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邁好新春第一步猴年實(shí)現(xiàn)新突破邁好新春第一步“新學(xué)期”
標(biāo)志著松散、高度自我的寒假生活的結(jié)束,緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)期的開始。從現(xiàn)在開始,我們要消除“寒假綜合癥”,以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學(xué)習(xí)生活之中。“新學(xué)期”
成功在于盡快調(diào)整好心態(tài)。良好的開始是成功的一半。成功在于盡快調(diào)整好心態(tài)。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M?,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新期待,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)我們的態(tài)度決定一切1、我們?cè)鯓訉?duì)待生活,生活就怎樣對(duì)待我們。
2、我們?cè)鯓訉?duì)待別人,別人就怎樣對(duì)待我們。
3、我們?cè)谝豁?xiàng)任務(wù)剛開始時(shí)的態(tài)度就決定了最后的多大成功。
4、我們的環(huán)境完全由我們自己的態(tài)度來創(chuàng)造。
我們的態(tài)度決定一切1、我們?cè)鯓訉?duì)待生活,生活就怎樣對(duì)待我們。人不可能事事行,也不可能事事不行;
一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;
今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;
做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!人不可能事事行,也不可能事事不行;
一事行不等于事事行,一事一:樹立高度的責(zé)任意識(shí)一:樹立高度的責(zé)任意識(shí)意識(shí):高一下學(xué)期=高二!馬上:馬上收心、馬上計(jì)劃、馬上靜心、馬上奮斗!先機(jī):開好頭、起好步為高二贏得先機(jī)!意識(shí):高一下學(xué)期=高二!先機(jī):開好頭、起好步為高二贏得先機(jī)!二、成功在于有明確的目標(biāo)二、成功在于有明確的目標(biāo)新的學(xué)期,
我們要有明確的目標(biāo)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使自己終身受益!學(xué)習(xí)上盡力而為,要有階段性目標(biāo),以自己最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己的父母!新的學(xué)期,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使自己終身受益!議一議,說一說開學(xué)了,我的感受是?我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是?議一議,說一說開學(xué)了,我的感受是?我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是?你認(rèn)為自己是聰明人嗎越是聰明人越要懂得下苦工夫你認(rèn)為自己是笨人嗎笨鳥永遠(yuǎn)必須先飛你認(rèn)為自己是一般人嗎前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑你認(rèn)為自己是聰明人嗎越是聰明人越要懂得下苦工夫你認(rèn)為自己是笨三、成功在于盡早做好計(jì)劃三、成功在于盡早做好計(jì)劃
新學(xué)期,新目標(biāo)制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃
計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提,沒有計(jì)劃,目標(biāo)就成了水上浮萍,沒有根基。做事沒有計(jì)劃,結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一樣,只見樹木,不見森林。生活對(duì)于沒有計(jì)劃的人來說,就是“走一步看一步”,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。新學(xué)期,新目標(biāo)
