幼兒園中班健康主題活動(dòng)方案【五篇】

幼兒園中班健康主題活動(dòng)方案1活動(dòng)設(shè)計(jì)背景我班大多數(shù)孩子都特別挑食，所以我想改掉這種壞習(xí)慣。我就是設(shè)計(jì)了我不挑食這活動(dòng)、來讓幼兒改掉挑食的壞習(xí)慣?；顒?dòng)目標(biāo)1、 引導(dǎo)幼兒了解常見的食物，知道它們的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。2、 幫助幼兒圍繞中心話題來講述。3、 積極參與游戲活動(dòng)。4、 知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。5、 初步了解健康的小常識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：這活動(dòng)的重點(diǎn)在于讓幼兒知道各種食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。難點(diǎn)：營(yíng)養(yǎng)這個(gè)詞對(duì)幼兒來說難以理解，需要老師的具體解釋和說明。活動(dòng)準(zhǔn)備1、 常見食物圖片2、 把教師布置成家的樣子3、 手偶人手一個(gè)活動(dòng)過程（一）開始部分奇奇來做客為導(dǎo)入，小朋友們來招待這位客人。知道客人想吃什么，喜歡吃什么？游戲游戲規(guī)則：奇奇說“我愛吃抓飯”一名幼兒說：今天吃抓飯。然后該幼兒把相對(duì)應(yīng)的卡片放到奇奇面前,再請(qǐng)下位幼兒繼續(xù)游戲。展開部分：根據(jù)己有的經(jīng)驗(yàn)講一講：白己喜歡吃什么，為什么？通過幼兒的講述，簡(jiǎn)單的介紹常見食物名稱和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值：(小朋友不能挑食，不然就不會(huì)長(zhǎng)高，不健康，就不聰明了)利用這些方法讓幼兒知道挑食就不長(zhǎng)高。請(qǐng)幾位小朋友在集體面前講一講啊：喜歡吃那一種食物，為什么喜歡？幼兒自由講述自己喜歡吃的食物。教師：小朋友，如果你每天都吃一樣的東西，會(huì)不會(huì)煩呢？以這種方式讓有知道，光吃一種飯是沒有營(yíng)養(yǎng)的，所以不能挑食。結(jié)束部分：到廚房去參觀，說一說叔叔，阿姨們?cè)跒樾∨笥褌冏鍪裁达埬?？幼兒園中班健康主題活動(dòng)方案2活動(dòng)準(zhǔn)備：小狗和小狗媽媽的手偶?；顒?dòng)過程：1、 導(dǎo)入活動(dòng)：欣賞故事《好寶寶不挑食》，知道挑食的危害。教師戴上手偶，講述故事《好寶寶不挑食》，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)挑食會(huì)對(duì)自己的身體有危害。教師：小灰狗有一個(gè)習(xí)慣是什么？教師提出問題，引導(dǎo)幼兒了解，因?yàn)樘羰?，小灰狗越來越瘦，身體也越來越差，所以差點(diǎn)兒被風(fēng)吹跑了。教師小結(jié)：小灰狗因?yàn)樘羰?，越來越瘦，身體越來越差，所以差點(diǎn)兒被風(fēng)吹跑了。2、 根據(jù)故事內(nèi)容討論。(1)教師以故事中狗媽媽的II吻提問，小朋友有沒有像小灰狗那樣的挑食習(xí)慣？(2)教師引導(dǎo)幼兒說說如何來幫助小灰狗改掉挑食的習(xí)慣。教師：我們應(yīng)該對(duì)小灰狗說什么？我們應(yīng)該為小灰狗做些什么？教師小結(jié)：小朋友現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，身體需要各種營(yíng)養(yǎng)。如果挑食，就會(huì)使小朋友的身體缺少營(yíng)養(yǎng)，最后像小灰狗一樣，長(zhǎng)不高、長(zhǎng)不大，渾身沒有力氣。3、說一說、想一想。教師結(jié)合班上幼兒普遍挑食的情況，找出這些食物的圖片，幫助幼兒了解這些食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。教師：這些食物中哪些是你吃過的?哪些是你喜歡吃的？教師：它們對(duì)小朋友有哪些營(yíng)養(yǎng)價(jià)值呢？教師小結(jié)：牛奶一一是補(bǔ)充鈣，讓小朋友長(zhǎng)得高而壯;魚肉、羊肝一一讓小朋友的眼睛更加明亮;肉一一補(bǔ)充熱量，讓小朋友更有勁兒。活動(dòng)延伸：師生一起了解當(dāng)天的食譜，請(qǐng)幼兒說一說相關(guān)食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，鼓勵(lì)幼兒在進(jìn)餐時(shí)吃一些自己不愛吃的食物。