吃飯之前要（）。Ａ洗手Ｂ抓緊時(shí)間多看會(huì)兒電視13、多吃（）有益健康。Ａ蔬菜水果Ｂ零食C糖果14、受傷了，要（）。Ａ在第一時(shí)間告訴大人，不要隱瞞Ｂ忍一忍15、小學(xué)生應(yīng)該每天睡足（）。Ａ八小時(shí)Ｂ九小時(shí)C十小時(shí)16、下面幾項(xiàng)，（）不是冬天的。Ａ下雪Ｂ道路結(jié)冰C游泳17、冬天（）都可以取暖。Ａ踢毽子和跳繩Ｂ在衛(wèi)生間潑水C打架18、元旦是每年的（）。Ａ1月1日Ｂ2月1日C3月1日19、春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣有很多，下面（）不是春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。Ａ吃餃子Ｂ拜年C賞月D貼春聯(lián)

部編一年級(jí)上冊(cè)道德與法治復(fù)習(xí)計(jì)劃班級(jí)教師日期學(xué)生情況分析：學(xué)生經(jīng)過(guò)一學(xué)期的正規(guī)學(xué)習(xí)，初步認(rèn)識(shí)了道德與法治這門學(xué)科，對(duì)道德與法治這門學(xué)科產(chǎn)生了一定的興趣，知道在道德與法治課上認(rèn)真聽(tīng)講，能夠和同伴進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，掌握了一定的道德與法治知識(shí)，具備了一定的思維與表達(dá)能力。不過(guò)，仍有少部分同學(xué)上課不能安靜的聽(tīng)老師講課，也不喜歡和同伴合作交流，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，因此對(duì)于道德與法治基本知識(shí)和基本能力掌握都不太理想。在復(fù)習(xí)的時(shí)候，要對(duì)這部分同學(xué)加強(qiáng)引導(dǎo)，力爭(zhēng)使全班同學(xué)都達(dá)到基本要求。復(fù)習(xí)內(nèi)容

：本冊(cè)教材為蘇教版教材，共四個(gè)單元，16課內(nèi)容。第一單元我是小學(xué)生啦，本單元包括四課內(nèi)容，《開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去》《手拉手，交朋友》《我認(rèn)識(shí)您了》《上學(xué)路上》。第二單元校園生活真快樂(lè)，包含四課內(nèi)容，分別是《我們的校園》《校園里的號(hào)令》《課間十分鐘》《上課了》。第三單元家中的安全與健康，包括四課內(nèi)容，《玩的真開(kāi)心》《吃飯有講究》《別傷著自己》《早睡早起》。第四單元天氣雖冷有溫暖，包括四課內(nèi)容，分別是《美麗的冬天》《健康過(guò)冬天》《快樂(lè)過(guò)新年》《新年的禮物》。復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)：1、引導(dǎo)學(xué)生理解學(xué)生身份，愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，珍惜學(xué)習(xí)生活，初步體會(huì)友誼的珍貴和重要。2、認(rèn)識(shí)學(xué)校的教工人員，將他們的工作與自己的生活聯(lián)系起來(lái)，學(xué)會(huì)尊重別人的勞動(dòng)，尊重學(xué)校里的教職員工，學(xué)會(huì)問(wèn)候和求助。3、了解和感受不同的上學(xué)路徑，明白在上學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則，注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。4、了解學(xué)?？臻g布局，知道在學(xué)校活動(dòng)的注意事項(xiàng)，并且尋找自己在學(xué)校喜愛(ài)的空間，建立起喜愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校的感情。5、了解校園生活的一般規(guī)則，熟悉學(xué)校的各種鈴聲的含義和要求以及基本的禮儀，比如升旗儀式、上下課鈴聲、眼保健操等等。6、知道課間可以做和需要做的事情，學(xué)會(huì)合理安排課間的時(shí)間，感受校園生活的快樂(lè)和文明。7、解課堂學(xué)習(xí)的常規(guī)及其要注意的問(wèn)題，明白同學(xué)之間要互相幫助，和諧相處，共同進(jìn)步。8、知道在家中要做一些健康有益的活動(dòng)，注意在家游戲的基本安全，開(kāi)展有創(chuàng)意的游戲和課余活動(dòng)。9、了解一些常見(jiàn)食物的安全與營(yíng)養(yǎng)，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)就餐的禮儀，養(yǎng)成不挑食、不偏食、不吃零食的好習(xí)慣。10、引導(dǎo)學(xué)生了解家庭生活中常見(jiàn)的安全問(wèn)題以及解決的方法，從而形成在家庭生活中基本的安全和防護(hù)意識(shí)。11、引導(dǎo)學(xué)生明白早睡早起、規(guī)律作息對(duì)少年兒童的成長(zhǎng)非常重要，培養(yǎng)學(xué)生早睡早起、規(guī)律作息的生活習(xí)慣和獨(dú)立睡覺(jué)的習(xí)慣。12、欣賞冬天大自然的美景，感受冬天大自然的變化，初步理解自己的生活變化與季節(jié)有著密不可分的關(guān)系。13、理解季節(jié)的變化對(duì)于生活有很大的影響，了解冬天易發(fā)疾病的有關(guān)知識(shí)，積極預(yù)防和保健，引導(dǎo)學(xué)生積極健康的度過(guò)冬天。14、引導(dǎo)學(xué)生了解不同的新年習(xí)俗，懂得自己生活中的新年禮儀。15、能夠看到自己身上的成長(zhǎng)和變化，并為此而感到高興，并且能夠欣賞自己和別人身上的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以此激勵(lì)自己不斷的進(jìn)步。復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)復(fù)習(xí)，把本冊(cè)教材的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的整理，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握課本上的基本知識(shí)。2、通過(guò)復(fù)習(xí)與練習(xí)，使學(xué)生能夠?qū)Ρ緝?cè)教材的知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通，進(jìn)一步了解知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，把零散的知識(shí)條理化、系統(tǒng)化，使學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解更加深刻，更加全面。3、通過(guò)復(fù)習(xí)，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，使學(xué)生平時(shí)沒(méi)有掌握好的知識(shí)得到鞏固。4、通過(guò)復(fù)習(xí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)道德與法治這門學(xué)科的興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，進(jìn)一步提高學(xué)生的分析和解決問(wèn)題的能力。復(fù)習(xí)措施：1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，提高學(xué)生對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，特別是學(xué)困生，在復(fù)習(xí)的時(shí)候要尤為關(guān)注。2、認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課，提高復(fù)習(xí)效率。加強(qiáng)小組之間的自主交流，合作學(xué)習(xí)，以便取長(zhǎng)補(bǔ)短。3、加強(qiáng)復(fù)習(xí)的計(jì)劃性，教師要對(duì)復(fù)習(xí)制定詳細(xì)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行詳細(xì)的復(fù)習(xí)備課，在復(fù)習(xí)之前教師還要把本冊(cè)教材上的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和歸類。4、在復(fù)習(xí)中要要有針對(duì)性，對(duì)于教材的難點(diǎn)和重點(diǎn)，教師要重點(diǎn)