新課標(biāo)2023版高考生物一輪總復(fù)習(xí)第九單元植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第2講重點(diǎn)研究“植物激素調(diào)節(jié)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究”課件

深化提素養(yǎng)植物激素的發(fā)現(xiàn)和功能大都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的，以生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)中科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法和原理為素材，通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析題形式考查植物激素的功能和相互關(guān)系是高考命題的主要形式?？疾榻嵌榷嗍锹?lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際，考查生長(zhǎng)素的合成、運(yùn)輸、對(duì)細(xì)胞的影響以及與其他激素的關(guān)系等，另外,有關(guān)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑作用的探究實(shí)驗(yàn)也是一個(gè)重要的命題點(diǎn)。通過(guò)對(duì)植物激素相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究的考查，有助于考生科學(xué)思維、科學(xué)探究等學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)。1．(2021·湖南高考改編)獨(dú)腳金內(nèi)酯(SL)是近年來(lái)新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素。SL合成受阻或SL不敏感突變體都會(huì)出現(xiàn)頂端優(yōu)勢(shì)缺失?，F(xiàn)有擬南芥SL突變體1(max1)和SL突變體2(max2)，其生長(zhǎng)素水平正常，但植株缺失頂端優(yōu)勢(shì)，與野生型(W)形成明顯區(qū)別；在幼苗期進(jìn)行嫁接試驗(yàn)，培養(yǎng)后植株形態(tài)如圖所示。據(jù)此分析，下列敘述錯(cuò)誤的是

(

)A．SL不能在產(chǎn)生部位發(fā)揮調(diào)控作用B．max1不能合成SL，但對(duì)SL敏感C．max2對(duì)SL不敏感，但根能產(chǎn)生SLD．推測(cè)max2_S＋max1_R表現(xiàn)頂端優(yōu)勢(shì)缺失解析：根據(jù)題干信息可知，SL能夠使植株出現(xiàn)頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象；圖①中max1的地上部分和野生型(可以產(chǎn)生SL)的根結(jié)合，恢復(fù)了頂端優(yōu)勢(shì)，說(shuō)明max1不能合成SL，②中max2的地上部分和野生型(W)的根結(jié)合，沒(méi)有恢復(fù)頂端優(yōu)勢(shì)，說(shuō)明max2對(duì)SL不敏感。根據(jù)野生型(W)和③、④的生長(zhǎng)情況進(jìn)行分析，野生型(W)可以產(chǎn)生SL，且W和③、④地上部分都表現(xiàn)出了頂端優(yōu)勢(shì)，說(shuō)明SL可以在產(chǎn)生部位(地上部位)發(fā)揮調(diào)節(jié)作用，A錯(cuò)誤；根據(jù)分析，max1沒(méi)有表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)，但當(dāng)其地上部分和野生型(W)植株的根進(jìn)行嫁接后(①)，就表現(xiàn)出了頂端優(yōu)勢(shì)，說(shuō)明其自身不能產(chǎn)生SL，由于野生型(W)產(chǎn)生的SL從根運(yùn)輸至地上部分，所以max1接受了SL，表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)，因此對(duì)SL敏感，B正確；根據(jù)分析，②中max2的地上部分和野生型(W)的根結(jié)合，沒(méi)有恢復(fù)頂端優(yōu)勢(shì)，說(shuō)明max2對(duì)SL不敏感，又從⑤中(max1不能產(chǎn)生SL，但當(dāng)其與max2結(jié)合后，表現(xiàn)出了頂端優(yōu)勢(shì))可知，max2的根產(chǎn)生了SL，運(yùn)輸至地上部分，使地上部分表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)，C正確；當(dāng)max2的地上部分和max1的根結(jié)合后max2對(duì)SL不敏感，因此不會(huì)表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)，即表現(xiàn)為頂端優(yōu)勢(shì)缺失，D正確。答案：A

2．(2020·全國(guó)卷Ⅲ)取燕麥胚芽鞘切段，隨機(jī)分成三組，第1組置于一定濃度的蔗糖(Suc)溶液中(蔗糖能進(jìn)入胚芽鞘細(xì)胞)，第2組置于適宜濃度的生長(zhǎng)素(IAA)溶液中，第3組置于IAA＋Suc溶液中，一定時(shí)間內(nèi)測(cè)定胚芽鞘長(zhǎng)度的變化，結(jié)果如圖所示。用KCl代替蔗糖進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)可以得到相同的結(jié)果。下列說(shuō)法不合理的是(

