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3——6歲幼兒運(yùn)動(dòng)技能形式及要求3——6歲幼兒運(yùn)動(dòng)技能形式及要求3——6歲幼兒運(yùn)動(dòng)技能形式及要求資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月3——6歲幼兒運(yùn)動(dòng)技能形式及要求版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:站(表一)含義通常指雙腳或單腳前腳掌和后足部充分著地,上體保持正直和平衡姿態(tài)。各年齡段運(yùn)動(dòng)技能的形式及要求年齡表現(xiàn)形式目標(biāo)要求3—4周歲會(huì)雙腳立正姿勢(shì)站好,體態(tài)自然,左右腳都能單足站立。能單足站立3—6秒4—5周歲會(huì)雙腳立正姿勢(shì)站好,體態(tài)自然,且身體挺直充滿力量,左右腳能單獨(dú)站立保持一定的時(shí)間。能單足站立7—10秒5—6周歲雙腳立正時(shí)有力量,且學(xué)會(huì)重心放在前腳掌著力,左右腳能單組站立并保持平衡一定的時(shí)間。能單足站立10—20秒走(表二)含義走是移動(dòng)身體位置最自然省力的方式。雙腳前后交替動(dòng)作,自然放松,手腳配合協(xié)調(diào),雙眼平視,身體姿態(tài)正直。各年齡段運(yùn)動(dòng)技能的形式及要求年齡表現(xiàn)形式目標(biāo)要求3—4周歲自然走、聽信號(hào)走、倒走、變速走、障礙走、腳尖走、順序走(魚貫)、蹲走(深)、大步走、變速走。上體正直、自然協(xié)調(diào)地走,向指定方向持物或拖物走、指定方向四散走,互相不碰撞,能一個(gè)跟一個(gè)走不掉隊(duì),簡(jiǎn)單的模仿走、簡(jiǎn)單的過低矮障礙物走;能連續(xù)步行1000米以上。4—5周歲自然走、聽信號(hào)走、倒走、變速走、障礙走、腳尖走、順序走(魚貫)、蹲走(深)、大步走、變速走、側(cè)身走、腳跟走、節(jié)奏走、高抬腿走、小碎步走。能上下肢協(xié)調(diào)走,步調(diào)放開、均勻,擺臂自然協(xié)調(diào),姿態(tài)端正,聽信號(hào)有節(jié)奏走、變速走或換方向走、一對(duì)一對(duì)整齊走,能跨過障礙物走,能連續(xù)行走1500米以上。5—6周歲自然走、聽信號(hào)走、倒走、變速走、障礙走、腳尖走、順序走(魚貫)、蹲走(深)、大步走、變速走、側(cè)身走、腳跟走、節(jié)奏走、高抬腿走、小碎步走、一字步走、V字步走、太空步走、登山步走、挪步走。能長(zhǎng)距離遠(yuǎn)足活動(dòng),能步行2000米以上,能聽信號(hào)變速、變方向走,步伐一致,能聽信號(hào)變成分隊(duì)走,能輕松自如地繞障礙曲線走。跑(表三)含義奔,兩腳前后交替向前迅速躍進(jìn),雙腳有節(jié)奏性地向前位移,雙腳有同時(shí)離開地面的瞬間。各年齡段運(yùn)動(dòng)技能的形式及要求年齡表現(xiàn)形式目標(biāo)要求3—4周歲自然跑、走跑交替跑、追逐跑、四散跑、指定方向跑、蛇形跑、障礙跑、折返跑。