下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!15分鐘實(shí)驗(yàn)題專練(14)1.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用如圖所示的裝置完成了動(dòng)量守恒定律的驗(yàn)證.該小組的同學(xué)首先測出了入射球和被碰球的質(zhì)量m1、m2,然后將入射球由斜槽上的A點(diǎn)多次無初速釋放,確定在斜面體上的平均落點(diǎn)C;再將被碰球放在水平軌道的末端,仍將入射球由斜槽上的A點(diǎn)無初速釋放與被碰球發(fā)生碰撞.重復(fù)操作多次,確定兩小球在斜面體上的平均落點(diǎn)為B、D.(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,下列說法正確的是________.A.應(yīng)選擇光滑的斜槽進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)滿足m1>m2C.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)水平軌道末端水平D.兩小球的大小可以不同(2)為了完成動(dòng)量守恒定律的驗(yàn)證,還需測量的物理量有________.A.A點(diǎn)到斜槽末端的高度差hB.小球的落點(diǎn)B、C、D到水平面的高度HC.小球的落點(diǎn)B、C、D到水平軌道末端的距離sB、sC、sD(3)如果該碰撞過程中的動(dòng)量守恒,則關(guān)系式________成立(用已測物理量和(2)中所測物理量符號(hào)表示).2.[2021·山東卷,14]熱敏電阻是傳感器中經(jīng)常使用的元件,某學(xué)習(xí)小組要探究一熱敏電阻的阻值隨溫度變化的規(guī)律.可供選擇的器材有:待測熱敏電阻RT(實(shí)驗(yàn)溫度范圍內(nèi),阻值約幾百歐到幾千歐);電源E(電動(dòng)勢1.5V,內(nèi)阻r約0.5Ω);電阻箱R(阻值范圍0~9999.99Ω);滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值20Ω);滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值2000Ω);微安表(量程100μA,內(nèi)阻等于2500Ω);開關(guān)兩個(gè),溫控裝置一套,導(dǎo)線若干.同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖甲所示的測量電路,主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:①按圖示連接電路;②閉合S1、S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置,使微安表指針滿偏;③保持滑動(dòng)變阻器滑片P的位置不變,斷開S2,調(diào)節(jié)電阻箱,使微安表指針半偏;④記錄此時(shí)的溫度和電阻箱的阻值.回答下列問題:(1)為了更準(zhǔn)確地測量熱敏電阻的阻值,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用________(填“R1”或“R2”).(2)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中實(shí)物圖(不含溫控裝置)連接成完整電路.(3)某溫度下微安表半偏時(shí),電阻箱的讀數(shù)為6000.00Ω,該溫度下熱敏電阻的測量值為________Ω(結(jié)果保留到個(gè)位),該測量值________(填“大于”或“小于”)真實(shí)值.(4)多次實(shí)驗(yàn)后,學(xué)習(xí)小組繪制了如圖丙所示的圖象.由圖像可知,該熱敏電阻的阻值隨溫度的升高逐漸________(填“增大”或“減小”).15分鐘實(shí)驗(yàn)題專練(14)1.答案:(1)BC(2)C(3)m1eq\r(sC)=m1eq\r(sB)+m2eq\r(sD)解析:(1)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,是通過平拋運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律求解碰撞前、后的速度的,只要離開軌道后做平拋運(yùn)動(dòng)即可,則水平軌道的末端必須水平,對(duì)斜槽是否光滑沒有要求,A錯(cuò)誤,C正確;為了保證小球碰撞為對(duì)心正碰,碰后不反彈,則兩小球必須等大,且應(yīng)滿足m1>m2,B正確,D錯(cuò)誤.(2)(3)設(shè)斜面體的傾角為θ,小球從水平軌道末端平拋落到斜面上,位移大小為s,由平拋運(yùn)動(dòng)的知識(shí)可知,scosθ=vt,ssinθ=eq\f(1,2)gt2,可得v=scosθ·eq\r(\f(g,2ssinθ))=cosθeq\r(\f(gs,2sinθ)),由于θ、g都是恒量,所以動(dòng)量守恒的表達(dá)式可以化簡為m1eq\r(sC)=m1eq\r(sB)+m2eq\r(sD),因此還需測量的物理量為小球的落點(diǎn)B、C、D到水平軌道末端的距離sB、sC、sD.2.答案:(1)R1(2)見解析(3)3500大于(4)減小解析:(1)用半偏法測量熱敏電阻的阻值,應(yīng)盡可能讓該電路的電壓在S2閉合前、后保持不變,由于該支路與滑動(dòng)變阻器左半部分并聯(lián),滑動(dòng)變阻器的阻值越小,S2閉合前、后該部分電阻變化越小,從而電壓的值變化越小,故滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用最大值較小的R1才能更準(zhǔn)確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(2)電路連接圖如圖所示:(3)微安表半偏時(shí),該支路的總電阻為原來的2倍,即RT+RμA=6000Ω,由RμA=2500Ω易得RT=3500Ω.當(dāng)斷開S2,微安表半偏時(shí),由于該支路的電阻增加,電壓略有升高,根據(jù)歐姆定律可知,總電阻比原來2倍略大,也就是電阻箱的阻值略大于熱敏電阻與微安表的總電阻,而認(rèn)為電阻箱的阻值等于熱敏電阻與微安表的總電阻,因此熱
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度云南省高校教師資格證之高等教育心理學(xué)題庫練習(xí)試卷A卷附答案
- 2024年度云南省高校教師資格證之高等教育法規(guī)題庫與答案
- 2024年度云南省高校教師資格證之高校教師職業(yè)道德全真模擬考試試卷A卷含答案
- 低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- 2024年醫(yī)用材料制造項(xiàng)目資金需求報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 贛南師范大學(xué)《地理科學(xué)導(dǎo)論》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 江西省宜春市上高二中2025屆高三上學(xué)期10月月考試題 物理 含答案
- 阜陽師范大學(xué)《書法》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 汽車修理工(高級(jí))試題題庫及答案
- 福建師范大學(xué)《組織行為與人際技巧》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 公開課聽課教師簽到表
- 開展新技術(shù)、新項(xiàng)目科室內(nèi)討論記錄
- 主題班會(huì)-同學(xué)情教學(xué)課件
- 道德與法治《健康看電視》優(yōu)秀課件
- 泌尿系統(tǒng)完整結(jié)構(gòu)培訓(xùn)課件
- 規(guī)培體表腫物切除術(shù)
- 新教材北師大版高中數(shù)學(xué)必修一 2.3函數(shù)的單調(diào)性和最值 課時(shí)練(課后作業(yè)設(shè)計(jì))
- DB32∕T 943-2006 道路聲屏障質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定
- 四年級(jí)(上冊)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)案(貴州科學(xué)技術(shù)出版社)
- 腹瀉教學(xué)課件
- 中考體育籃球運(yùn)球考試規(guī)則與練習(xí)方法(附場地圖)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論