幼兒園中班健康主題活動(dòng)方案3活動(dòng)目標(biāo)讓幼兒知道均衡的營(yíng)養(yǎng)對(duì)身體健康的重要性。教育幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。了解吃飯對(duì)身體健康的影響，能按時(shí)吃飯，不挑食。知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。初步了解健康的小常識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備事先讓幼兒調(diào)查自己喜歡吃和不喜歡吃的食物并進(jìn)行記錄、對(duì)食物有四大類的認(rèn)識(shí)、四大類的食物圖譜、食物分析表、事先制作好的四大類食物材料?；顒?dòng)過程(一)教師使用導(dǎo)語引入，小朋友自由做調(diào)査活動(dòng)。幼兒做“對(duì)各類食物的喜好”的調(diào)査。師：小朋友，昨天老師發(fā)給你們每人一本調(diào)查冊(cè)，讓你們把自己最喜歡吃的東西和最不愛吃的東西記錄下來，你們都帶來了嗎?今天老師請(qǐng)小朋友當(dāng)小小調(diào)查員，互相調(diào)查一下你們最愛吃的東西和不愛吃的東西以及愛吃和不愛吃的原因。看誰調(diào)査得最認(rèn)真、最仔細(xì)。幼兒調(diào)査。幼兒對(duì)“食譜中的搭配是否均衡”進(jìn)行調(diào)査。師：小朋友通過剛才的調(diào)查發(fā)現(xiàn)了什么？幼：發(fā)現(xiàn)有的小朋友愛吃肉類，不愛吃蔬菜類;有的小朋友愛吃水果、不愛吃饅頭。對(duì)食物有挑食的現(xiàn)象。師：這樣做好不好呢?我先不說，我們小朋友接著去調(diào)查就知道了。師：我們今天第二站調(diào)査的是幼兒園的食譜?？纯从變簣@的叔叔阿姨每天為我們做的餐點(diǎn)。是不是只有我們愛吃的食物而沒有我們不愛吃的食物呢？幼兒調(diào)査。（二）讓幼兒知道均衡的營(yíng)養(yǎng)對(duì)身體健康的重要性，教育幼兒不要挑食。1、 讓幼兒知道均衡的營(yíng)養(yǎng)對(duì)身體的重要性，教育幼兒不要挑食。師：小朋友，你們通過這次調(diào)查食譜發(fā)現(xiàn)了什么？幼：每天的食譜中各類食物都是均衡搭配的。師：為什么要這樣搭配呢?我們?nèi)ト梭w王國(guó)看看就知道了。幼兒參觀人體王國(guó)師：你們看，這就是我們的人體王國(guó)。五谷類的食物含有熱量，能夠使我們的身體有力氣;肉類食物中含有脂肪、蛋白質(zhì)，能夠補(bǔ)充身體的能量;蛋奶類食物中含有大量的鈣，能夠使我們的牙齒骨骼強(qiáng)壯;蔬果類食物中含有維生素，有助于我們的消化。我們的身體需要多種的營(yíng)養(yǎng)和能量，才能健康茁壯的成長(zhǎng)。缺了其中一類食物的營(yíng)養(yǎng)成分，人體王國(guó)都不能強(qiáng)大起來。小朋友你們想不想讓你們的人體王國(guó)大，任何病菌故人都不能侵犯？幼：想。2、 教育幼兒不能挑食師：你們應(yīng)該怎么辦？幼：不挑食師：挑食好不好？幼：不好。師：對(duì)，每一類食物都要我們的小朋友吃，這樣身體才會(huì)棒棒的。（三）幼兒搭配餐點(diǎn)一一營(yíng)養(yǎng)均衡的自助餐1、 師：平時(shí)在幼兒園都是叔叔阿姨為我們搭配餐點(diǎn)，今天我們自己動(dòng)手搭配營(yíng)養(yǎng)均衡的白助餐來讓客人老師和我們一起分享吧！2、 幼兒搭配營(yíng)養(yǎng)均衡的自助餐。3、 師：請(qǐng)小朋友介紹你的餐點(diǎn)名稱，邀請(qǐng)客人老師和你共同分享。！.屈老師.教案網(wǎng)出處!記?。焊嬖V客人老師不要挑食喔！4、 師生進(jìn)行自助餐活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束。幼兒園中班健康主題活動(dòng)方案4教學(xué)目標(biāo)：1、 幫助幼兒了解各種食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。2、 通過情景創(chuàng)設(shè)、故事讓孩子了解健康飲食的重要性。3、 幫助幼兒形成健康飲食的習(xí)慣。4、 知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。5、 初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：1、 讓幼兒了解身體需要多種營(yíng)養(yǎng)，不挑食才健康。