口語交際：請教教學1課件

你是否也像圖片中展示的那樣，經常會遇到一些不好解決的問題呢？當我們自己不知道怎么解決時，該如何向別人請教呢？你是否也像圖片中展示的那樣，經常會遇到一些不好解決的問請教口語交際人教版語文三年級上冊請教口語交際人教版語文三年級上冊交際內容這節(jié)口語交際課我們來說說如果在生活中遇到不好解決的問題，不知道該怎么辦，應該如何向別人請教。交際內容這節(jié)口語交際課我們來說說如果在生活中遇到不好解小貼士1.有禮貌地向別人請教，注意用上“您”“請”“謝謝”等禮貌用語，還要注意運用正確的交際禮儀。2.一邊聽一邊注意思考別人說的話，遇到不清楚的地方及時追問，進而解決問題。小貼士1.有禮貌地向別人請教，注意用上“您”“請”“謝對不起，我有個問題想請教一下，你可以幫我解決嗎？三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)對不起，我有個問題想請教一下，你可以幫我解決嗎？三年級上冊語謝謝你幫我解決了這個問題！三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)謝謝你幫我解決了這個問題！三年級上冊語文課件-口語交際：請教我還沒有理解你說的方法，請你再具體給我說說好嗎？三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)我還沒有理解你說的方法，請你再具體給我說說好嗎？三年級上冊語你在生活中遇到過哪些不好解決的問題呢？我很膽小，上課時明明想舉手回答問題又怕答錯。我經常丟三落四，上課了才發(fā)現忘帶作業(yè)本，出去春游又忘記帶水。三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)你在生活中遇到過哪些不好解決的問題呢？我很膽小，上課時明明想鄰居小輝借東西不及時歸還。前些天他把我的足球借走了，到現在都沒有還。提醒他吧，怕顯得我小氣；不提醒的話，又擔心他一直不還……三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)鄰居小輝借東西不及時歸還。前些天他把我的足球借走了，交際指導

向別人請教問題時，要說清楚自己需要解決的問題，還要注意使用禮貌用語，并且要符合交際禮儀，做到及時追問。三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)交際指導向別人請教問題時，要說清楚自己需要解決的問題小組合作，梳理如何有禮貌地請教1.以小組為單位，討論向別人請教的方法。三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)小組合作，梳理如何有禮貌地請教1.以小組為單位，討論向別人請2.根據小組交流結果歸納總結：（1）要選擇時機，在別人不忙碌、時間比較方便的時候請教。（2）請教時要把自己需要解決的問題說清楚；不但要用禮貌用語，還要注意交際禮儀，使得請教的人感到尊重，能夠更好地提供建議。（3）不管別人是否解決問題，都要向別人表示感謝。三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)2.根據小組交流結果歸納總結：三年級上冊語文課件-口語交際：3.以同桌為單位，嘗試請教他人，注意對照“有禮貌地請教”的要求進行表達：面對不同的對象，在請教的各個環(huán)節(jié)中，是否使用了恰當的禮貌用語，是否符合交際禮儀。三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)3.以同桌為單位，嘗試請教他人，注意對照“有禮貌地請教”的要創(chuàng)設情境，練習追問根據情境演示請教，注意當請教過程中遇到不清楚的地方，可以追問對方，追問時要有禮貌。你剛剛說的方法能再說得具體一點兒嗎？三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)創(chuàng)設情境，練習追問根據情境演示請教，注意當請教過程中遇到不清交際范例范例一我平時做事粗心大意，經常丟三落四，上課了才發(fā)現忘帶作業(yè)本，出去春游又忘記帶水……這種壞習慣給我?guī)砹嗽S多麻煩，你做事十分有條理，我想向你學習，請問你能幫幫我嗎？三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)交際范例范例一我平時做事粗心大意，經常丟三落四，上課了才發(fā)現我的方法其實很簡單，俗話說“好記性不如爛筆頭”，你可以把自己每天上學要帶的東西寫在便利貼上，每天都根據便利貼檢查一遍自己的東西，這樣你就不會再丟三落四了。三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)我的方法其實很簡單，俗話說“好記性不如爛筆頭”，你可以把自己這真是個好方法，有便利貼的提醒，相信我一定能改掉這個壞習慣，謝謝你！