)A．KCl可進(jìn)入胚芽鞘細(xì)胞中調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透壓B．胚芽鞘伸長(zhǎng)生長(zhǎng)過(guò)程中，伴隨細(xì)胞對(duì)水分的吸收C．本實(shí)驗(yàn)中Suc是作為能源物質(zhì)來(lái)提高IAA作用效果的D．IAA促進(jìn)胚芽鞘伸長(zhǎng)的效果可因加入Suc或KCl而提高解析：K＋、Cl－等無(wú)機(jī)鹽離子可進(jìn)入胚芽鞘細(xì)胞中，其對(duì)于維持細(xì)胞的正常滲透壓起著重要作用；水在細(xì)胞中的存在形式有兩種，結(jié)合水和自由水，水是構(gòu)成細(xì)胞的重要無(wú)機(jī)化合物，在胚芽鞘伸長(zhǎng)生長(zhǎng)過(guò)程中，伴隨著細(xì)胞對(duì)水分的吸收；KCl為無(wú)機(jī)鹽，不能為生物體的生命活動(dòng)提供能量，根據(jù)題干信息“用KCl代替蔗糖進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)可以得到相同的結(jié)果”可知，蔗糖不是作為能源物質(zhì)來(lái)提高IAA作用效果的；置于IAA＋Suc(或KCl)溶液中的胚芽鞘伸長(zhǎng)率比單獨(dú)置于適宜濃度的IAA或單獨(dú)置于一定濃度的Suc(或KCl)溶液中的胚芽鞘伸長(zhǎng)率都高，說(shuō)明IAA促進(jìn)胚芽鞘伸長(zhǎng)的效果可因加入Suc或KCl而提高。答案：C

3．(2019·全國(guó)卷Ⅱ)某研究小組切取某種植物胚芽鞘的頂端，分成甲、乙兩組，按如圖所示的方法用瓊脂塊收集生長(zhǎng)素，再將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè)，一段時(shí)間后，測(cè)量胚芽鞘切段的彎曲程度(α角)，測(cè)得數(shù)據(jù)如表，據(jù)此回答問(wèn)題。分組甲乙