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,計(jì)劃就是做到“知己”,因?yàn)橐贫ǔ龇献约簩?shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確地估計(jì)自己的能力;了解當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)情況;明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一場(chǎng)戰(zhàn)四、成功在于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣四、成功在于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣溫馨提示習(xí)慣是一個(gè)人的資本,
你有了好習(xí)慣,你一輩子
都有用不完的利息,
你有了壞習(xí)慣,你一輩子有
償還不了的債務(wù)。溫馨提示習(xí)慣是一個(gè)人的資本,
你有了好習(xí)慣,你一輩子
都有用想管住自己為什么管不住呢?不長(zhǎng)記性,總是重復(fù)在同一個(gè)錯(cuò)誤里原諒自己,在沒有辦法改變的時(shí)候就放棄了,然后給自己找各種各樣的理由意志薄弱,下決心要控制自己,可是總是在最后的關(guān)頭又堅(jiān)持不住了想管住自己為什么管不住呢?不長(zhǎng)記性,總是重復(fù)在同一個(gè)錯(cuò)誤里改掉壞習(xí)慣的方法交一些能夠管住自己的朋友寫座右銘,來提醒約束自己寫日記來反思自己改掉壞習(xí)慣的方法交一些能夠管住自己的朋友管得住自己,你是習(xí)慣的主人管不住自己,你是習(xí)慣的奴隸做主人,還是做奴隸全在于自己的選擇管得住自己,你是習(xí)慣的主人
五:謹(jǐn)記本班學(xué)風(fēng)并努力踐行高效學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)吃苦耐勞、持之以恒。
22人格自尊行為自律生活自理學(xué)習(xí)自主責(zé)任自知道德自省意志自制精神自強(qiáng)
657班學(xué)生的自主修養(yǎng)22人格自尊責(zé)任自知657班學(xué)生657班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣:一:讀書——有聲二:聽課——有態(tài)1、面前有本,手中有筆;有問必答,有點(diǎn)必記2、身無動(dòng)搖、目無斜視;口無閑話,心無雜念三:作業(yè)——有效1、翻書不做題,做題不看書2、作業(yè)不超時(shí),問題不過夜、錯(cuò)題定期做3、步驟不亂省、書寫不了草,卷面不涂抹四:自習(xí)——有度1、教室絕對(duì)安靜,精力絕對(duì)投入2、內(nèi)容具體化、作業(yè)考試化3、科科合理分配、節(jié)節(jié)完成目標(biāo)657班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣:241、“我們與他們不一樣!”——防止墮落、防止松懈,守護(hù)自我的自律武器。2、“我很重要!”——認(rèn)識(shí)自我、激發(fā)自信,培養(yǎng)敢于擔(dān)當(dāng)精神的自愛、自重武器。3、“讓人們因我的存在而感到幸福!”——和諧人際關(guān)系、營(yíng)造集體環(huán)境,塑造人格魅力的自知武器。4、放聲高呼:“我能成功!”——持續(xù)激勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)自我精神的自信自強(qiáng)武器。5、“把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事?!薄囵B(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷超越自我的武器。241、“我們與他們不一樣!”——防止墮落、防止松懈,守護(hù)自六:塑造優(yōu)秀班級(jí)并以她為榮六:塑造優(yōu)秀班級(jí)并以她為榮(一)、塑造一個(gè)嚴(yán)格規(guī)范講法制的班級(jí)沒有嚴(yán)格自律,就沒有非凡的行動(dòng)1、紀(jì)律:課堂專心致志(微笑、點(diǎn)頭、虛心、回應(yīng)、尊重)
課間靜班不亂竄、不喧嘩(交往、串位)
自習(xí)安靜、高效(入靜、入定、入神、秩序、計(jì)劃、用心)
不良的去掉:自習(xí)課遲到、喝水、轉(zhuǎn)筆、隨便下位、說話、睡覺學(xué)習(xí)不投入等
我是一只雄鷹
我的生命里只有翱翔沒有放棄!!
(一)、塑造一個(gè)嚴(yán)格規(guī)范講法制的班級(jí)
我是一只雄鷹
我的生(二)、沒有嚴(yán)格要求,就沒有非凡的常規(guī)2、衛(wèi)生(宿舍、餐廳、衛(wèi)生區(qū)、教室、廁所)
個(gè)人保持:不在室、舍、院亂扔、不在教室零食,首先做好個(gè)人的內(nèi)務(wù)整理,疊好被子,整好床鋪,光說,不檢查,等于0,因?yàn)橥瑢W(xué)們找不到榜樣、目標(biāo)。每個(gè)宿舍舍長(zhǎng)找個(gè)標(biāo)兵,樹立典型,打造宿舍文化!
值日生負(fù)責(zé):及時(shí)到位、標(biāo)準(zhǔn)高,衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)!
