最新奧鵬東北師范大學學前教育政策與法律法規(guī)20秋在線作業(yè)參考答案_第1頁
最新奧鵬東北師范大學學前教育政策與法律法規(guī)20秋在線作業(yè)參考答案_第2頁
最新奧鵬東北師范大學學前教育政策與法律法規(guī)20秋在線作業(yè)參考答案_第3頁
最新奧鵬東北師范大學學前教育政策與法律法規(guī)20秋在線作業(yè)參考答案_第4頁
最新奧鵬東北師范大學學前教育政策與法律法規(guī)20秋在線作業(yè)參考答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

東北師范大學

東師奧鵬遠程教育

學前教育政策與法律法規(guī)20秋在線作業(yè)1

參考答案試讀一頁東北師范大學-學前教育政策與法律法規(guī)20秋在線作業(yè)1專升本-學前教育專業(yè).制定學校內(nèi)部規(guī)章制度應堅持的原則是:合法性原則、()和正當程序原則?!具x項】:A合理性原則B指導性原則C規(guī)范性原則D公平性原則【答案】:A合理性原則I.標志著中國現(xiàn)代學制及其立法基本定型的是()?!具x項】:A《強迫教育章程》B《欽定學堂章程》C《治學章程》D《學制系統(tǒng)改革令》【答案】:D《學制系統(tǒng)改革令》I.對違法犯罪的未成年人,應堅持()原則?!具x項】:A依法從輕B教育、感化、挽救C教育為主、懲罰為輔D減輕或者免除處罰【答案】:C教育為主、懲罰為輔I.幼兒園應該貫徹()相結合的原則?!具x項】:A保育和教育B安全和健康C以上都是D以上都不是【答案】:A保育和教育I.我國的校長“校長負責制”是由校長、()和教職工代表大會共同組成的“三位一體”結構【選項】:A學校黨組織B校董會C校務委員會D家長委員會【答案】:A學校黨組織I6,下面選項中,不是行政制裁方式的是()?!具x項】:A警告B撤職C沒收非法財物D賠償損失【答案】:D賠償損失I.根據(jù)憲法和法律授權,由國家行政機關制定的規(guī)范性文件是()?!具x項】:A教育基本法B單行教育法C教育行政法規(guī)【答案】:C教育行政法規(guī)I.下列哪項不屬于教育法制的內(nèi)容()?!具x項】:A教育立法制度B教育執(zhí)法制度C教育守法制度D教育監(jiān)督制度【答案】:D教育監(jiān)督制度I.我國的教育基本法是()?!具x項】:A《教育法》B《教師法》C《憲法》D《義務教育法》【答案】:A《教育法》I.()是指教育法律關系主體嚴格按教育法律規(guī)范做事使教育法得以實施。【選項】:A教育法的制定B教育法的原則C教育法的實施D教育法的遵守【答案】:D教育法的遵守I.教育法的解釋可以分為()?!具x項】:A一般解釋B正式解釋C非正式解釋D合理解釋【答案】:B正式解釋IC非正式解釋I.我國義務教育的學制類型有()。【選項】:A六三制B五四制C五三制D九年一貫制【答案】:A六三制IB五四制IC五三制ID九年一貫制I.國家司法機關監(jiān)督有()?!具x項】:A審計機關的監(jiān)督B行政機關的監(jiān)督C審判機關的監(jiān)督D檢察機關的監(jiān)督【答案】:C審判機關的監(jiān)督ID檢察機關的監(jiān)督I.教育法的解釋可以幫助人們()?!具x項】:A理解教育法B改編教育法C解決一切教育問題D保證教育法的適用和遵守【答案】:A理解教育法ID保證教育法的適用和遵守I.未成年學生的基本權利是()【選項】:A參加教育活動并使用教育資源的權利B有獲得教育物質保障的權利C學生有獲得公正評價和相應資格證書的權利D對學校給予的處分不服,對學校、教師侵犯其人身權、財產(chǎn)權等合法權益提出申訴或者依法提起訴訟的權利【答案】:A參加教育活動并使用教育資源的權利IB有獲得教育物質保障的權利IC學生有獲得公正評價和相應資格證書的權利ID對學校給予的處分不服,對學校、教師侵犯其人身權、財產(chǎn)權等合法權益提出申訴或者依法提起訴訟的權利I.違反《幼兒園管理條例》由教育行政部門視情節(jié)輕重給予幼兒園限期整頓、停止招生、停止辦園的行政處罰的情境有()?!具x項】:A未經(jīng)登記注冊,擅自招收幼兒的B園舍、設施不符合國家衛(wèi)生標準、安全標準,妨害幼兒身體健康或者威脅幼兒生命安全的C教育內(nèi)容和方法違背幼兒教育規(guī)律,損害幼兒身心健康的D體罰或變相體罰幼兒的【答案】:A未經(jīng)登記注冊,擅自招收幼兒的IB園舍、設施不符合國家衛(wèi)生標準、安全標準,妨害幼兒身體健康或者威脅幼兒生命安全的IC教育內(nèi)容和方法違背幼兒教育規(guī)律,損害幼兒身心健康的I.