瓊脂塊—左右α角20.4°9.0°9.1°(1)生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的運(yùn)輸屬于極性運(yùn)輸，這種運(yùn)輸?shù)姆较蚴莀___________________。(2)圖中α角形成的原因是___________________________________________________________________________________________。(3)據(jù)表可知乙組中左、右兩側(cè)的瓊脂塊所引起的α角基本相同，但小于甲瓊脂塊所引起的α角，原因是______________________________。解析：(1)植物生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是指生長(zhǎng)素只能從植物形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸。(2)生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位是胚芽鞘尖端，其作用是促進(jìn)植物生長(zhǎng)。切去頂端的胚芽鞘切段不再生長(zhǎng)，但在切口處放上含有適宜濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊后，生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，胚芽鞘切段將繼續(xù)生長(zhǎng)。圖中在胚芽鞘切段左側(cè)放上含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊，瓊脂塊中的生長(zhǎng)素進(jìn)入胚芽鞘左側(cè)，使該側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于右側(cè)，細(xì)胞生長(zhǎng)的速度大于右側(cè)，形成α角。(3)生長(zhǎng)素在胚芽鞘頂端能進(jìn)行橫向運(yùn)輸和極性運(yùn)輸。生長(zhǎng)素不能透過(guò)云母片，乙中插入云母片導(dǎo)致生長(zhǎng)素只能向下運(yùn)輸，左、右兩側(cè)瓊脂塊中生長(zhǎng)素含量幾乎相等，約是甲圖瓊脂塊中生長(zhǎng)素含量的一半。左、右兩側(cè)瓊脂塊中生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用大體相等，所引起的α角基本相同；甲瓊脂塊中生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的促進(jìn)作用大于乙中左、右兩側(cè)瓊脂塊中生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用，所引起的α角大于乙中左、右兩側(cè)瓊脂塊所引起的α角。答案：(1)從形態(tài)學(xué)上端到形態(tài)學(xué)下端(2)瓊脂塊中的生長(zhǎng)素進(jìn)入胚芽鞘切段的左側(cè)，使胚芽鞘左側(cè)的生長(zhǎng)素濃度高于右側(cè)，引起胚芽鞘左側(cè)生長(zhǎng)快于右側(cè)，形成α角(3)乙左右兩側(cè)瓊脂塊中的生長(zhǎng)素含量基本相同，但小于甲瓊脂塊中生長(zhǎng)素的含量知能集成(一)探索植物生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度1．實(shí)驗(yàn)原理(1)生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑對(duì)植物插條的生根情況有很大的影響，在不同濃度、不同時(shí)間下處理插條，其影響程度不同。(2)生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑的影響存在一個(gè)最適濃度，在此濃度下植物插條的生根數(shù)量最多，生長(zhǎng)最快。2．實(shí)驗(yàn)步驟制作插條把形態(tài)、大小一致的插條分成多組，每組3個(gè)配制梯度溶液取生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑按照不同的比例稀釋成多份處理插條①浸泡法：把插條的基部浸泡在配制好的溶液中，深約3cm，處理幾小時(shí)至一天。(適宜溶液濃度較低時(shí))；②沾蘸法：把插條基部在濃度較高的藥液中沾蘸一下(約5s)，深約1.5cm實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)把每組處理過(guò)的枝條下端依濃度梯度從小到大分別放入盛清水的托盤中，并放在適宜溫度下培養(yǎng)觀察記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果一段時(shí)間后觀察插條的生根情況，并記錄所得到的數(shù)據(jù)分析結(jié)果得出結(jié)論可對(duì)小組得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果以表格或者曲線的形式分析，并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)是否一致，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論3.結(jié)果分析由曲線可知，促進(jìn)插條生根的最適濃度是A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑濃度，在A點(diǎn)兩側(cè)，存在促進(jìn)生根效果相同的兩個(gè)不同濃度。4．注意事項(xiàng)(1)需進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)：預(yù)實(shí)驗(yàn)可以為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件，也可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性，以免由于設(shè)計(jì)不周、盲目開展實(shí)驗(yàn)而造成人力、物力和財(cái)力的浪費(fèi)。(2)控制無(wú)關(guān)變量：無(wú)關(guān)變量在實(shí)驗(yàn)中的處理要采用等量性原則。如選用相同的花盆、相同的植物材料，插條的生理狀況、帶有的芽數(shù)相同，插條處理的時(shí)間長(zhǎng)短一致等。(3)處理插條①生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑處理插條可用浸泡法(溶液濃度較低)或沾蘸法(溶液濃度較高，處理時(shí)間較短)。②處理時(shí)插條上下不能顛倒，否則插條不能成活。③扦插時(shí)常去掉插條成熟葉片，原因是去掉成熟葉片能降低蒸騰作用，保持植物體內(nèi)的水分平衡。[典例]

(2022·西安一模)茶一般以茶樹的頂芽和幼葉制成。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：(1)采茶主要集中在春、秋兩季。隨著采摘批次的增加，新梢的數(shù)量大大增加，從激素調(diào)節(jié)的角度看，原因是_________________________。(2)茶樹常采用扦插繁殖。研究小組為探究不同濃度A235(植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，需用酒精溶解)對(duì)茶樹插條生根的影響，完成了一組預(yù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖。①該實(shí)驗(yàn)的自變量是________________；從圖中可知，此實(shí)驗(yàn)的對(duì)照有兩大類：一是用________處理插條，作為空白對(duì)照；二是用_____________________處理插條進(jìn)行相互對(duì)照。②從預(yù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知，A235濃度為15mg·L－1時(shí)對(duì)茶樹插條生根具有________(填“抑制”或“促進(jìn)”)作用。③若要探究A235促進(jìn)茶樹插條生根的最適濃度，還應(yīng)增設(shè)實(shí)驗(yàn)組，從圖中數(shù)據(jù)判斷，A235濃度的取值應(yīng)設(shè)在______________mg·L－1。④用A235處理茶樹插條生根比較簡(jiǎn)便的方法有____________和____________。兩種方法相比，所用的濃度較低，所需處理時(shí)間較長(zhǎng)的是____________法。[解析]

