口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱_第1頁
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱_第2頁
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱_第3頁
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱_第4頁
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱總則一、目的要求畢業(yè)實(shí)習(xí)在醫(yī)學(xué)教育中占有十分重要的地位,是全面實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵性教學(xué)環(huán)節(jié),是綜合性的職業(yè)知識(shí)技能和態(tài)度素質(zhì)的最后形成階段。通過實(shí)習(xí),要求學(xué)生將課堂教學(xué)中所學(xué)的基本理論知識(shí),基本實(shí)踐技能和基本態(tài)度方法運(yùn)用于職業(yè)實(shí)踐中,對口腔常見病、多發(fā)病能夠進(jìn)行防治,熟悉口腔常見的應(yīng)急處理原則和操作技術(shù)。掌握各類牙體病的治療,學(xué)會(huì)各類義齒、矯治器、修復(fù)體的制作,具有從事口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)工作的能力。通過實(shí)習(xí),使學(xué)生達(dá)到獨(dú)立思考、分析、解決問題的能力,具備良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德,從而樹立全心全意為人民健康服務(wù)的思想品德。具體要求:1.在實(shí)習(xí)中,學(xué)生應(yīng)熟悉各診室尤其是口腔各科診室的結(jié)構(gòu),設(shè)施、布局及醫(yī)院的規(guī)章制度和工作程序。2.關(guān)心同情病人,熱愛口腔醫(yī)學(xué)專業(yè),進(jìn)行各種操作時(shí)動(dòng)作輕柔、規(guī)范、準(zhǔn)確、態(tài)度和藹,各種操作前均向病人進(jìn)行解釋,耐心傾聽病人詢問,尊重老師和病人,互相協(xié)作,發(fā)生差錯(cuò)及時(shí)報(bào)告并糾正。3.具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。4.培養(yǎng)學(xué)生具有一定的自學(xué)習(xí)慣及分析問題,解決問題的能力,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和實(shí)事求是的醫(yī)療作風(fēng)。5.有計(jì)劃地組織專題講座和病案討論,加強(qiáng)對學(xué)生的基本技能的訓(xùn)練和實(shí)際工作能力的培養(yǎng)。6.具體業(yè)務(wù)要求:(1)具有熟練的接診患者的能力。(2)具有制作常用矯治器、修復(fù)體、義齒的能力。(3)具有正確使用口腔臨床常用藥品材料的能力。(4)具有對口腔常見病、多發(fā)病的初步防治知識(shí)。(5)具有初步的口腔醫(yī)療門診管理能力和人際交往能力。二、各科實(shí)習(xí)內(nèi)容(一)口腔內(nèi)科(1)掌握:1.正確運(yùn)用口腔檢查的方法,對常見病作出正確診斷,并根據(jù)治療原則制訂治療計(jì)劃。2.規(guī)范門診病例書寫。3.牙體非齲性疾病的診斷防治。4.齲病的臨床表現(xiàn),診斷和鑒別診斷。5.齲病治療原則及正確進(jìn)行充填術(shù)。(銀汞合金、玻璃離子、光固化修復(fù))6.齲病治療的并發(fā)癥及處理原則。7.指導(dǎo)病人進(jìn)行口腔保健,預(yù)防齲病發(fā)生。8.各類牙髓病、尖周病的臨床表現(xiàn),診斷與鑒別診斷。9.正確進(jìn)行牙髓病、尖周病的應(yīng)急處理,安撫術(shù)、干髓術(shù)、根管治療術(shù)等操作。10.