可以在高級中學任教的有()?!具x項】:A取得小學教師資格的B取得初中教師資格的C取得高等學校教師資格的D取得中等職業(yè)學校文化課教師資格的【答案】:C取得高等學校教師資格的ID取得中等職業(yè)學校文化課教師資格的I.下列人員中可以在高級中學任教的是()。【選項】:A取得小學教師資格的B取得初中教師資格的C取得高等學校教師資格的D取得中等職業(yè)學校文化課教師資格的【答案】:C取得高等學校教師資格的ID取得中等職業(yè)學校文化課教師資格的I.國家司法機關的監(jiān)督主要包括()?!具x項】:A審計機關的監(jiān)督B行政機關的監(jiān)督C審判機關的監(jiān)督D檢察機關的監(jiān)督【答案】:C審判機關的監(jiān)督ID檢察機關的監(jiān)督I.以下違反《幼兒園管理條例》的哪些情形由教育行政部門視情節(jié)輕重給予幼兒園限期整頓、停止招生、停止辦園的行政處罰()?!具x項】:A未經(jīng)登記注冊,擅自招收幼兒的B園舍、設施不符合國家衛(wèi)生標準、安全標準,妨害幼兒身體健康或者威脅幼兒生命安全的C教育內(nèi)容和方法違背幼兒教育規(guī)律,損害幼兒身心健康的D體罰或變相體罰幼兒的【答案】:A未經(jīng)登記注冊,擅自招收幼兒的IB園舍、設施不符合國家衛(wèi)生標準、安全標準,妨害幼兒身體健康或者威脅幼兒生命安全的IC教育內(nèi)容和方法違背幼兒教育規(guī)律,損害幼兒身心健康的I.受理教師申訴的機關可以包括行政機關個人。【選項】:T對F錯【答案】:F錯I.教育立法是指一定國家機關依照法定職權程序制定、修改和廢止教育法規(guī)?!具x項】:T對F錯【答案】:T對I.侵占學前教育機構的園舍危害后果和影響不大,由主管部門給予批評教育直至行政處分?!具x項】:T對F錯【答案】:F錯I.結伙斗毆、尋釁滋事、擾亂學前教育機構教育教學秩序情節(jié)嚴重,構成犯罪的,由當?shù)毓矙C關給予治安管理處罰?!具x項】:T對F錯【答案】:F錯I.慢性傳染病、精神病患者,不得在幼兒園工作?!具x項】:T對F錯【答案】:T對I.教育法律現(xiàn)象是由于教育法規(guī)的產(chǎn)生、適用而引起。【選項】:T對F錯【答案】:T對I.侵占學前教育機構的園舍、場地及其他財產(chǎn)情節(jié)較輕的由公安機關給予治安管理處罰,并責令退回侵占的學前教育機構的園舍、場地、設備或賠償造成的損失【選項】:T對F錯【答案】:F錯I.教育法律責任是指由行為人的違反教育法律規(guī)范的行為所引起,需要由其依法承擔懲罰性的法律后果?!具x項】:T對F錯【答案】:T對I.保健員可以不具有高中畢業(yè)程度,并受過幼兒保健培訓?!具x項】:T對F錯【答案】:F錯I.對于被采取刑事強制措施的未成年學生,在人民法院的判決生效之前不可以取消其學籍?!具x項】:T對F錯【答案】:T對I.侵占學前教育機構的園舍、場地及其他財產(chǎn)危害后果和影響不大,,由司法機關追究其刑事責任。【選項】:T對F錯【答案】:F錯I.地方國家權力機關有制定地方性教育法規(guī)的權限?!具x項】:T對F錯【答案】:T對I.幼兒園應該促進幼兒的智力發(fā)展?!具x項】:T對F錯【答案】:T對I.教育法律規(guī)范有義務性規(guī)范、禁止性規(guī)范和授權性規(guī)范?!具x項】:T對F錯【答案】:T對I.《教師法》第三十九條的規(guī)定,向教育行政部門依法提出申訴,教育行政部門應當在接到申訴的15日內(nèi)作出處理?!具x項】:T對F錯【答案】:F錯I.侵占學前教育機構的園舍及其他財產(chǎn)情節(jié)較輕的,由公安機關和教育部門,對直接責任者給予行政處分,并責令退回侵占的學前教育機構的園舍、場地和設備。造成損失的,要依法賠償?!具x項】:T對F錯【答案】:T對I.公民的受教育權是按照法律規(guī)定,公民在受教育方面可以作為或不作為,或要求他人為其受教育權而作為或不作為的資格?!具x項】:T對F錯【答案】:T對I.教育關系是在教育活動過程中活動主體之間結成的關系。/

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論