(1)采茶過(guò)程是摘除頂芽的過(guò)程，摘除頂芽后，側(cè)芽部位生長(zhǎng)素來(lái)源被暫時(shí)阻斷，側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度降低，頂端優(yōu)勢(shì)解除，促進(jìn)側(cè)枝生長(zhǎng)。(2)①由圖示可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是A235的濃度；此實(shí)驗(yàn)的對(duì)照有兩大類：一是用酒精處理插條(A235需用酒精溶解)，作為空白對(duì)照；二是用不同濃度的A235溶液處理插條進(jìn)行相互對(duì)照。②分析題圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以知道，與空白對(duì)照相比，A235濃度為15mg·L－1時(shí)茶樹插條生根數(shù)量多于空白對(duì)照組，因此，A235濃度為15mg·L－1時(shí)對(duì)茶樹插條生根具有促進(jìn)作用。③分析題圖可知，A235溶液為8mg·L－1時(shí)生根數(shù)量是45.5條，12mg·L－1時(shí)是52.0條，15mg·L－1時(shí)是23.0條，因此A235促進(jìn)插條生根的最適宜濃度在8～15mg·L－1之間，要探究A235促進(jìn)茶樹插條生根的最適濃度，還應(yīng)增設(shè)濃度在8～15mg·L－1的實(shí)驗(yàn)組。④用A235處理茶樹插條生根比較簡(jiǎn)便的方法有沾蘸法和浸泡法。兩種方法相比，所用的濃度較低，所需處理時(shí)間較長(zhǎng)的是浸泡法。[答案]

(1)解除了頂端優(yōu)勢(shì)，側(cè)枝生長(zhǎng)(2)①A235的濃度酒精不同濃度的A235溶液②促進(jìn)③8～15

④沾蘸法浸泡法浸泡[針對(duì)訓(xùn)練]1．下列有關(guān)“探索生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

(

)A．不同濃度的生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑，對(duì)插條生根的影響不會(huì)相同B．可用插條生根的平均數(shù)量或平均長(zhǎng)度作為實(shí)驗(yàn)因變量觀察指標(biāo)C．為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確可靠，實(shí)驗(yàn)所用插條不能帶有芽或幼葉D．進(jìn)行正式實(shí)驗(yàn)前不需做預(yù)實(shí)驗(yàn)解析：生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，在最適濃度的兩側(cè)，總會(huì)找到一個(gè)低濃度和一個(gè)高濃度，它們對(duì)促進(jìn)生根的效果相同，A錯(cuò)誤；可用插條生根的平均數(shù)量或平均長(zhǎng)度作為實(shí)驗(yàn)因變量觀察指標(biāo)，B正確；實(shí)驗(yàn)所用插條可以帶有芽或幼葉，但要保證各枝條的芽或幼葉情況相同，C錯(cuò)誤；在正式實(shí)驗(yàn)之前一般要做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn)，目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件，避免浪費(fèi)，D錯(cuò)誤。答案：B

2．為探究生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑對(duì)根生長(zhǎng)的影響，科研人員以月季為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：對(duì)月季莖段插條施用不同濃度的NAA溶液，10天后對(duì)其主根長(zhǎng)度和側(cè)根數(shù)目分別進(jìn)行計(jì)數(shù)，結(jié)果如表。關(guān)于此實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是

(

)A．在沒(méi)有用NAA處理的一組中，月季莖段根的生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)B．最適宜月季插條主根生長(zhǎng)的NAA濃度在5×10－7mol/L左右C．促進(jìn)月季插條側(cè)根生長(zhǎng)的最適宜NAA濃度一定在5×10－7～1.5×10－6mol/L之間D．本實(shí)驗(yàn)可以證明生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑對(duì)月季插條主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)目均具有兩重性NAA濃度/(×10－7

mol/L－1)05101520主根長(zhǎng)度(相對(duì)值)10.90.70.50.3側(cè)根數(shù)目/個(gè)46863解析：在沒(méi)有用NAA處理的一組中，月季莖段根的生長(zhǎng)與內(nèi)源生長(zhǎng)素有關(guān)，A錯(cuò)誤；由表格數(shù)據(jù)確定最適宜月季插條主根生長(zhǎng)的NAA濃度在0～5×10－7mol/L之間，B錯(cuò)誤；據(jù)表可知，促進(jìn)月季插條側(cè)根生長(zhǎng)的最適宜NAA濃度一定在5×10－7～1.5×10－6mol/L之間，C正確；本實(shí)驗(yàn)不能證明生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑對(duì)月季插條主根長(zhǎng)度具有兩重性，D錯(cuò)誤。答案：C

