人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷及答案

-.z.2017-2018學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文試卷〔學(xué)完1——4組課文用時(shí)間：90分〕題號(hào)一二三四卷面整潔成績(jī)得分評(píng)分員☆看清想好再動(dòng)筆，卷面整潔得兩分。一、根底〔24分〕1.抄寫(xiě)下面的字?！?分〕唇砸葬幽嗯誡癮濺婪濾2.讀拼音，寫(xiě)漢字?！?分〕jùqiáoèzòngsāiyàng〔〕怕華〔〕上〔〕操〔〕魚(yú)〔〕安然無(wú)()3．在以下各項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音完全正確的后面打"√〞，在讀音有錯(cuò)的后面打"×〞?！?分〕〔1〕踮〔diàn〕腳夾〔jiá〕絲玻璃榨(zhà)油〔〕〔2〕眼瞼(jiǎn)潺潺(chán)蟄(zhé)伏〔〕〔3〕綠蔓〔màn〕翕〔hé〕動(dòng)捕〔bǔ〕撈〔〕4.判斷加點(diǎn)詞語(yǔ)使用是否正確，對(duì)的打"√〞，錯(cuò)的打"×〞?！?分〕〔1〕他做事情很武斷，化解了許多危險(xiǎn)?！病场?〕這篇文章觀點(diǎn)十分新穎，見(jiàn)解也很深刻，確實(shí)不同凡響?！病场?〕今天是博物館開(kāi)館的第一天，參觀的人潮絡(luò)繹不絕。〔〕〔4〕我們?cè)局皇潜е^摩學(xué)習(xí)之心來(lái)參賽，想不到竟然得獎(jiǎng)，真是大喜過(guò)望。〔〕5．選擇關(guān)聯(lián)詞填空?！?分〕只要……就……只有……才……雖然……但是……〔1〕董存瑞〔〕馬上炸掉暗堡，〔〕能保證戰(zhàn)斗的勝利?！?〕〔〕五壯士犧牲很多年了，〔〕他們堅(jiān)強(qiáng)不屈，英勇斗爭(zhēng)的精神卻時(shí)刻鼓舞著我們。6.按要求寫(xiě)句子。〔4分〕〔1〕大樹(shù)爺爺看到了孩子們幸福的笑容和歡樂(lè)的歌聲?！残薷牟【洹场?〕目前最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重，最小的也有兩千公斤?！矊?xiě)個(gè)句子，用上列數(shù)字的說(shuō)明方法〕二、積累〔14分〕1．把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。〔4分〕毫不猶〔〕低頭〔〕節(jié)不容爭(zhēng)〔〕〔〕然大物2．把下面的句子補(bǔ)充完整?！?分〕〔1〕讀書(shū)破萬(wàn)卷，__________________________。〔2〕__________________________，行人臨發(fā)又開(kāi)封?！?〕姑蘇城外寒山寺，__________________________。〔4〕__________________________，自滿十事九空。3．判斷錯(cuò)對(duì)，對(duì)的打"√〞，錯(cuò)的打"×〞?！?分〕〔1〕"森林報(bào)"不是報(bào)紙，而是一本書(shū)，作家是法布爾?！病场?〕"春風(fēng)又綠江南岸〞中的"綠〞字可改為"到〞、"入〞、"過(guò)〞等字?！病?．課外閱讀我最棒。同學(xué)們，在課外閱讀書(shū)籍中，你們積累了不少成語(yǔ)故事吧，請(qǐng)你選一個(gè)印象最深刻的成語(yǔ)故事，把它的主要內(nèi)容簡(jiǎn)要概括出來(lái)。〔4分〕小學(xué)生課外閱讀卡成語(yǔ)故事題目：""主要容：100100100三、閱讀〔30分〕〔一〕釣魚(yú)的啟示〔節(jié)選〕轉(zhuǎn)眼間三十四年過(guò)去了，當(dāng)年那個(gè)〔沮阻〕喪的孩子，已是一位〔著箸〕名的建筑設(shè)計(jì)師了。我再?zèng)]有釣到過(guò)像三十四年前那個(gè)夜晚所釣到的那樣大的魚(yú)。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的"魚(yú)〞。當(dāng)我一次次地面臨道德〔抉決〕擇的時(shí)候，就會(huì)想起父親曾告〔誡戒〕我的話：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。