床鋪、書桌:整齊有序、善于整理,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)?。ǘ?、沒有嚴(yán)格要求,就沒有非凡的常規(guī)(三)、沒有鐵的紀(jì)律,中心思想,就沒有整齊團(tuán)結(jié)的三操
3、跑操,是我們的軟肋,本學(xué)期要下大力氣,解決好!按時(shí)集合、人數(shù)要齊、用心用力,科學(xué)指導(dǎo),跑出班級(jí)風(fēng)貌、喊出班級(jí)士氣。(三)、沒有鐵的紀(jì)律,中心思想,就沒有整齊團(tuán)結(jié)的三操(四)、沒有非凡的付出,就沒有理想的成績(jī)
1、進(jìn)行學(xué)科補(bǔ)弱、建立自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科
2、在最短時(shí)間內(nèi),調(diào)整好狀態(tài),超越其他同學(xué),超越同學(xué)年、同時(shí)間的自己,取得最大進(jìn)步
3、從作息開始做起,在聽課、回答問題、主動(dòng)問問題、錯(cuò)題改正、作業(yè)完成、及時(shí)鞏固等方面努力(四)、沒有非凡的付出,就沒有理想的成績(jī)(五)、排除私心雜念,建立自己的意念,全神貫注學(xué)習(xí)!服從管理、熱愛學(xué)習(xí),是學(xué)生的最低標(biāo)準(zhǔn)和要求。武當(dāng)山龍頭香(五)、排除私心雜念,建立自己的意念,全神貫注學(xué)習(xí)!落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)1.生活規(guī)律化。要求合理膳食,強(qiáng)健體魄,積極休息,精力充沛,生活節(jié)律化,心理節(jié)律化。2.明確目標(biāo),周密計(jì)劃。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,將高考的大目標(biāo)分解為階段小目標(biāo),制定實(shí)施方案。切記:對(duì)于有方向的航船來說,一切風(fēng)都是順風(fēng)!3.向課堂40分鐘要效率。上課要全神貫注、聚精會(huì)神,身心合一,主動(dòng)學(xué)習(xí),勤動(dòng)手動(dòng)腦,緊跟老師不放松,變40分鐘為55分鐘。4.增強(qiáng)紀(jì)律觀念,搶占零碎時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水,只要擠就一定有。5.抓好每天兩個(gè)記憶最好的時(shí)間段。一天中記憶效果最好兩個(gè)時(shí)段是:晚上睡覺前半個(gè)小時(shí)和早晨起床后半小時(shí)。睡前應(yīng)將老師當(dāng)天講的重點(diǎn)內(nèi)容回放一遍;起床后,再回顧一下昨天學(xué)的知識(shí)點(diǎn),找出沒掌握好的知識(shí),進(jìn)行完善。落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)6.正確處理?yè)P(yáng)長(zhǎng)和補(bǔ)弱。首先要保證有優(yōu)勢(shì)科,確保高考時(shí)有強(qiáng)項(xiàng),靠強(qiáng)項(xiàng)拿高分。其次要補(bǔ)弱,要持之以恒地去補(bǔ)弱,保證高考不被弱項(xiàng)拉分。7.跟著老師走,你將事半功倍。課后要靜下心,俯下身,誓把凳子坐穿,緊跟著老師的部署走,按照老師布置的作業(yè),一步一個(gè)腳印去做。8.注重課后鞏固反思,用好錯(cuò)題本,向規(guī)范要質(zhì)量。落實(shí)“凡是復(fù)習(xí)過的都要會(huì),凡是做過的(特別是重新做過的)都要對(duì)”。做到“六規(guī)范”:“書寫規(guī)范,畫圖規(guī)范,步驟規(guī)范,卷面規(guī)范,涂卡規(guī)范,活頁(yè)整理規(guī)范”9.學(xué)會(huì)考試,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié),樹立正確的考試觀??记耙o心,接到試題后先把整份試卷看一遍;生活規(guī)律一點(diǎn),信心足一點(diǎn),進(jìn)考場(chǎng)穩(wěn)一點(diǎn),審題細(xì)一點(diǎn),卷面規(guī)范一點(diǎn),將非智力失分降最低,考后議論少一點(diǎn),行動(dòng)、反思多一點(diǎn)。10.學(xué)會(huì)感恩。感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩你擁有高二,感恩能使你有好心情,感恩能助你成功。6.正確處理?yè)P(yáng)長(zhǎng)和補(bǔ)弱。首先要保證有優(yōu)勢(shì)科,確保高考時(shí)有強(qiáng)項(xiàng)1、早上:7:00自覺到教室勤奮學(xué)習(xí),7:00之后不要再上廁所、說話、喝水等現(xiàn)象,以影響其他同學(xué)2、不帶零食進(jìn)班3、自習(xí)紀(jì)律:鈴響后不上廁所、不說話4、衛(wèi)生到位要徹底5、課間不串班、做好課前準(zhǔn)備6、用最快的速度適應(yīng)快節(jié)奏,爭(zhēng)取挑出好狀態(tài),考出好成績(jī)!7、用行動(dòng),告訴身邊人,你在努力、、、、最需要落實(shí)的1、早上:7:00自覺到教室勤奮學(xué)習(xí),7:00之后不要再上廁新學(xué)期全體老師的期望
1.端正學(xué)習(xí)態(tài)度。凡事盡全力,不留后悔的余地,“盡志無悔”!回首往事時(shí),不要再現(xiàn):“我當(dāng)初要是那樣就好了?!?.全面發(fā)展。學(xué)習(xí)固然最重要,但其它方面不可小視。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!?/p>
