部編版教材《賣火柴的小女孩》1課件_第1頁(yè)
部編版教材《賣火柴的小女孩》1課件_第2頁(yè)
部編版教材《賣火柴的小女孩》1課件_第3頁(yè)
部編版教材《賣火柴的小女孩》1課件_第4頁(yè)
部編版教材《賣火柴的小女孩》1課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩27頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

賣火柴的小女孩部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1賣火柴的小女孩部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教材字詞復(fù)習(xí)圍裙哆嗦烤鵝蜷縮凍僵火焰噴香兩腮乖巧拖鞋兜著裂縫櫥窗唯一靈魂慈愛(ài)饑餓捏著銅把手圣誕樹(shù)暖烘烘火柴梗灌進(jìn)來(lái)

部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1字詞復(fù)習(xí)圍裙哆嗦烤鵝蜷縮先寫:(1——4)大年夜的晚上,一個(gè)赤腳的小女孩在大街上賣火柴。再寫:(5——10)小女孩五次擦燃火柴看到的種種幻景。最后:(11——12)小女孩凍死在街頭。總結(jié):賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的故事內(nèi)容復(fù)述:按照故事的發(fā)展順序,把課文分成三層部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1先寫:(1——4)大年夜的晚上,一個(gè)赤腳的小總結(jié):閱讀《賣火柴的小女孩》第二部分,填表:擦了幾次火柴?出現(xiàn)了哪些幻象反映了小女孩什么渴望部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1閱讀《賣火柴的小女孩》第二部分,填表:擦了幾次火柴?出現(xiàn)了閱讀《賣火柴的小女孩》第二部分,填表:擦了幾次火柴?出現(xiàn)了什么幻象?反映了小女孩渴望什么1暖烘烘的大火爐溫暖2香噴噴的烤鵝食物3美麗的圣誕樹(shù)歡樂(lè)4慈愛(ài)的奶奶關(guān)愛(ài),愛(ài)撫5跟奶奶飛走了幸福部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1閱讀《賣火柴的小女孩》第二部分,填表:擦了幾次火柴?出現(xiàn)了

她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來(lái)暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來(lái)暖和小女孩覺(jué)得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服??!部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1小女孩覺(jué)得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面,火爐

桌上鋪著雪白的臺(tái)布,擺著精致的盤子和碗,肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來(lái),背上插著刀和叉,搖搖擺擺地在地板上走著,一直向這個(gè)窮苦的小女孩走來(lái)。部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1桌上鋪著雪白的臺(tái)布,擺著精致的盤子和碗,肚

這一回,她坐在美麗的圣誕樹(shù)下。這棵圣誕樹(shù),比她去年圣誕節(jié)透過(guò)富商家的玻璃門看到的還要大,還要美。翠綠的樹(shù)枝上點(diǎn)著幾千支明晃晃的蠟燭,許多幅美麗的彩色畫片,跟掛在商店櫥窗里的一個(gè)樣,在向她眨眼睛。部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1這一回,她坐在美麗的圣誕樹(shù)下。這棵圣誕樹(shù),比她去年圣

奶奶出現(xiàn)在亮光里,是那么溫和,那么慈愛(ài)。部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1奶奶出現(xiàn)在亮光里,是那么溫和,那么慈愛(ài)。部編

她倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教她倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。這句話描寫小女孩在美妙的幻覺(jué)中漸漸地死去。小女孩生活在這個(gè)世界史上所得到得只有寒冷、饑餓和痛苦。(要想“沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦”,只有推翻人剝削人的社會(huì)制度。)部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1她倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,

誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。

前一個(gè)幸福指小女孩在臨死之前是在美好的幻象中度過(guò)的,是幸福的;后一個(gè)幸福指小女孩死了,再也不用忍受寒冷、饑餓和痛苦,是幸福的。從中看出作者壓抑在心頭的悲憤,對(duì)貧苦的勞動(dòng)人們的深切同情,對(duì)現(xiàn)實(shí)的黑暗社會(huì)的強(qiáng)烈不滿。部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西,她曾經(jīng)虛實(shí)對(duì)比的寫法幻象和現(xiàn)實(shí)強(qiáng)烈對(duì)比,小女孩內(nèi)心渴望的美好和現(xiàn)實(shí)的殘酷,字里行間流露出來(lái)的作者深深的同情以及對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1虛實(shí)對(duì)比的寫法幻象和現(xiàn)實(shí)強(qiáng)烈對(duì)比,小女孩內(nèi)心渴望的美好和現(xiàn)實(shí)教師總結(jié)課文通過(guò)記敘一個(gè)賣火柴小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事,揭露了黑暗的資本主義社會(huì)的殘忍無(wú)情,表達(dá)了作者對(duì)小女孩不幸遭遇的深切同情。美麗的幻想,殘酷的現(xiàn)實(shí)!小女孩的悲慘命運(yùn)深深地牽動(dòng)著我們的心,如此美麗善良的小女孩竟然凍死在街頭,無(wú)人問(wèn)津,當(dāng)時(shí)社會(huì)是多么冷漠!痛心之余,更多的是對(duì)現(xiàn)在幸福生活的珍惜。我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的國(guó)度里,當(dāng)危險(xiǎn)與災(zāi)難降臨時(shí),人們都會(huì)伸出援助之手,同舟共濟(jì),共渡難關(guān)。希望我們的生活越來(lái)越和諧、美好。部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1教師總結(jié)課文通過(guò)記敘一個(gè)賣火柴小女孩在大年夜凍死街頭