三十四年前那個(gè)月光如水的夜晚，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。1.用"\〞劃去括號(hào)內(nèi)不正確的字?！?分〕2.釣魚(yú)的啟示〞中"啟示〞具體指的是什么？用"~~~~〞畫(huà)出來(lái)。〔2分〕3.在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的"魚(yú)〞。與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的"魚(yú)〞指的是什么？下面理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)？〔〕〔2分〕A、漂亮的大鱸魚(yú)。B、吸引人的，讓人動(dòng)心的，諸如金錢、地位、榮譽(yù)等。C、那些暫時(shí)帶來(lái)一點(diǎn)方便、一點(diǎn)好處的事。D、比喻人生中能把人引入歧途的各種誘惑。4.與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的"魚(yú)〞，在我們生活中確實(shí)會(huì)經(jīng)常碰到。如果遇到以下情況，你會(huì)怎么做呢？簡(jiǎn)要地寫(xiě)一寫(xiě)。〔3分〕〔1〕學(xué)?？荚嚕處煻嘟o了分?jǐn)?shù)，沒(méi)人知道。我會(huì)_______________________________〔2〕過(guò)馬路時(shí)，紅燈亮了，但周圍沒(méi)有人民警叔叔。我會(huì)_________________________〔3〕買東西，售貨員多找了錢。我會(huì)___________________________________________5.當(dāng)年那件讓孩子"〔沮阻〕喪〞的事，與后來(lái)他成為"一位著名的建筑設(shè)計(jì)師〞之間有什么聯(lián)系？〔4分〕答：________________________________〔二〕父親的禮讓那一年夏天，我在學(xué)校貧困生申請(qǐng)表上簽了字。我想減輕父母的憂愁，因?yàn)閷W(xué)校有規(guī)定,一旦被確定為貧困生,將可免去全年的學(xué)雜費(fèi),而這些學(xué)雜費(fèi)用,足夠我家人一年的生活開(kāi)支。最后,只有我和嘎子被列為準(zhǔn)貧困生,之所以被稱為準(zhǔn)貧困生,是上面只給了一個(gè)名額，所以,我和嘎子之間，只有一個(gè)會(huì)成為正式的扶助對(duì)象。接下來(lái),學(xué)校分別派兩名教師前往我們兩家做調(diào)查。我陪教師到家時(shí)，已經(jīng)是中午了，父親急忙上前迎接，說(shuō)："今天早上喜雀不停地叫，我就知道有貴客要來(lái)，歡送教師。〞我?guī)椭泻艚處熥潞?，把父親和母親拉進(jìn)里屋，向他們?cè)敿?xì)說(shuō)明我的申請(qǐng)以及準(zhǔn)貧困生的事。最后,我一本正經(jīng)地說(shuō)："只有一個(gè)名額，所以，我們必須要抓住。〞父親低下頭想了想，問(wèn)我："那嘎子家境如何"〞我說(shuō)："比我強(qiáng)不到那去，他父親上山打柴折〔〕了腿，靠母親支撐全家。〞父親最后對(duì)我說(shuō)："這個(gè)名額我認(rèn)為歸人家，你不能爭(zhēng)，我們家境比他強(qiáng),況且我和你娘還能掙〔〕錢。〞好說(shuō)歹說(shuō)，父親罵了我一通，說(shuō)我年紀(jì)輕輕地不學(xué)好，我覺(jué)得一肚子委屈。父親到外面招呼和教師說(shuō)話，轉(zhuǎn)回頭對(duì)母親說(shuō)："娃他娘，今天有貴客，把家里的雞殺一只。〞接下來(lái)，他樂(lè)呵呵地笑著，對(duì)教師說(shuō)："沒(méi)啥,孩子聽(tīng)話就行，關(guān)于學(xué)費(fèi)的問(wèn)題，我和娃他娘都認(rèn)為不算啥,我們有能力承當(dāng),謝謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。〞教師吃驚地望著父親，我站在院子里，感覺(jué)眼眶里都是淚水，我真的不明白父親為什么會(huì)作出這樣的決定，這樣會(huì)損害我的尊嚴(yán)。