人格自尊、行為自律、生活自理、學(xué)習(xí)自主、責(zé)任自知、道德自省、意志自制、精神自強(qiáng)3.珍惜自己的人格與榮譽(yù)。金無足赤,白玉微瑕。勇于直面自己的錯(cuò)誤,善于反思。善思知恥,人格光明;知錯(cuò)必改,人格升華。不思無恥,人格近卑;以辱為榮,人格低劣。新學(xué)期全體老師的期望4.善待批評(píng)。善待批評(píng)的態(tài)度是,有則改正,無則加勉。老師或同學(xué)指出自己的缺點(diǎn),出發(fā)點(diǎn)都是好的,這樣才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的問題,對(duì)此我們應(yīng)虛心接受,認(rèn)真檢討,找出原因,及時(shí)改正。決不能把他人的善意視為跟自已過不去,做出不理智的舉動(dòng)。5.發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同學(xué)之間既要發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),也要增強(qiáng)協(xié)作意識(shí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互幫互助。我們要堅(jiān)信:與人者,人與之;幫助他人,就是幫助自己。4.善待批評(píng)。善待批評(píng)的態(tài)度是,有則改正,無則加勉。老師或同
6、有信心未必會(huì)贏,沒有信心一定會(huì)輸。7、勤奮者天天都有希望,懶惰者除了失望還是失望。8、堅(jiān)定信心,多做實(shí)事,享受生活的樂趣。9、一人為全班,全班為一人。
6、有信心未必會(huì)贏,沒有信心一定會(huì)輸。
用你的成績(jī)來證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。
我始終相信,你們會(huì)做得更好用你的成績(jī)來證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心預(yù)祝全班同學(xué)在新學(xué)期中做最好的自己預(yù)祝全班同學(xué)在新學(xué)期中邁好新春第一步猴年實(shí)現(xiàn)新突破邁好新春第一步“新學(xué)期”
標(biāo)志著松散、高度自我的寒假生活的結(jié)束,緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)期的開始。從現(xiàn)在開始,我們要消除“寒假綜合癥”,以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學(xué)習(xí)生活之中?!靶聦W(xué)期”
成功在于盡快調(diào)整好心態(tài)。良好的開始是成功的一半。成功在于盡快調(diào)整好心態(tài)。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M?,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新期待,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)我們的態(tài)度決定一切1、我們?cè)鯓訉?duì)待生活,生活就怎樣對(duì)待我們。
2、我們?cè)鯓訉?duì)待別人,別人就怎樣對(duì)待我們。
3、我們?cè)谝豁?xiàng)任務(wù)剛開始時(shí)的態(tài)度就決定了最后的多大成功。
4、我們的環(huán)境完全由我們自己的態(tài)度來創(chuàng)造。
我們的態(tài)度決定一切1、我們?cè)鯓訉?duì)待生活,生活就怎樣對(duì)待我們。人不可能事事行,也不可能事事不行;
一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;
今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;
做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!人不可能事事行,也不可能事事不行;
一事行不等于事事行,一事一:樹立高度的責(zé)任意識(shí)一:樹立高度的責(zé)任意識(shí)意識(shí):高一下學(xué)期=高二!馬上:馬上收心、馬上計(jì)劃、馬上靜心、馬上奮斗!先機(jī):開好頭、起好步為高二贏得先機(jī)!意識(shí):高一下學(xué)期=高二!先機(jī):開好頭、起好步為高二贏得先機(jī)!二、成功在于有明確的目標(biāo)二、成功在于有明確的目標(biāo)新的學(xué)期,
我們要有明確的目標(biāo)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使自己終身受益!學(xué)習(xí)上盡力而為,要有階段性目標(biāo),以自己最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己的父母!新的學(xué)期,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使自己終身受益!議一議,說一說開學(xué)了,我的感受是?我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是?議一議,說一說開學(xué)了,我的感受是?我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是?你認(rèn)為自己是聰明人嗎越是聰明人越要懂得下苦工夫你認(rèn)為自己是笨人嗎笨鳥永遠(yuǎn)必須先飛你認(rèn)為自己是一般人嗎前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑你認(rèn)為自己是聰明人嗎越是聰明人越要懂得下苦工夫你認(rèn)為自己是笨三、成功在于盡早做好計(jì)劃三、成功在于盡早做好計(jì)劃