知能集成(二)對(duì)照法驗(yàn)證生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位與運(yùn)輸特點(diǎn)1．驗(yàn)證生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位在尖端(1)實(shí)驗(yàn)組：取放置過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊，置于去掉尖端的胚芽鞘一側(cè)(如圖甲)。(2)對(duì)照組：取未放置過(guò)胚芽鞘尖端的空白瓊脂塊，置于去掉尖端的胚芽鞘一側(cè)(如圖乙)。2．驗(yàn)證生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端(1)實(shí)驗(yàn)操作(如圖)(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：裝置a中胚芽鞘直立生長(zhǎng)，裝置b和c中胚芽鞘彎向光源生長(zhǎng)。3.驗(yàn)證生長(zhǎng)素只能是從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)较露?1)實(shí)驗(yàn)操作(如圖)(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A組去掉尖端的胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng)，B組去掉尖端的胚芽鞘不生長(zhǎng)不彎曲。4．探究重力和單側(cè)光對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響程度(1)實(shí)驗(yàn)操作：如下圖所示(A盒下側(cè)有開口，可以進(jìn)光)。(2)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論①若A、B中幼苗都向上彎曲生長(zhǎng)，只是B向上彎曲程度大，說(shuō)明重力對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響大于單側(cè)光。②若A中幼苗向下彎曲生長(zhǎng)，B中幼苗向上彎曲生長(zhǎng)，說(shuō)明單側(cè)光對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響大于重力。③若A中幼苗水平生長(zhǎng)，B中幼苗向上彎曲生長(zhǎng)，說(shuō)明單側(cè)光對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響與重力相等。5．驗(yàn)證生長(zhǎng)素在果實(shí)發(fā)育中的作用及合成部位(1)原理：果實(shí)發(fā)育與生長(zhǎng)素的關(guān)系。①阻斷生長(zhǎng)素來(lái)源：如果切斷生長(zhǎng)素的自然來(lái)源(不讓其受粉或除去正在發(fā)育中的種子)，則果實(shí)會(huì)因缺乏生長(zhǎng)素而停止發(fā)育，甚至引起早期脫落。②在沒(méi)有受粉的雌蕊上涂抹一定濃度的生長(zhǎng)素溶液，子房正常發(fā)育為果實(shí)，因?yàn)闆](méi)有受精，所以果實(shí)內(nèi)沒(méi)有種子。(2)過(guò)程：相同黃瓜植株的雌花，A組自然生長(zhǎng)；B組開花前進(jìn)行套袋處理；C組開花前進(jìn)行套袋處理，以后人工涂抹一定濃度的生長(zhǎng)素。(3)結(jié)果：A組發(fā)育成有子黃瓜，B組不發(fā)育，C組發(fā)育成無(wú)子黃瓜。(4)結(jié)論：生長(zhǎng)素是果實(shí)發(fā)育所必需的。[典例]

(2022·沈陽(yáng)模擬)科學(xué)家以綠色向日葵下胚軸為材料對(duì)植物的向光性進(jìn)行了探究，得到的結(jié)果如下表所示。(1)從表中，可以推測(cè)黃質(zhì)醛對(duì)向日葵的生長(zhǎng)具有____________作用。(2)有人對(duì)黃質(zhì)醛分布提出了以下三種假設(shè)：假設(shè)1：黃質(zhì)醛由背光側(cè)向向光側(cè)發(fā)生了橫向運(yùn)輸；假設(shè)2：光照可以促進(jìn)向光側(cè)的黃質(zhì)醛的合成；假設(shè)3：光照使背光側(cè)的黃質(zhì)醛部分分解了。項(xiàng)目

生長(zhǎng)素百分比/%黃質(zhì)醛百分比/%彎曲的角度向光側(cè)背光側(cè)向光側(cè)背光側(cè)用單側(cè)光照射前50.149.949.950直立生長(zhǎng)用單側(cè)光照射后505065.535.5彎向光源15.1°現(xiàn)提供向日葵下胚軸、云母片、瓊脂塊、單側(cè)光源。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定是這三種假設(shè)中的哪一種？設(shè)計(jì)方案：注：第一組放在黑暗環(huán)境下，向日葵下胚軸中間用云母片隔開，下面放了A、B兩個(gè)瓊脂塊。第二組是在單側(cè)光下，向日葵下胚軸中間用云母片隔開，下面放了A′、B′兩個(gè)瓊脂塊。①若__________________________________________________________________________________________________________，則說(shuō)明假設(shè)2是正確的。②若__________________________________________________________________________________________________________，則說(shuō)明假設(shè)3是正確的。③但是這兩組實(shí)驗(yàn)都無(wú)法說(shuō)明假設(shè)1是否正確，請(qǐng)?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)組來(lái)驗(yàn)證假設(shè)1是正確的，并描述預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________________________________________________________________________________________________________。[解析]