學(xué)會(huì)接診兒童患者,正確進(jìn)行乳牙、年輕恒牙的齲病、牙髓病、尖周病治療,識(shí)別乳恒牙。11.正確診斷牙齦病與牙周病,正確進(jìn)行齦上潔治術(shù)、齦下刮治術(shù)、超聲波潔牙、松牙固定術(shù)、牙周膿腫切開操作,學(xué)會(huì)合理運(yùn)用牙周病的藥物治療。12.能指導(dǎo)病人掌握正確的刷牙方法,預(yù)防牙周病的發(fā)生。13.常見口腔粘膜病(復(fù)發(fā)性口腔潰瘍、創(chuàng)傷性潰瘍、單純皰疹、鵝口瘡、白斑、扁平苔蘚)的臨床表現(xiàn)、診斷及治療原則。14.口腔內(nèi)科常用藥物的使用。(二)口腔頜面外科(1)掌握:1.口腔頜面外科的檢查及病歷的書寫。2.常用局部麻醉藥物的使用及副作用的處理。3.能獨(dú)立完成局部麻醉操作和麻醉效果的判斷。4.局部麻醉常見并發(fā)癥及防治,并能作出處理。5.能掌握拔牙的適應(yīng)證、禁忌證、手術(shù)前準(zhǔn)備和手術(shù)后處理。6.能獨(dú)立完成牙及牙根拔除術(shù)。7.完成簡單的阻生牙的拔除。8.牙拔除術(shù)常見并發(fā)癥的防治并作出處理。9.能獨(dú)立完成牙槽突修整術(shù)、系帶矯正術(shù)。10.智齒冠周炎的診斷和治療方法。11.常見頜面部間隙感染的診斷和治療原則。12.頜面部組織損傷的急救與處理原則。13.口外常用各種手術(shù)器械名稱、規(guī)格、使用與維護(hù)方法,以及敷料的制備,消毒方法。14.掌握讀片知識(shí)。(三)口腔修復(fù)科(1)牙體缺損的固定修復(fù)1.掌握:①樁冠適應(yīng)癥,設(shè)計(jì)原則及簡單樁冠的制作步驟。②考瓷冠的適應(yīng)癥及臨床應(yīng)用。③鑄造全冠的操作過程。(2)牙列缺損的固定修復(fù)1.掌握:①固定橋修復(fù)的適應(yīng)癥、設(shè)計(jì)原則及臨床操作。②固定橋修復(fù)后臨床常見問題及處理原則。③鑄造固定橋及烤瓷橋的制作步驟。(3)牙列缺損的可摘局部義齒修復(fù)1.掌握:臨床部分:①可摘局部義齒的適應(yīng)癥及修復(fù)前的檢查。②可摘局部義齒的組成,各組成部分的功能及設(shè)計(jì)原理。③肯氏牙列缺損的分類設(shè)計(jì)。④牙備、取模及其注意事項(xiàng),灌模、蠟牙合記錄。⑤局部義齒的戴入及戴入后出現(xiàn)的問題和處理。技工部分:①模型準(zhǔn)備及設(shè)計(jì)。②卡環(huán)的彎制、人工牙排列、蠟型制作。③裝盒的方法。④去蠟、填膠、熱處理、開盒及拋光。(4)牙列缺失的全口義齒修復(fù)1.掌握:臨床部分:①無牙頜的解剖標(biāo)志及生理特點(diǎn)。②修復(fù)前的口腔檢查及準(zhǔn)備。③全口義齒的固位原理,影響固位的因素。④取模、灌模。⑤頜位記錄的方法、步驟及校對。⑥全口義齒的戴入及戴入后出現(xiàn)的問題和處理。技工部分:①基托的制作。②上合架。③人工牙的排列原則及方法。④蠟基托的形成。⑤裝盒、去蠟、填膠、熱處理、開盒及磨光。三、實(shí)習(xí)時(shí)間畢業(yè)實(shí)習(xí)共安排40周,其中:科目五官科口腔內(nèi)科口腔外科口腔修復(fù)室時(shí)間(周)4周10周10周16周四、考核鑒定實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),首先進(jìn)行自我實(shí)習(xí)小結(jié),然后由所在科室負(fù)責(zé)人、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師及帶隊(duì)教師共同考核實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)際工作能力,并結(jié)合平時(shí)實(shí)習(xí)表現(xiàn),評定該科實(shí)習(xí)成績(優(yōu)、良、合格或不合格)并填寫評語。實(shí)習(xí)手冊經(jīng)指導(dǎo)教師簽字后生效??谇慌R床操作占畢業(yè)考試該科成績的百分之四十,實(shí)習(xí)表現(xiàn)占畢業(yè)考

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論