走跑交替150—200米、慢跑150米、連續(xù)跑30秒鐘、快速跑15米。4—5周歲自然跑、走跑交替跑、追逐跑、四散跑、指定方向跑、蛇形跑、障礙跑、折返跑、后踢跑、接力跑、快速跑。慢跑200米以上、快速跑20米不超過6秒鐘、連續(xù)跑60秒鐘。5—6周歲自然跑、走跑交替跑、追逐跑、四散跑、指定方向跑、蛇形跑、障礙跑、折返跑、后踢跑、接力跑、快速跑、倒著跑。走跑交替300米以上、速跑30米不超過9秒、連續(xù)90秒跑。跳(表四)含義兩腳離地全身向上或向前的動(dòng)作,用力蹬地使身體離開原位或越過某種障礙物的運(yùn)動(dòng)技能。各年齡段運(yùn)動(dòng)技能的形式及要求年齡表現(xiàn)形式目標(biāo)要求3—4周歲單腳跳、雙腳跳、從高往低處跳,立定跳、原地縱跳摸高、雙腳障礙跳、原地開合跳。能從30厘米高處自然下跳、雙腳立定跳60厘米、縱跳摸高15厘米、雙腳連續(xù)向前跳5米、單腳原地連續(xù)跳4次以上、助跑跨跳高20厘米的欄架。4—5周歲單腳跳、雙腳跳、從高往低處跳、從低向高跳、立定跳、原地縱跳摸高、雙腳障礙跳、原地開合跳、連續(xù)跳(雙腳)、助跑跨跳、原地轉(zhuǎn)圈跳、前后左右跳、單雙腿交替跳。立定跳遠(yuǎn)80厘米、助跑跨跳60厘米寬的平衡線、能從40厘米高處自然下跳、雙腳連續(xù)向前跳8米、縱跳摸高20厘米、屈膝跳過垂直障礙20厘米、單腳行進(jìn)間連續(xù)跳8次以上、助跑跨跳高30厘米的欄架。5—6周歲單腳跳、雙腳跳、從高往低處跳、從低向高跳、立定跳、原地縱跳摸高、雙腳障礙跳、原地開合跳、連續(xù)跳(雙腳)、助跑跨跳、原地轉(zhuǎn)圈跳、前后左右跳、單雙腿交替跳、小馬跳、連續(xù)跳繩。立定跳遠(yuǎn)100厘米以上、從50厘米高處跳下、助跑跨跳80厘米寬的平行線、屈膝跳過垂直障礙30厘米、能連續(xù)跳越多個(gè)高40厘米寬15厘米的障礙、雙腳連續(xù)向前跳10米、單腳行進(jìn)間連續(xù)跳12次以上、助跑跨跳高40厘米的欄架、連續(xù)跳繩10次以上。攀(表五)含義抓住東西手腳交替上下爬行的一種身體運(yùn)動(dòng)。各年齡段運(yùn)動(dòng)技能的形式及要求年齡表現(xiàn)形式目標(biāo)要求3—4周歲肋木、網(wǎng)架、梯子。能在成人的鼓勵(lì)下積極參加攀登活動(dòng),喜歡和同伴一起玩,能攀蹬低障礙物,在攀登架等器械上自然爬上爬下。4—5周歲肋木、繩梯、網(wǎng)架、梯子。能手腳熟練地在攀蹬架等器械上爬上爬下。5—6周歲肋木、網(wǎng)架、繩梯、梯子、攀巖。能手腳交替靈活地攀蹬各種玩具設(shè)施,在活動(dòng)中遵守規(guī)則,不影響他人活動(dòng)。能手腳交替協(xié)調(diào)地攀蹬,鍛煉幼兒四肢力量,養(yǎng)成幼兒勇敢、堅(jiān)持到底的毅力及合作精神。爬(表六)含義手腳或手膝著地移動(dòng),手腳或手膝一起著地走路,也稱蟲類行走。各年齡段運(yùn)動(dòng)技能的形式及要求年齡表現(xiàn)形式目標(biāo)要求3—4周歲手膝著地爬、手足著地爬、前爬后爬。