2023九年級歷史第一次月考試卷1

2023--2023學(xué)年初三歷史第三次月考試卷〔閉卷考試，時(shí)間60分鐘，總分值70分〕一、單項(xiàng)選擇題，將答案寫在后面的答題框內(nèi)〔每題1分，共計(jì)30分〕1、目前世界上主要人種不包括〔〕A.黃種人B.黑種人C.白種人D.紅種人2、關(guān)于人類起源的傳說有很多，你贊成下面那一項(xiàng)〔〕A.上帝造人說B.女媧造人說C.人是由非洲的南方古猿演變而來D.人是由猴子演變而來的3、以下關(guān)于母系氏族的說法，那項(xiàng)是不正確的〔〕A.人們最初進(jìn)入母系氏族公社階段B.在母系氏族公社里，實(shí)行嚴(yán)格的一夫一妻制，人們“既知其母，又知其父〞C.婦女在采集和家務(wù)勞動(dòng)中舉足輕重，在社會中占主導(dǎo)地位D.人們按照血緣關(guān)系居住在一起的4、人類社會由原始社會進(jìn)入奴隸社會的根本原因是A生產(chǎn)力的開展

B生產(chǎn)工具的改良

C改革的進(jìn)行

D革命的推動(dòng)5、以下關(guān)于金字塔的表述中，正確的是〔〕①是為古埃及國王修建的巨型陵墓②是古埃及國王權(quán)力的象征③是奴隸和勞動(dòng)人民被奴役的象征④是古代印度文明的象征A①②③④

B①②③

C①②

D③④6、孕育了古代西亞文明的大河是〔〕A．印度河B．黃河C．尼羅河D．幼發(fā)拉底河和底格里斯河7、?漢謨拉比法典?公布的目的是〔〕A維護(hù)奴隸主階級的利益

B鎮(zhèn)壓奴隸階級的對抗C保護(hù)被壓迫階級的利益

D緩和奴隸主與奴隸的矛盾8、在印度奴隸制國家形成過程中形成的等級制度，又稱為〔〕A分封制

B武士等級制

C俸祿制

D種姓制度9、布匿戰(zhàn)爭前后三次，交戰(zhàn)雙方是〔〕A．希臘和波斯B．羅馬共和國和迦太基C．羅馬和波斯D．希臘和迦太基10、公民們在該國家最高的權(quán)力機(jī)構(gòu)——公民大會上自由發(fā)言，具有這種民主制的國家是〔〕A．雅典B．斯巴達(dá)C．羅馬共和國D．法蘭克王國11、伊斯蘭教的經(jīng)典是〔〕A.?圣經(jīng)?B.?道德經(jīng)?C.?古蘭經(jīng)?D.?詩經(jīng)?12、文明沖撞與融合的方式多種多樣，以下哪一項(xiàng)與其他三項(xiàng)明顯不同〔〕A．亞歷山大大帝東征B．希波戰(zhàn)爭C．羅馬帝國的擴(kuò)張D．馬可·波羅來華13、創(chuàng)造了包括“0〞在內(nèi)的10個(gè)數(shù)字符號的是〔〕A．古代印度人B．古代埃及人C．古代阿拉伯人D．中國人14、薩克森伯爵每周日都去教堂作禮拜或祈禱,聽牧師講?圣經(jīng)?，向上帝懺悔。他信仰的宗教是〔〕A佛教

B伊斯蘭教

C基督教

D道教15、古代世界的戰(zhàn)爭與征服的客觀積極作用主要表現(xiàn)在〔〕A加強(qiáng)了世界的聯(lián)系

B促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的開展

C推動(dòng)了民族的融合

D促進(jìn)了文化的交流16、小明同學(xué)設(shè)計(jì)了四個(gè)歷史小論文題目，其中出錯(cuò)的是〔〕A埃及與金字塔B西亞與楔形文字C穆罕默德與伊斯蘭教

D耶穌與佛教17、古代埃及人創(chuàng)造的文字是〔〕A象形文字

B楔形文字

C甲骨文

D梵文18、你如果想了解古代阿拉伯世界的社會狀況，應(yīng)該閱讀的書籍是〔〕A?天方夜譚?B?普羅米修斯?C?神曲?D?荷馬史詩? 19、歐洲文明的發(fā)源地是〔〕A希臘