假如賣火柴的小女孩來(lái)到我們中間,你會(huì)說(shuō)些什么?或者你準(zhǔn)備怎么做?想一想說(shuō)一說(shuō)寫一寫部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1假如賣火柴的小女孩來(lái)到我們中間,你會(huì)說(shuō)些什么賣火柴的小女孩部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1賣火柴的小女孩部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教材字詞復(fù)習(xí)圍裙哆嗦烤鵝蜷縮凍僵火焰噴香兩腮乖巧拖鞋兜著裂縫櫥窗唯一靈魂慈愛(ài)饑餓捏著銅把手圣誕樹(shù)暖烘烘火柴梗灌進(jìn)來(lái)

部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1字詞復(fù)習(xí)圍裙哆嗦烤鵝蜷縮先寫:(1——4)大年夜的晚上,一個(gè)赤腳的小女孩在大街上賣火柴。再寫:(5——10)小女孩五次擦燃火柴看到的種種幻景。最后:(11——12)小女孩凍死在街頭??偨Y(jié):賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的故事內(nèi)容復(fù)述:按照故事的發(fā)展順序,把課文分成三層部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1先寫:(1——4)大年夜的晚上,一個(gè)赤腳的小總結(jié):閱讀《賣火柴的小女孩》第二部分,填表:擦了幾次火柴?出現(xiàn)了哪些幻象反映了小女孩什么渴望部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1閱讀《賣火柴的小女孩》第二部分,填表:擦了幾次火柴?出現(xiàn)了閱讀《賣火柴的小女孩》第二部分,填表:擦了幾次火柴?出現(xiàn)了什么幻象?反映了小女孩渴望什么1暖烘烘的大火爐溫暖2香噴噴的烤鵝食物3美麗的圣誕樹(shù)歡樂(lè)4慈愛(ài)的奶奶關(guān)愛(ài),愛(ài)撫5跟奶奶飛走了幸福部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1閱讀《賣火柴的小女孩》第二部分,填表:擦了幾次火柴?出現(xiàn)了

她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來(lái)暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來(lái)暖和小女孩覺(jué)得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服?。〔烤幇娼滩摹顿u火柴的小女孩》ppt1部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1小女孩覺(jué)得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面,火爐

桌上鋪著雪白的臺(tái)布,擺著精致的盤子和碗,肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來(lái),背上插著刀和叉,搖搖擺擺地在地板上走著,一直向這個(gè)窮苦的小女孩走來(lái)。部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1桌上鋪著雪白的臺(tái)布,擺著精致的盤子和碗,肚

這一回,她坐在美麗的圣誕樹(shù)下。這棵圣誕樹(shù),比她去年圣誕節(jié)透過(guò)富商家的玻璃門看到的還要大,還要美。翠綠的樹(shù)枝上點(diǎn)著幾千支明晃晃的蠟燭,許多幅美麗的彩色畫片,跟掛在商店櫥窗里的一個(gè)樣,在向她眨眼睛。部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1這一回,她坐在美麗的圣誕樹(shù)下。這棵圣誕樹(shù),比她去年圣

奶奶出現(xiàn)在亮光里,是那么溫和,那么慈愛(ài)。部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1奶奶出現(xiàn)在亮光里,是那么溫和,那么慈愛(ài)。部編

她倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教她倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。這句話描寫小女孩在美妙的幻覺(jué)中漸漸地死去。小女孩生活在這個(gè)世界史上所得到得只有寒冷、饑餓和痛苦。(要想“沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦”,只有推翻人剝削人的社會(huì)制度。)部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1她倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,

誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。

前一個(gè)幸福指小女孩在臨死之前是在美好的幻象中度過(guò)的,是幸福的;后一個(gè)幸福指小女孩死了,再也不用忍受寒冷、饑餓和痛苦,是幸福的。從中看出作者壓抑在心頭的悲憤,對(duì)貧苦的勞動(dòng)人們的深切同情,對(duì)現(xiàn)實(shí)的黑暗社會(huì)的強(qiáng)烈不滿。部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西,她曾經(jīng)虛實(shí)對(duì)比的寫法幻象和現(xiàn)實(shí)強(qiáng)烈對(duì)比,小女孩內(nèi)心渴望的美好和現(xiàn)實(shí)的殘酷,字里行間流露出來(lái)的作者深深的同情以及對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1部編版教材《賣火柴的小女孩》ppt1虛實(shí)對(duì)比的寫法幻象和現(xiàn)實(shí)強(qiáng)烈對(duì)比,小女孩內(nèi)心渴望的美好和現(xiàn)實(shí)教師總結(jié)課文通過(guò)記敘一個(gè)賣火柴小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事,揭露了黑暗的資本主義社會(huì)的殘忍無(wú)情,表達(dá)了作者對(duì)小女孩不幸遭遇的深切同情。美麗的幻想,殘酷的現(xiàn)實(shí)!小女孩的悲慘命運(yùn)深深地牽動(dòng)著我們的心,如此美麗善良的小女孩竟然凍死在街頭,無(wú)人問(wèn)津,當(dāng)時(shí)社會(huì)是多么冷漠!痛心之余,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論