練習(xí)掌握手膝和手腳著地爬等基本動(dòng)作,有一定速度并能較好地控制方向,爬行距離不低于10米。掌握多種爬法,動(dòng)作靈活,協(xié)調(diào)。4—5周歲手膝著地爬、手足著地爬、前爬后爬、匍匐爬、聽信號(hào)爬。熟練掌握手膝和手腳著地爬等基本動(dòng)作,有一定速度并能準(zhǔn)確地控制方向,爬行距離不低于15米。掌握多種爬法,動(dòng)作靈活、協(xié)調(diào)。5—6周歲手膝著地爬、手足著地爬、前爬后爬、匍匐爬、聽信號(hào)前后左右爬、肘膝著地爬。提高爬的能力,改進(jìn)已掌握的爬的動(dòng)作,速度快而靈活。熟練掌握肘膝著地爬等難度動(dòng)作。有序地繞過障礙物,爬行距離不低于20米。投(表七)含義一般指將一定重量的物體投向一定的距離,類似于拋、擲、扔(多指有目標(biāo)的)各年齡段運(yùn)動(dòng)技能的形式及要求年齡表現(xiàn)形式目標(biāo)要求3—4周歲單手投(肩上)在寬6米的范圍內(nèi)投擲網(wǎng)球不低于5米4—5周歲單手投(肩上)、投遠(yuǎn)。在寬6米的范圍內(nèi)投擲網(wǎng)球不低于8米。5—6周歲單手投(肩上)、投遠(yuǎn)、投準(zhǔn)。在寬6米的范圍內(nèi)投擲網(wǎng)球不低于10米。盡可能向著指定目標(biāo)投。拋(表八)含義通常指單手或雙手自下向上向后投、扔,能增加上肢、腰部、腹部肌肉力量。各年齡段運(yùn)動(dòng)技能的形式及要求年齡表現(xiàn)形式目標(biāo)要求3—4周歲單手拋、雙手拋。會(huì)左右單手或雙手朝上方拋球,會(huì)用力向前向后自然地拋球,能接住1—2米遠(yuǎn)拋來(lái)的球。4—5周歲單手拋、雙手拋、向前拋、向后拋、自拋?zhàn)越印扇嘶仭?huì)朝前、上、后方向準(zhǔn)確地拋球,會(huì)向上自拋?zhàn)越忧?,能兩人相?—2米互拋互接大球。5—6周歲單手拋、雙手拋、向前拋、向后拋、自拋?zhàn)越?、兩人互拋。能熟練地向任何方向拋球或接到球,?duì)突然來(lái)球有躲閃意識(shí),能躲過中等力量的來(lái)球,能兩人相距2—4米互拋互接大球。平衡(表九)含義指那些用腳、腳和手或腳和身體其他部位支撐在地面上,保持的預(yù)定靜止姿勢(shì)。往往指當(dāng)人體重心垂線偏離穩(wěn)定的支撐面,能立即通過主動(dòng)或反射性的活動(dòng),使重心垂線返回到穩(wěn)定的支撐面的能力。各年齡段運(yùn)動(dòng)技能的形式及要求年齡表現(xiàn)形式目標(biāo)要求3—4周歲蹬三輪車,在窄道或平衡木上行走,在斜坡上行走。會(huì)騎腳蹬三輪車,能在小于25厘米的窄道或平衡木上行走,能在高20厘米的斜坡上行走。4—5周歲熟練地向指定方向騎三輪車,熟練地在平衡木或斜坡上行走,騎帶輔輪的小自行車。能在在平衡木(高30厘米、寬10厘米、長(zhǎng)3米)上自然行走,騎自行車盡量走直線。5—6周歲能熟練地在平衡木、斜坡上行走,在平衡木上做動(dòng)作,熟練地騎帶輔輪的小自行車。能在平衡木(高30厘米、寬10厘米、長(zhǎng)3米)上行走,身體無(wú)明顯晃動(dòng)。能持物在平衡木上行走,會(huì)蛇形騎自行車。滾(表十)含義旋轉(zhuǎn)著移動(dòng)。