新學(xué)期,新目標(biāo)制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃
計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提,沒有計(jì)劃,目標(biāo)就成了水上浮萍,沒有根基。做事沒有計(jì)劃,結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一樣,只見樹木,不見森林。生活對(duì)于沒有計(jì)劃的人來說,就是“走一步看一步”,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。新學(xué)期,新目標(biāo)
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,計(jì)劃就是做到“知己”,因?yàn)橐贫ǔ龇献约簩?shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確地估計(jì)自己的能力;了解當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)情況;明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一場(chǎng)戰(zhàn)四、成功在于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣四、成功在于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣溫馨提示習(xí)慣是一個(gè)人的資本,
你有了好習(xí)慣,你一輩子
都有用不完的利息,
你有了壞習(xí)慣,你一輩子有
償還不了的債務(wù)。溫馨提示習(xí)慣是一個(gè)人的資本,
你有了好習(xí)慣,你一輩子
都有用想管住自己為什么管不住呢?不長(zhǎng)記性,總是重復(fù)在同一個(gè)錯(cuò)誤里原諒自己,在沒有辦法改變的時(shí)候就放棄了,然后給自己找各種各樣的理由意志薄弱,下決心要控制自己,可是總是在最后的關(guān)頭又堅(jiān)持不住了想管住自己為什么管不住呢?不長(zhǎng)記性,總是重復(fù)在同一個(gè)錯(cuò)誤里改掉壞習(xí)慣的方法交一些能夠管住自己的朋友寫座右銘,來提醒約束自己寫日記來反思自己改掉壞習(xí)慣的方法交一些能夠管住自己的朋友管得住自己,你是習(xí)慣的主人管不住自己,你是習(xí)慣的奴隸做主人,還是做奴隸全在于自己的選擇管得住自己,你是習(xí)慣的主人
五:謹(jǐn)記本班學(xué)風(fēng)并努力踐行高效學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)吃苦耐勞、持之以恒。
60人格自尊行為自律生活自理學(xué)習(xí)自主責(zé)任自知道德自省意志自制精神自強(qiáng)
657班學(xué)生的自主修養(yǎng)22人格自尊責(zé)任自知657班學(xué)生657班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣:一:讀書——有聲二:聽課——有態(tài)1、面前有本,手中有筆;有問必答,有點(diǎn)必記2、身無動(dòng)搖、目無斜視;口無閑話,心無雜念三:作業(yè)——有效1、翻書不做題,做題不看書2、作業(yè)不超時(shí),問題不過夜、錯(cuò)題定期做3、步驟不亂省、書寫不了草,卷面不涂抹四:自習(xí)——有度1、教室絕對(duì)安靜,精力絕對(duì)投入2、內(nèi)容具體化、作業(yè)考試化3、科科合理分配、節(jié)節(jié)完成目標(biāo)657班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣:621、“我們與他們不一樣!”——防止墮落、防止松懈,守護(hù)自我的自律武器。2、“我很重要!”——認(rèn)識(shí)自我、激發(fā)自信,培養(yǎng)敢于擔(dān)當(dāng)精神的自愛、自重武器。3、“讓人們因我的存在而感到幸福!”——和諧人際關(guān)系、營(yíng)造集體環(huán)境,塑造人格魅力的自知武器。4、放聲高呼:“我能成功!”——持續(xù)激勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)自我精神的自信自強(qiáng)武器。5、“把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事?!薄囵B(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷超越自我的武器。241、“我們與他們不一樣!”——防止墮落、防止松懈,守護(hù)自六:塑造優(yōu)秀班級(jí)并以她為榮六:塑造優(yōu)秀班級(jí)并以她為榮(一)、塑造一個(gè)嚴(yán)格規(guī)范講法制的班級(jí)沒有嚴(yán)格自律,就沒有非凡的行動(dòng)1、紀(jì)律:課堂專心致志(微笑、點(diǎn)頭、虛心、回應(yīng)、尊重)
課間靜班不亂竄、不喧嘩(交往、串位)
自習(xí)安靜、高效(入靜、入定、入神、秩序、計(jì)劃、用心)
不良的去掉:自習(xí)課遲到、喝水、轉(zhuǎn)筆、隨便下位、說話、睡覺學(xué)習(xí)不投入等
我是一只雄鷹
我的生命里只有翱翔沒有放棄!!