母親在院子里抓雞，幾次都沒(méi)抓住，父親過(guò)來(lái)幫助，院子里雞飛狗跳的。抓到時(shí)，父親對(duì)教師說(shuō)："家里每年都會(huì)養(yǎng)幾十只雞，足夠生活開(kāi)支啦。〞父親還破例從井底取出放了幾十年的老酒。那天，父親喝得大醉。當(dāng)晚我沒(méi)有回學(xué)校，夜里醒來(lái)時(shí)，我聽(tīng)到父親的咳嗽聲和母親的哭泣聲。直到多年后，做了父親的我才突然明白父親的良苦用心。1.給帶點(diǎn)的字在括號(hào)里注音。〔2分〕2.從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞?！?分〕謙讓---〔〕承受---〔〕啜泣---〔〕突然---〔〕3.從文中找出兩個(gè)成語(yǔ)，寫(xiě)在下面的括號(hào)里，并選擇其中一個(gè)成語(yǔ)造句?！?分〕〔〕〔〕4.為什么父親把名額讓給了嘎子？〔3分〕5.課文結(jié)尾說(shuō)"直到多年后，做了父親的我才突然明白父親的良苦用心。〞你知道當(dāng)初的父親則做的理由嗎？〔3分〕四、習(xí)作〔30分〕選擇一種物品介紹給大家，如蔬菜、水果、玩具、文具或電器等等，想一想，可以從哪些方面，按照怎樣的順序來(lái)介紹，能用上哪些說(shuō)明方法？要求：題目自擬，至少使用一種說(shuō)明方法。400字左右。100字200字300字400字500字600字700字2017~2018學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文試卷答案一、根底〔24分〕1．〔行款占1分，書(shū)寫(xiě)占2分，共3分〕〔1〕行款〔1分〕10個(gè)字連在一起時(shí)，大致上做到行款整齊，各個(gè)字的大小相當(dāng)，每個(gè)字的大小占方格面積的60%——80%?！?〕書(shū)寫(xiě)〔2分〕以一個(gè)字為例：寫(xiě)正確，得0.1分；寫(xiě)美觀，得0.1分，即每個(gè)字占0.2分，10個(gè)字共計(jì)2分。2、讀拼音，寫(xiě)漢字?！补?分，每字1分〕〔懼〕怕華〔僑〕上〔腭〕操〔縱〕魚(yú)〔鰓〕安然無(wú)〔恙〕3、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音?！补?分，每個(gè)1分〕〔1〕×〔2〕√〔3〕×4、在以下各項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音完全正確的后面打"√〞，在讀音有錯(cuò)的后面打"×〞?！补?分，每個(gè)1分〕〔1〕×〔2〕√〔3〕√〔4〕√5.選擇關(guān)聯(lián)詞填空。(共4分，每題2分)〔1〕只有....才....(2)雖然....但是....6.按要求寫(xiě)句子。(共4分，每題2分)〔1〕大樹(shù)爺爺看到了孩子們幸福的笑容?！?〕略二、積累〔14分〕1.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。共4分，每空1分。毫不猶〔豫〕低頭〔折〕節(jié)不容爭(zhēng)〔辯〕〔龐〕然大物2.把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整。共4分，每題1分，每字0.5分，扣完為止?！?〕下筆如有神〔2〕復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡〔3〕夜半鐘聲到客船〔4〕虛心萬(wàn)事能成3．判斷錯(cuò)對(duì)，對(duì)的打"√〞，錯(cuò)的打"×〞?！?分〕〔1〕〔×〕〔2〕〔×〕4．課外閱讀我最棒?！?+3分〕略。符合題目意思即可。三、閱讀〔30分〕〔一〕釣魚(yú)的啟示1.沮喪著名抉擇告誡劃掉〔阻、箸、決、戒〕2.道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。3.Aw4.略。符合題目意思即可。參考1：嚴(yán)格教育能讓人在面臨抉擇時(shí)有戰(zhàn)勝自我的力量，這是他后來(lái)成為一名著名建筑設(shè)計(jì)師的重要原因，也是對(duì)父親從小嚴(yán)格教育的最好回報(bào)?！惨馑枷嘟纯伞硡⒖?：把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得