各年齡段運(yùn)動(dòng)技能的形式及要求年齡表現(xiàn)形式目標(biāo)要求3—4周歲平躺滾(全身打滾)、抱頭屈膝自然滾。學(xué)習(xí)并掌握滾的基本動(dòng)作,不求動(dòng)作美觀,大膽嘗試幼兒本能所表現(xiàn)出來(lái)的天性。4—5周歲平躺滾(全身打滾)、抱頭屈膝自然滾、抱膝自然滾。熟練掌握滾的動(dòng)作要領(lǐng),動(dòng)作協(xié)調(diào)自然,不費(fèi)力。5—6周歲平躺滾(全身打滾)、抱頭屈膝自然滾、抱膝自然滾、肩背側(cè)滾、前滾翻。能自如地控制身體,能往指定方向地點(diǎn)滾,在老師的安全保護(hù)下熟練掌握前滾翻的動(dòng)作要領(lǐng),會(huì)前滾翻。轉(zhuǎn)(表十一)含義圍繞中心線改換方向,改變位移。各年齡段運(yùn)動(dòng)技能的形式及要求年齡表現(xiàn)形式目標(biāo)要求3—4周歲原地間轉(zhuǎn)法、正時(shí)針自轉(zhuǎn)、逆時(shí)針自轉(zhuǎn)、雙腳起跳空中旋轉(zhuǎn)。能看信號(hào)或看指示自然向左右轉(zhuǎn),不要求腳下動(dòng)作整齊。能原地自由自轉(zhuǎn)3—4圈,能2—3人拉手圍圈自然轉(zhuǎn)跳、雙腳起跳、空中旋轉(zhuǎn)90度跳,平穩(wěn)落地。4—5周歲原地向左向右向后轉(zhuǎn)、正時(shí)針自轉(zhuǎn)、逆時(shí)針自轉(zhuǎn)、雙腳起跳空中旋轉(zhuǎn)、跳轉(zhuǎn)。能聽信號(hào)或口令或自然向左右轉(zhuǎn),不要求腳下動(dòng)作整齊。鞏固跳轉(zhuǎn)的基本能力,能5—6人拉手圍圈自然順逆時(shí)針轉(zhuǎn)跳,能空中跳轉(zhuǎn)180度。5—6周歲原地向左向右向后轉(zhuǎn)、正時(shí)針自轉(zhuǎn)、逆時(shí)針自轉(zhuǎn)、雙腳起跳空中旋轉(zhuǎn)、跳轉(zhuǎn)、觸墻點(diǎn)翻轉(zhuǎn)。較好地完成規(guī)定動(dòng)作,身體震動(dòng)不大,無(wú)摔倒,動(dòng)作輕松協(xié)調(diào)。能聽口令準(zhǔn)確做出原地間向左右后轉(zhuǎn)的動(dòng)作,能嘗試10人以上拉手聽信號(hào)向順逆時(shí)針轉(zhuǎn)跳,能跳轉(zhuǎn)200度以上。鉆(表十二)含義指人體屈伸進(jìn)入某種物體或環(huán)境里。各年齡段運(yùn)動(dòng)技能的形式及要求年齡表現(xiàn)形式目標(biāo)要求3—4周歲正身鉆、側(cè)身鉆、手膝爬行鉆、手足爬行鉆。能鉆過60厘米高的障礙(欄桿、繩)4—5周歲正身鉆、側(cè)身鉆、手膝爬行鉆、手足爬行鉆、后退鉆。能鉆過直徑60厘米的圓圈或障礙物.5—6周歲正身鉆、側(cè)身鉆、手膝爬行鉆、手足爬行鉆、后退鉆、障礙鉆。提高鉆的能力,改進(jìn)已掌握的鉆的動(dòng)作,速度快而靈活。嘗試在較低的物體下鉆來(lái)鉆去。踢(表十三)含義指用腳觸擊物體。各年齡段運(yùn)動(dòng)技能的形式及要求年齡表現(xiàn)形式目標(biāo)要求3—4周歲踢自制軟大方包、踢軟皮大皮球、踢裝有水的飲料瓶、踢大紙球、踢廢舊的毛絨玩具。