B羅馬

C法蘭克

D英吉利20、在東西方文化交流中充當(dāng)使者的是〔〕A蘇美爾人

B馬其頓人

C猶太人

D阿拉伯人21、西歐封建社會中，最大的封建主是〔〕A領(lǐng)主

B國王

C基督教會

D宮相22、10世紀(jì)，西歐城市興起的根本原因是〔〕A西羅馬帝國的衰落

B教會的統(tǒng)治C商品經(jīng)濟(jì)的開展

D資本主義的興起和市民階級的形成23、西歐封建制度中，不同等級之間的紐帶是〔〕A權(quán)力B財(cái)富C基督教D土地24、歐洲文藝復(fù)興時(shí)期資產(chǎn)階級所倡導(dǎo)的社會思潮是〔〕A、復(fù)古主義B、自由主義C、空想主義D、人文主義25、英國在文藝復(fù)興時(shí)期的代表人物是〔〕A達(dá)芬奇B但丁C莎士比亞D米開朗基羅26、日本從奴隸社會向封建社會過渡的標(biāo)志是()A．大和統(tǒng)一日本B．大化改新C．幕府統(tǒng)治建立D．明治維新27、歐洲文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)〔〕A、古希臘文化的復(fù)興B、古羅馬文化的再現(xiàn)C、封建文化的復(fù)興D、資產(chǎn)階級文化的興起28、證明地圓學(xué)說的航海家的是〔〕A、迪亞士發(fā)現(xiàn)好望角的航行B、哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲的航行C、達(dá)·伽馬繞過好望角到達(dá)印度的航行D、麥哲倫船隊(duì)完成的第一次環(huán)球航行29、哥倫布是〔〕A西班牙人B葡萄牙人C意大利人D英國人30、新航路開辟的根本原因是〔〕A造船技術(shù)的先進(jìn)B航海技術(shù)的成熟C商品經(jīng)濟(jì)的開展D黃金的誘惑選擇題答題框：123456789101112131415

161718192021222324252627282930

二、綜合題：〔共4個(gè)小題，其中36題4分，37題6分，38題12分，39題8分，共40分〕31、請依據(jù)提示寫出相應(yīng)的人物：〔4分〕⑴他使雅典的民主政治到達(dá)古代世界的頂峰___________。⑵他曾建立起地跨歐亞非三洲的大帝國，定都巴比倫_____________。⑶他把古代希臘悲劇藝術(shù)推向成熟_________________。⑷他寫了一本書是我們研究早期希臘社會的重要史料___________。32、學(xué)習(xí)完古羅馬的歷史后，同學(xué)們都為羅馬由最初的共和國成為地跨三洲的羅馬帝國的輝煌而慨嘆。一個(gè)同學(xué)整理了一段筆記，請你看一看有哪三處錯(cuò)誤？并改正?！?分〕公元前509年，羅馬建立共和國，公元前3世紀(jì)至前2世紀(jì)，羅馬為了奪取地中海霸權(quán)，同地中海西部強(qiáng)國迦太基進(jìn)行了三次戰(zhàn)爭，史稱羅迦戰(zhàn)爭，最終取得勝利，公元前2世紀(jì)，成為地中海霸主。公元前27年，愷撒奪取政權(quán)，成為實(shí)際上的皇帝，羅馬共和國被羅馬帝國所取代。公元1世紀(jì)，羅馬疆域到達(dá)最大，地中海成為它的內(nèi)湖。錯(cuò)誤：_________________________。

改正：_______________________________。錯(cuò)誤：_________________________。

改正：_______________________________。錯(cuò)誤：_________________________。

改正：_______________________________。33、閱讀以下材料：材料一、馬克思說：“火藥、羅盤針、印刷術(shù)——這是預(yù)兆資產(chǎn)階級社會到來的三項(xiàng)偉大創(chuàng)造。火藥把騎士炸得粉碎，羅盤針翻開了世界市場并建立了殖民地，而印刷術(shù)變成新教的工具，變成科學(xué)復(fù)興的手段，變成制造精神開展的必要前提的最強(qiáng)大的推動(dòng)力。〞材料二：魯迅說“我國用火藥制造子彈御敵，中國卻用它做爆竹敬神；我國用羅盤針航海，中國卻用它來看風(fēng)水；外國用鴉片醫(yī)病，中國卻拿來當(dāng)飯吃……。〞請答復(fù)：⑴中國的“火藥、羅盤針、印刷術(shù)這三項(xiàng)偉大創(chuàng)造〞是經(jīng)過哪條中西貿(mào)易要道、通過什么人傳到歐洲的？〔2分〕⑵中國三大創(chuàng)造推動(dòng)了歐洲社會的開展，具體地說，“印刷術(shù)變成科學(xué)復(fù)興的手段〞“羅盤針翻開了世界市場并建立了殖民地〞所指的是哪兩個(gè)歷史事件？〔4分〕⑶三大創(chuàng)造在中國遭到冷遇甚至來搞封建迷信，在西方卻推動(dòng)了社會的進(jìn)步，對于相同的科學(xué)技術(shù)卻帶來不同的命運(yùn)，你對科技創(chuàng)造運(yùn)用有什么看法？〔2分〕34、閱讀以下材料：材料1：它認(rèn)為世間萬物開展都有因果緣由；人的生老病死都是苦，人必須消滅欲望，刻苦修行。材料2：“救世主〞叫人忍受苦難，死后可以升入“天堂〞。材料3：號召大家信仰唯一的神“真主〞安拉，說自己是“真主〞的使者。請答復(fù)：⑴上述三那么材料的觀點(diǎn)分別屬于哪種宗教？〔3分〕⑵起源于印度，而對我國影響最大的是什么宗教？創(chuàng)立于什么時(shí)間？對阿拉伯半島起促進(jìn)作用的是什么宗教？創(chuàng)立于什么時(shí)間？〔4分〕35、閱讀材料，請答復(fù)以下問題：材料一：政治上建立中央集權(quán)的天皇制封建國家，廢除貴族世襲制，以才選官；經(jīng)濟(jì)上，把很多貴族的土地收歸國有，部民轉(zhuǎn)為國家公民；國家定期把土地分給農(nóng)民耕種，向他們收取賦稅。材料二：改變以前無條件賞賜貴族土地的做法，