點評：講清楚了自己遇到的問題，并運用了禮貌用語，對別人表示了感謝。三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)這真是個好方法，有便利貼的提醒，相信我一定能改掉這個壞習慣，范例二我平時擔子特別小，上課時明明想舉手回答問題又怕答錯，所以從不敢舉手，請問你能幫我改掉不敢舉手回答問題的毛病嗎？三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)范例二我平時擔子特別小，上課時明明想舉手回答問題又怕答錯，所我可以幫你，因為我是一個上課特別喜歡舉手回答問題的人。你要知道同學和老師不會因為沒有回答好問題而笑你或者不喜歡你，而且只要你能鼓起勇氣大膽嘗試，有了第一次的嘗試，你就不會再那么緊張，嘗試的次數多了，你的表達就會越來越好，你就會喜歡上舉手發(fā)言。三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)我可以幫你，因為我是一個上課特別喜歡舉手回答問題的人。你要知不好意思，打斷一下，你是說只要我有足夠的勇氣，相信自己去勇敢嘗試，慢慢就會改掉不敢舉手發(fā)言的毛病，還會喜歡舉手發(fā)言，對嗎？三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)不好意思，打斷一下，你是說只要我有足夠的勇氣，相信自己去勇敢是的，要相信自己，加油啊，拿出你的勇氣來！好的，我明白了，謝謝你！

點評：懂得不清楚的地方及時追問，追問時有禮貌。三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)是的，要相信自己，加油啊，拿出你的勇氣來！好的，我明白了，謝范例三我的鄰居小輝借東西常常不能不及時歸還。前些天他把我的足球借走了，到現在都沒有還。提醒他吧，怕顯得我小氣；不提醒的話，又擔心他一直不還，我想向你請教一下：我該如何解決這個難題呢？三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)范例三我的鄰居小輝借東西常常不能不及時歸還。前些天他我覺得你可以這樣做：在小輝向你借東西的時候，你們就約定好歸還的時間，要他保證歸還你再借給他，等到了歸還日期他還沒有還的話，你就可以大大方方地去要回來，因為他是違背約定的人，所以你不必覺得不好意思。三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)我覺得你可以這樣做：在小輝向你借東西的時候，你們就約定好歸還

點評：講清楚了自己遇到的問題，并運用了禮貌用語，對別人表示了感謝。這真是個好方法，謝謝你了！三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)點評：講清楚了自己遇到的問題，并運用了禮貌用語，對別你是否也像圖片中展示的那樣，經常會遇到一些不好解決的問題呢？當我們自己不知道怎么解決時，該如何向別人請教呢？你是否也像圖片中展示的那樣，經常會遇到一些不好解決的問請教口語交際人教版語文三年級上冊請教口語交際人教版語文三年級上冊交際內容這節(jié)口語交際課我們來說說如果在生活中遇到不好解決的問題，不知道該怎么辦，應該如何向別人請教。交際內容這節(jié)口語交際課我們來說說如果在生活中遇到不好解小貼士1.有禮貌地向別人請教，注意用上“您”“請”“謝謝”等禮貌用語，還要注意運用正確的交際禮儀。2.一邊聽一邊注意思考別人說的話，遇到不清楚的地方及時追問，進而解決問題。小貼士1.有禮貌地向別人請教，注意用上“您”“請”“謝對不起，我有個問題想請教一下，你可以幫我解決嗎？三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)對不起，我有個問題想請教一下，你可以幫我解決嗎？三年級上冊語謝謝你幫我解決了這個問題！三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)謝謝你幫我解決了這個問題！三年級上冊語文課件-口語交際：請教我還沒有理解你說的方法，請你再具體給我說說好嗎？三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)我還沒有理解你說的方法，請你再具體給我說說好嗎？三年級上冊語你在生活中遇到過哪些不好解決的問題呢？我很膽小，上課時明明想舉手回答問題又怕答錯。我經常丟三落四，上課了才發(fā)現忘帶作業(yè)本，出去春游又忘記帶水。三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)你在生活中遇到過哪些不好解決的問題呢？我很膽小，上課時明明想鄰居小輝借東西不及時歸還。前些天他把我的足球借走了，到現在都沒有還。提醒他吧，怕顯得我小氣；不提醒的話，又擔心他一直不還……三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)鄰居小輝借東西不及時歸還。前些天他把我的足球借走了，交際指導