(1)分析表格中的數(shù)據(jù)，用單側(cè)光照射后，向光側(cè)的黃質(zhì)醛含量增加，背光側(cè)黃質(zhì)醛含量減少，植物表現(xiàn)為彎向光源生長(zhǎng)，即向光側(cè)生長(zhǎng)沒(méi)有背光側(cè)快，說(shuō)明黃質(zhì)醛對(duì)向日葵的生長(zhǎng)具有抑制作用。(2)①第一組、第二組的不同點(diǎn)是是否有單側(cè)光照；若假設(shè)2正確，則A′的黃質(zhì)醛含量高，且第二組的黃質(zhì)醛總量高于第一組，故實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該是若A′的黃質(zhì)醛濃度大于A的黃質(zhì)醛濃度；B′的黃質(zhì)醛濃度等于B的黃質(zhì)醛濃度。②若假設(shè)3正確，則B′的黃質(zhì)醛濃度小于A′的黃質(zhì)醛濃度，且第二組的黃質(zhì)醛總量小于第一組的，故實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該為B的黃質(zhì)醛濃度大于B′的黃質(zhì)醛濃度；A′的黃質(zhì)醛濃度等于A的黃質(zhì)醛濃度。③若要證明假設(shè)1，第一、二組設(shè)計(jì)都不合適，因?yàn)橹虚g插入了云母片，阻止了黃質(zhì)醛的橫向運(yùn)輸，無(wú)法證明黃質(zhì)醛的運(yùn)輸情況，所以需要設(shè)計(jì)第三組實(shí)驗(yàn)，不插入云母片、有單側(cè)光；若假設(shè)1正確，則第三組中黃質(zhì)醛總量與第二組總量相等，只是第三組向光側(cè)黃質(zhì)醛濃度高，背光側(cè)濃度低。圖示及現(xiàn)象見答案。[答案]

(1)抑制(2)①A′的黃質(zhì)醛濃度大于A的黃質(zhì)醛濃度；B′的黃質(zhì)醛濃度等于B的黃質(zhì)醛濃度②B的黃質(zhì)醛濃度大于B′的黃質(zhì)醛濃度；A′的黃質(zhì)醛濃度等于A的黃質(zhì)醛濃度③如圖所示a的黃質(zhì)醛濃度大于A′的黃質(zhì)醛濃度；b的黃質(zhì)醛濃度小于B′的黃質(zhì)醛濃度；a＋b的黃質(zhì)醛濃度等于A′＋B′的黃質(zhì)醛濃度[歸納拓展]植物激素實(shí)驗(yàn)方法的四個(gè)“關(guān)鍵字”插指在植株的某些部位插入云母片或薄的玻璃片，影響植物激素的轉(zhuǎn)移。通過(guò)變換“插”的位置和方式，影響植物激素的水平分布或極性運(yùn)輸切即切掉，指通過(guò)切除植物的某些器官來(lái)驗(yàn)證影響植物激素的產(chǎn)生情況收即收集，通常用瓊脂或羊毛脂膏收集來(lái)自莖尖或其他器官所產(chǎn)生的植物激素補(bǔ)通過(guò)噴灑、涂抹或借助于羊毛脂膏、瓊脂等補(bǔ)充植物激素，觀察或檢測(cè)其作用[針對(duì)訓(xùn)練]1．(2022·成都模擬)在植物的頂端優(yōu)勢(shì)中，相關(guān)植物激素對(duì)植物生長(zhǎng)有不同的影響，如表是植物生理愛(ài)好者進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)及結(jié)果。下列相關(guān)敘述正確的是

(

)A．由實(shí)驗(yàn)組結(jié)果可推知，側(cè)芽部位生長(zhǎng)素含量越高側(cè)芽生長(zhǎng)越快B．由甲、乙組可知，細(xì)胞分裂素一定可加速頂芽中生長(zhǎng)素的分解C．從甲、丙組推知，用赤霉素處理頂芽可能使頂芽快速生長(zhǎng)D．由丙、丁組推測(cè)，赤霉素對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)無(wú)任何影響而主要與頂芽有關(guān)組別甲乙丙丁處理方式不做處