用腳的足弓部或外腳背自然地踢軟質(zhì)物體或軟球,會(huì)用正腳背向上踢掛在離地面20厘米高的軟物體或軟皮球。4—5周歲踢自制軟大方包、踢軟皮大皮球、踢裝有水的飲料瓶、踢沙包、踢紙球、踢紙箱。用腳的足弓部或外腳背自然地有力量地踢軟質(zhì)物體或軟球,且有一定的方向性。會(huì)用正腳背向上踢掛在離地面30厘米高的軟物體或軟皮球。5—6周歲踢自制軟大方包、踢軟皮大皮球、踢裝有水的飲料瓶、踢沙包、踢紙球、踢紙箱、踢足球。用腳的足弓部或外腳背自然地有力量地踢軟質(zhì)物體或足球,且有一定的方向性。會(huì)用正腳背向上踢掛在離地面40厘米高的軟物體或軟皮皮球。能在5米內(nèi)將足球用足弓踢進(jìn)寬2米的球門內(nèi)。拍(表十四)含義多指用手掌拍打。各年齡段運(yùn)動(dòng)技能的形式及要求年齡表現(xiàn)形式目標(biāo)要求3—4周歲拍大皮球、拍大鼓、拍手。能跟上教師簡(jiǎn)單的拍手節(jié)奏,能雙手同時(shí)拍大鼓且發(fā)出統(tǒng)一聲音,能單手拍球連續(xù)10次以上。4—5周歲拍大皮球、拍大鼓、拍電子上升器、拍手、拍身體、拍懸掛物體。能跟上有節(jié)奏地拍手,能雙手交替拍大鼓且發(fā)出簡(jiǎn)單的節(jié)奏,能單手拍球一次連續(xù)30次以上。練習(xí)左右手拍球,能左右手交替拍球10次。練習(xí)拍打在空中懸掛的物體。5—6周歲拍大皮球、拍大鼓、拍電子上升器、拍手、拍身體、拍懸掛物體。能有節(jié)奏、有力量地拍打自己身體的任何部位,左右手交替拍球連續(xù)20次以上,單手拍球一次連續(xù)50次以上,能準(zhǔn)確地拍準(zhǔn)在空中懸掛的晃動(dòng)物體。能單手運(yùn)球10米。推(表十五)含義手抵物體向外或向前使物體移動(dòng)。各年齡段運(yùn)動(dòng)技能的形式及要求年齡表現(xiàn)形式目標(biāo)要求3—4周歲推自制的小車、推獨(dú)輪車、推小椅子、推紙箱。能單手推自制的小輪車,練習(xí)掌握雙手推獨(dú)輪車的動(dòng)作要領(lǐng),能在平滑地面上推2公斤重的小椅子等物,在操場(chǎng)上推紙箱。4—5周歲推自制的小車、推獨(dú)輪車、推小椅子、推紙箱、推桌子、推輪胎(指常見的電動(dòng)車或機(jī)動(dòng)車外胎)能熟練并有方向性地推獨(dú)輪車20米,能雙手交替向正前方推小型輪胎,能在不粗糙的路面上推大型紙箱。5—6周歲推自制的小車、推獨(dú)輪車、推椅子、推紙箱、推桌子、推輪胎、推載物的小車。能輕松地將載有4公斤重的獨(dú)輪車推30米以上的距離,能推輪胎跑。拉(表十六)含義用單手或雙手把在地上的物體拖住使其向前發(fā)生位移。各年齡段運(yùn)動(dòng)技能的形式及要求年齡表現(xiàn)形式目標(biāo)要求3—4周歲拉自制小車,拉裝有水的大飲料瓶,在肋木上將自己蹲坐的身體用雙手拉起、懸垂。能拉動(dòng)重1公斤的物體自由跑動(dòng),用雙手在肋木上拉動(dòng)自己的身體蹲坐起連續(xù)10次,一次性腳離開地面不超

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