2、 了解各種食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。教具準(zhǔn)備：1、 相關(guān)課件2、 手偶3、 幼兒課前準(zhǔn)備的食物貼4、班級(jí)互動(dòng)墻面"我們愛吃的食物"大表教學(xué)過程：一、 組織教學(xué)：音樂律動(dòng)《坐姿歌》二、 導(dǎo)入新課：小朋友們，今天我們班來了兩位小客人，（出示手偶）他們一個(gè)叫"壯壯"，一個(gè)叫"小小氣小朋友你們說一說他們長(zhǎng)得什么樣?知道為什么壯壯這么"壯”，而小小這么"小"嗎？他們之間還有一個(gè)小故事，現(xiàn)在讓老師講給小朋友聽好嗎？故事：（出示手偶?jí)褖眩┪医?壯壯"，什么東西都愛吃，愛吃蘿卜、西紅柿、白菜，還愛吃蘋果、香蕉，愛吃好多東西，你們看!我長(zhǎng)得壯壯的。（出示手偶小小）他叫"小小"，他看到蘿卜搖搖頭，說我不愛吃;看到西紅柿又搖搖頭，說我不愛吃;好多蔬菜都不吃，蘋果不愛吃，香蕉不愛吃，人長(zhǎng)得很瘦小，而且總生病。結(jié)合故事內(nèi)容，提出問題：”壯壯長(zhǎng)得這樣壯，說一說他愛吃什么？"”小小長(zhǎng)得很瘦小，是因?yàn)槭裁矗?”你們要想身體棒，怎么辦呢?”引導(dǎo)幼兒知道想要身體棒，就要吃各種食物。三、 播放幻燈片，觀看日常生活視頻片段。1、 結(jié)合實(shí)際生活，出示一段日常生活視頻片段。視頻主要內(nèi)容為：一位媽媽到幼兒園接孩子回家，經(jīng)過超市，孩子哭鬧著，要去買零食。孩子回到家后，只吃零食不吃飯。提問：”看了這段錄像，小朋友來說一說這位小朋友做得對(duì)不對(duì)?”"你們平時(shí)是不是也和這位小朋友一樣呢?”教育幼兒不能把零食作為主食，否則就會(huì)像小小一樣，身體瘦弱，還會(huì)經(jīng)常生病。要想有健康的身體，就要像壯壯一樣各種食物都要吃。2、 出示互動(dòng)墻面"我們愛吃的食物”大表，教師組織幼兒交流最喜歡吃的食物，并將最喜歡吃的食物粘貼在互動(dòng)墻面上。“我們愛吃的食物"大表中，教師和幼兒共同統(tǒng)計(jì)出哪些食物是幼兒最喜歡吃的，多少幼兒愛吃這種食物。教師引導(dǎo)幼兒討論："愛吃的東西能不能吃很多？"”哪些東西要少吃?”3、 老師向幼兒介紹各種食物的營(yíng)養(yǎng)成分。（蔬菜和水果中含有大量的維生素，含有從其他食物中補(bǔ)充不到的營(yíng)養(yǎng)成分。并且有預(yù)防和治療疾病的功效。）總結(jié)：不同的食物有不同的營(yíng)養(yǎng)成分，吃不同的食物就能獲得不同的營(yíng)養(yǎng)，有了豐富的營(yíng)養(yǎng)，身體才能更加健康。四、 延伸活動(dòng)家園配合：1、 讓家長(zhǎng)記錄幼兒飲食情況，反饋給老師。2、 根據(jù)記錄情況，開展"不挑食的好孩子”頒獎(jiǎng)會(huì)，能夠邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，鼓勵(lì)挑食的孩子做到各種食物都要吃，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。幼兒園中班健康主題活動(dòng)方案5活動(dòng)目標(biāo)：1、 知道引起肚子疼的幾種原因和預(yù)防疾病的一些常識(shí)。2、 愿意參與科學(xué)觀察活動(dòng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)問題。3、 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4、 了解生病給身體帶來的不適，學(xué)會(huì)預(yù)防生病的方法。5、 初步了解健康的小常識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、 多媒體課件2、 顯微鏡等試驗(yàn)器械活動(dòng)過程：一、 導(dǎo)入活動(dòng)：出示課件，教師和幼兒一起唱《避遢大王》二、 交流討論，初步了解肚子疼的原因：小朋友，邇遢大王為什么會(huì)肚子疼？（……）放課件小結(jié)：小朋友，引起我們肚子疼的原因有很多種，你吃了太多的食物，暴飲暴食，可能會(huì)引起肚子疼;喝生水或吃很多生冷的食物可能會(huì)引起肚子疼;吃變質(zhì)的食物有可能引起肚子疼;不洗手就吃東西可能會(huì)引起肚子疼。三、 進(jìn)一步了解肚子疼的的原因：1、實(shí)驗(yàn)，了解不洗手吃東西會(huì)肚子疼的原因出示兩杯水（一杯清水、一杯洗過手的臟水）請(qǐng)幼兒觀察有什么不同你們想知道里面有什么嘛？”老師這里有三臺(tái)顯微鏡。顯微鏡能夠看到我們?nèi)庋劭床坏降奈?/p>