《生活中的標(biāo)志》教學(xué)設(shè)計

《生活中的標(biāo)志》教學(xué)設(shè)計學(xué) 校：思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校姓 名： 陳 亞 偉 授課時間：20171031日PAGEPAGE4《生活中的標(biāo)志》教學(xué)設(shè)計（第一課時）一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能目標(biāo)：了解標(biāo)志的意義、特點(diǎn)、設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、類型和用途等基本知識，能夠明白標(biāo)志在生活中具有重要作用。2、過程與方法目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察、想象、創(chuàng)造思維能力和應(yīng)用視覺語言的表達(dá)能力，使學(xué)生初步掌握標(biāo)志設(shè)計及制作的方法。能自主創(chuàng)新設(shè)計圖形標(biāo)志。3、情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：陶冶情操，提高藝術(shù)欣賞水平，提高藝術(shù)想象力，增強(qiáng)現(xiàn)代設(shè)計意識。二、教學(xué)重難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠初步掌握標(biāo)志的設(shè)計標(biāo)形象簡潔，色彩單純，具有形式美感的藝術(shù)特征。2、教學(xué)難點(diǎn)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，自主進(jìn)行標(biāo)志設(shè)計。三、教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)課件四、授課時間：2課時五、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入新課：十九大召開以及觀看不同的綜藝節(jié)目，應(yīng)該調(diào)到哪些相對應(yīng)的電視臺。播放什么節(jié)目。從而引出新課題——生活中的標(biāo)志。（二）講授新課：播放電視臺標(biāo)志的圖片，請同學(xué)們一起來辨別不同電視臺的標(biāo)樣的形式表現(xiàn)出來以及它有哪些特征？1、什么是標(biāo)志？（閱讀教材，找出標(biāo)志的概念、作用）標(biāo)志也可稱為標(biāo)識英文名（Logo）。是以特殊的圖和傳遞信息的作用。（介紹標(biāo)志的來歷）：國家產(chǎn)生以后，又演變成國旗、國徽。招牌、幌子：逐漸演變成了現(xiàn)在的商標(biāo)。2）①國家標(biāo)志（國旗、黨旗、國徽……）②安全標(biāo)志（危險有毒、質(zhì)量安全……）③商品標(biāo)志（耐克、肯德基……）④公益標(biāo)志（禁止吸煙、禁止亂丟垃圾……）⑤交通標(biāo)志（人行道、紅綠燈……）⑥體育運(yùn)動標(biāo)志（奧運(yùn)五環(huán)、足球、游泳……）3、標(biāo)志的表現(xiàn)形式？（閱讀教材，并找出標(biāo)志的不同表現(xiàn)形式）們分別屬于哪一種表現(xiàn)形式？具象表現(xiàn)形式（具體形象）抽象表現(xiàn)形式（概括、抽象、總結(jié)）文字表現(xiàn)形式（文字組合的標(biāo)志——佳能相機(jī)商標(biāo)）。形式?？偨Y(jié)標(biāo)志的組合形式：圖形組合（中國青年志愿者、中國銀行）圖文組合（鐵路標(biāo)志）文字組合（可口可樂的標(biāo)志）欣賞優(yōu)秀的標(biāo)志設(shè)計，學(xué)生思考總結(jié)一個優(yōu)秀的標(biāo)志應(yīng)該具備哪些特征呢？（請同學(xué)回答）4、標(biāo)志的主要特征：（教師總結(jié)）(1)具有文化內(nèi)涵(2)具有獨(dú)特性、識別性、直觀性、通用性(3)造型簡練、美觀(4)具有適應(yīng)性、應(yīng)用性知道了標(biāo)志設(shè)計的表現(xiàn)形式、組合形式，以及它所具備的特征，那么我們?nèi)绾螌?biāo)志設(shè)計出來呢？比如說我們要設(shè)計我們班的班徽，我們該如何設(shè)計呢？（學(xué)生分組討論并說說自己的設(shè)計構(gòu)想）5、標(biāo)志是怎么設(shè)計出來的？設(shè)計步驟：（教師總結(jié)）選題。確定標(biāo)志設(shè)計的題目、內(nèi)容及要表達(dá)的信息。構(gòu)思。怎樣突出標(biāo)志設(shè)計的特征，用什么手法來表現(xiàn)。確地表達(dá)信息。定稿。選擇最理想的設(shè)計定稿。上色。設(shè)色單純、醒目，或用對比色。標(biāo)志的設(shè)計要素：(1)名稱——凝練、突出主題(2)圖形——美觀、獨(dú)特、新穎(3)色彩——強(qiáng)烈、醒目（三）課堂小結(jié)：今天我們生活在一個符號的世界里：從街頭的交通信號燈，到市場里琳瑯滿目的商標(biāo)；大到一個國家，小到一個學(xué)校、銀行、企業(yè)、社團(tuán)，都有自己的標(biāo)志。我們看到，標(biāo)志與我們的生活關(guān)系越來越密切，在我們的生活中越來越重要。認(rèn)識這些標(biāo)志，會給我們的生活帶來很多的方便，如避免發(fā)生危險、迷路等等?？梢娒佬g(shù)知識在我們生活中運(yùn)用的特別廣泛。今天這