六年級上冊音樂課件-5（聽賞）土耳其進行曲- 湘藝版_第1頁
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文檔簡介

作品強弱力度

作品情緒

作品表現(xiàn)的場景《土耳其進行曲》音樂輕快活潑、蓬勃向上，音樂的整體力度變化由弱（P）到很強（ff)再到很弱（PP），音樂形象亦隨力度變化而表現(xiàn)出從遠景到近景再到遠景的藝術(shù)變化，猶如一只朝氣蓬勃的土耳其軍隊從遠方走來——從我們身邊走過——又走向遠方。作品名稱創(chuàng)作背景作曲家作品結(jié)構(gòu)作曲家：貝多芬生于1770年，逝世于1827年。德國著名的音樂家維也納古典樂派代表人物之一。被尊稱為“樂圣”。降E大調(diào)第3交響曲《英雄》、c小調(diào)第5交響曲《命運》、F大調(diào)第6交響曲《田園》、d小調(diào)第9交響曲《合唱》

創(chuàng)作背景貝多芬的《土耳其進行曲》是一首廣為流傳的古典進行曲。這首作品是貝多芬的歌唱劇《雅典的廢墟》中的一首曲子。1812年在布達佩斯首演。《雅典的廢墟》創(chuàng)作于1811年，這部作品最有名的部分是序曲和第四樂章《土耳其進行曲》甚至非古典樂迷也能認出《土耳其進行曲》的主題。因此，序曲與《土耳其進行曲》都經(jīng)常被單獨拿出來演奏。作品的結(jié)構(gòu)：ABABA+尾聲第一段（A段）：是表現(xiàn)一個什么樣的場面？能否用你的動作或者肢體語言來表現(xiàn)一下。出示樂譜，用“當”來哼唱。請用da來跟我唱一唱請你跟著旋律指指我第二段（B段）：聆聽第二樂段說說第二樂段表現(xiàn)的是什么樣的場景請用肢體動作來表現(xiàn)一下請你跟著旋律指指我尾聲：結(jié)合圖譜聆聽第三樂段，說說尾聲表現(xiàn)的是什么場景？你知道哪些進行曲？舒伯特所作《軍隊進行曲》莫扎特所作《土耳其進行曲》

聶耳所作《

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