初二上期月考語文試題及答案

洛陽市第洛陽市第45中學(xué)八年級《語文》試卷第1頁（共8頁）洛陽市第45中學(xué)八年級《語文》試卷第2頁（共8頁）2011—2012學(xué)年第一學(xué)期學(xué)科競賽試卷八年級語文學(xué)科試卷考生注意：1.本試卷共&頁，滿分」2匸分，考試時(shí)間」2L分鐘。題號—一二三四五六總分分?jǐn)?shù)得分評卷人一、語言積累與運(yùn)用（30分1）第__句，修改2）第__句，修改5.仿照下面的句子，再寫一個(gè)句子，要求語意連貫。（2分）看見人家的墻要倒，如果不能扶起來，那么不推，也是一種善良；看見人家傷心落淚，如果不想安慰，那么不幸災(zāi)樂禍，也是一種善良6.名句填空。(8分)(1)(2)(3)(4)(5)少壯不努力，O（《長歌行》孤帆天際看。（《詩經(jīng)》）o（陸游《游山西村》）學(xué)場中1.根據(jù)拼音在下面語段的括號內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。（2分）假如生命是花，就要把絢麗的花瓣撒在人生的旅途上；假如生命是樹，就要qie（而不舍地將根須鉆進(jìn)石縫、瓦11（），汲取生活的源泉；假如生命是船，就不要在煙波浩miao（）的大海上迷失方向；假如生命是一段原木，就做一座樸實(shí)無華的橋吧，讓那些被流水和深he（）阻隔的道路重新暢通。樹樹皆秋色斯是陋室，—《愛蓮說》中“，。”一句常被人用來表明雖然身處不良環(huán)境仍然潔身自好，即使才華出眾也不孤芳自賞。（周敦頤《愛蓮說》）（6）請你寫出一組描寫戰(zhàn)爭的詩詞：7.名著閱讀。（5分）為了陶冶同學(xué)們的情操，學(xué)校組織了“讀名著，學(xué)名人”的活動(dòng)，請你從《駱駝祥子》中任選一個(gè)典型人物，完成下列任務(wù)。（1）向同學(xué)們介紹一位人物，說出他的性格特點(diǎn)。（3分）2．2．ABCD．2）假如穿越時(shí)空，你遇到了他，你會(huì)對他說些什么？（2分）下列各句中劃線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）這次期末考試小明的成績總算差強(qiáng)人意，沒有給父母帶來太多的失望。席卷全球的金融危機(jī)令各國政府恐慌不安，紛紛絞盡腦汁出手救市。運(yùn)動(dòng)場上一場奪人眼球的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正在生龍適虎地進(jìn)行著。問題奶粉、問題雞蛋的紛紛曝光，使一些利欲熏心的奸商受到了法律的制裁。8?閱讀下面材料，按要求答題。（共7分）材料一微博是一種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用。它篇幅短小，每條不超過140個(gè)字，甚至可以三言兩語。它代表了個(gè)人最真類的即時(shí)言論，人們可以用微博發(fā)布信息、發(fā)表評論、討論問題、轉(zhuǎn)發(fā)跟帖。無論是用電腦還是用手機(jī)，只要能上網(wǎng)，人們就可以像發(fā)短信一樣發(fā)微博，非常方便。材料二教育部、國家語委在向社會(huì)發(fā)布（（2010年中國語言生活狀況報(bào)告》時(shí)，稱2010年是中國的“微博元年”截止到2011年2月，騰訊、新浪兩大門戶網(wǎng)站微博注冊用戶均超過1億。在微博上“人人都有麥克風(fēng)”，普通人用微博維權(quán)，用微博問政；政府也開通微博，了解民意。微博正釋放著它推進(jìn)社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域發(fā)生變革的巨大潛能。（1）從材料一中摘錄出4個(gè)能概括“微博”主要特點(diǎn)的詞語。（4分）下列幾個(gè)句子排序正確的一項(xiàng)是（）（2分）＞也可能隨著水流沖刷進(jìn)入土壤和地下水。＞因?yàn)槔N類過于豐富，所以燃燒后的產(chǎn)物也難以預(yù)料。＞燃燒后可能產(chǎn)生有毒氣體的物品大多是難以再利用的生活垃圾。＞這些物質(zhì)可能直接進(jìn)入大氣造成空氣污染。＞可能產(chǎn)生的有害氣體有硫化物、B.（3）D.（1）3?下(1)(2)(3)(4)(5)(2)(3)(4)(5)(1)(3)(5)(4)A.C.氮氧化物等酸性氣體，還有有機(jī)類污染物和重金屬。（2）（5）（5）（2）(4)(1)(4)(3)下面語段中有兩個(gè)病句，請把它們找出來①黃昏時(shí)聽音樂是種特殊的享受。②那當(dāng)兒，暮色濃深，屋里的一切都迷蒙模糊，沒有什么具體清晰的映入眼簾，攪亂頭腦；③才能讓聽覺牽著，夢游一般地飄入音樂的境界中去。4．并加以改正。（2分）洛陽市第洛陽市第45中學(xué)九年級《語文》試卷第14頁（共8頁）他們ttamASI自5SS去,村子里的人臟有這樣f人,他們自已說,他們的砂為了Kimi時(shí)帳的瞬,帶丿曲同鄉(xiāng)人畑這個(gè)與世PR絕的地方，再也沒有出去過，于矗和棚麵以外的世人PR絕了。（他們）問現(xiàn)在是什么IB代,覧不知通有過漢IB,貝不必說01綢RHIB了。這漁人一地為他們刪說出自Bflli■的砌,那軌聽WK嘆惋惜。其他的人各自彌請BASI自己的家中4出畑和待。BA&ssira了幾天伽13去。趣的人:"趣的nisma縛刪能卜的臥說輒”學(xué)曇中（二J13.MID是一種介于智能手機(jī)與綣記本電腦之間的便攜移動(dòng)亙聯(lián)網(wǎng)設(shè)気14?"口常t體現(xiàn)了這種sera方佩彌的特點(diǎn)?15.學(xué)曇中不能hi去。"目it一詞從時(shí)間±?問■的尺寸和功限制,lUJgRmW貝小尺寸和貝耐耗的問器,體現(xiàn)了說明則■的準(zhǔn)確性。16?本竝要辭了作上瀛的說明方法,突出了口袋電腦的種種優(yōu)敷17.16.（三）18?"沉HT—誼寫岀了父親思考的過程,父親是在伽酌句,■?怎樣表達(dá)才鮭女JUQ白而又不刺便譏；"輕R"TI表達(dá)出父親的罠苦用心。19.這句話的MSA,這皆不"彎卑微的爍,才不d?tttt￡90"彎助裝出來的快樂從容的背后RNK?心靈融的可怕的自卑。20?張小凡的父親在拐角處?自己的女JLKE9為自已M殘疾,怕女JL的同學(xué)笑話；啻的父親在拐角處?"彎s"彎怕父親卑微的身份會(huì)使自己在同學(xué)面前丟臉。張小凡是為了維護(hù)自已父親那驕傲的尊嚴(yán)才后離開教童；而"ST卻是為了自已可笑的自尊才?到?后離開啊21?曹缺少張小凡那種