向別人請教問題時，要說清楚自己需要解決的問題，還要注意使用禮貌用語，并且要符合交際禮儀，做到及時追問。三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)交際指導向別人請教問題時，要說清楚自己需要解決的問題小組合作，梳理如何有禮貌地請教1.以小組為單位，討論向別人請教的方法。三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)小組合作，梳理如何有禮貌地請教1.以小組為單位，討論向別人請2.根據小組交流結果歸納總結：（1）要選擇時機，在別人不忙碌、時間比較方便的時候請教。（2）請教時要把自己需要解決的問題說清楚；不但要用禮貌用語，還要注意交際禮儀，使得請教的人感到尊重，能夠更好地提供建議。（3）不管別人是否解決問題，都要向別人表示感謝。三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)2.根據小組交流結果歸納總結：三年級上冊語文課件-口語交際：3.以同桌為單位，嘗試請教他人，注意對照“有禮貌地請教”的要求進行表達：面對不同的對象，在請教的各個環(huán)節(jié)中，是否使用了恰當的禮貌用語，是否符合交際禮儀。三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)3.以同桌為單位，嘗試請教他人，注意對照“有禮貌地請教”的要創(chuàng)設情境，練習追問根據情境演示請教，注意當請教過程中遇到不清楚的地方，可以追問對方，追問時要有禮貌。你剛剛說的方法能再說得具體一點兒嗎？三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)創(chuàng)設情境，練習追問根據情境演示請教，注意當請教過程中遇到不清交際范例范例一我平時做事粗心大意，經常丟三落四，上課了才發(fā)現忘帶作業(yè)本，出去春游又忘記帶水……這種壞習慣給我?guī)砹嗽S多麻煩，你做事十分有條理，我想向你學習，請問你能幫幫我嗎？三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)交際范例范例一我平時做事粗心大意，經常丟三落四，上課了才發(fā)現我的方法其實很簡單，俗話說“好記性不如爛筆頭”，你可以把自己每天上學要帶的東西寫在便利貼上，每天都根據便利貼檢查一遍自己的東西，這樣你就不會再丟三落四了。三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)我的方法其實很簡單，俗話說“好記性不如爛筆頭”，你可以把自己這真是個好方法，有便利貼的提醒，相信我一定能改掉這個壞習慣，謝謝你！

點評：講清楚了自己遇到的問題，并運用了禮貌用語，對別人表示了感謝。三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)這真是個好方法，有便利貼的提醒，相信我一定能改掉這個壞習慣，范例二我平時擔子特別小，上課時明明想舉手回答問題又怕答錯，所以從不敢舉手，請問你能幫我改掉不敢舉手回答問題的毛病嗎？三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)范例二我平時擔子特別小，上課時明明想舉手回答問題又怕答錯，所我可以幫你，因為我是一個上課特別喜歡舉手回答問題的人。你要知道同學和老師不會因為沒有回答好問題而笑你或者不喜歡你，而且只要你能鼓起勇氣大膽嘗試，有了第一次的嘗試，你就不會再那么緊張，嘗試的次數多了，你的表達就會越來越好，你就會喜歡上舉手發(fā)言。三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)我可以幫你，因為我是一個上課特別喜歡舉手回答問題的人。你要知不好意思，打斷一下，你是說只要我有足夠的勇氣，相信自己去勇敢嘗試，慢慢就會改掉不敢舉手發(fā)言的毛病，還會喜歡舉手發(fā)言，對嗎？三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)三年級上冊語文課件-口語交際：請教人教（部編版）(共24張PPT)不好