(一)、塑造一個(gè)嚴(yán)格規(guī)范講法制的班級(jí)
我是一只雄鷹
我的生(二)、沒有嚴(yán)格要求,就沒有非凡的常規(guī)2、衛(wèi)生(宿舍、餐廳、衛(wèi)生區(qū)、教室、廁所)
個(gè)人保持:不在室、舍、院亂扔、不在教室零食,首先做好個(gè)人的內(nèi)務(wù)整理,疊好被子,整好床鋪,光說,不檢查,等于0,因?yàn)橥瑢W(xué)們找不到榜樣、目標(biāo)。每個(gè)宿舍舍長(zhǎng)找個(gè)標(biāo)兵,樹立典型,打造宿舍文化!
值日生負(fù)責(zé):及時(shí)到位、標(biāo)準(zhǔn)高,衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)!
床鋪、書桌:整齊有序、善于整理,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)?。ǘ]有嚴(yán)格要求,就沒有非凡的常規(guī)(三)、沒有鐵的紀(jì)律,中心思想,就沒有整齊團(tuán)結(jié)的三操
3、跑操,是我們的軟肋,本學(xué)期要下大力氣,解決好!按時(shí)集合、人數(shù)要齊、用心用力,科學(xué)指導(dǎo),跑出班級(jí)風(fēng)貌、喊出班級(jí)士氣。(三)、沒有鐵的紀(jì)律,中心思想,就沒有整齊團(tuán)結(jié)的三操(四)、沒有非凡的付出,就沒有理想的成績(jī)
1、進(jìn)行學(xué)科補(bǔ)弱、建立自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科
2、在最短時(shí)間內(nèi),調(diào)整好狀態(tài),超越其他同學(xué),超越同學(xué)年、同時(shí)間的自己,取得最大進(jìn)步
3、從作息開始做起,在聽課、回答問題、主動(dòng)問問題、錯(cuò)題改正、作業(yè)完成、及時(shí)鞏固等方面努力(四)、沒有非凡的付出,就沒有理想的成績(jī)(五)、排除私心雜念,建立自己的意念,全神貫注學(xué)習(xí)!服從管理、熱愛學(xué)習(xí),是學(xué)生的最低標(biāo)準(zhǔn)和要求。武當(dāng)山龍頭香(五)、排除私心雜念,建立自己的意念,全神貫注學(xué)習(xí)!落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)1.生活規(guī)律化。要求合理膳食,強(qiáng)健體魄,積極休息,精力充沛,生活節(jié)律化,心理節(jié)律化。2.明確目標(biāo),周密計(jì)劃。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,將高考的大目標(biāo)分解為階段小目標(biāo),制定實(shí)施方案。切記:對(duì)于有方向的航船來說,一切風(fēng)都是順風(fēng)!3.向課堂40分鐘要效率。上課要全神貫注、聚精會(huì)神,身心合一,主動(dòng)學(xué)習(xí),勤動(dòng)手動(dòng)腦,緊跟老師不放松,變40分鐘為55分鐘。4.增強(qiáng)紀(jì)律觀念,搶占零碎時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水,只要擠就一定有。5.抓好每天兩個(gè)記憶最好的時(shí)間段。一天中記憶效果最好兩個(gè)時(shí)段是:晚上睡覺前半個(gè)小時(shí)和早晨起床后半小時(shí)。睡前應(yīng)將老師當(dāng)天講的重點(diǎn)內(nèi)容回放一遍;起床后,再回顧一下昨天學(xué)的知識(shí)點(diǎn),找出沒掌握好的知識(shí),進(jìn)行完善。落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)6.正確處理?yè)P(yáng)長(zhǎng)和補(bǔ)弱。首先要保證有優(yōu)勢(shì)科,確保高考時(shí)有強(qiáng)項(xiàng),靠強(qiáng)項(xiàng)拿高分。其次要補(bǔ)弱,要持之以恒地去補(bǔ)弱,保證高考不被弱項(xiàng)拉分。7.跟著老師走,你將事半功倍。課后要靜下心,俯下身,誓把凳子坐穿,緊跟著老師的部署走,按照老師布置的作業(yè),一步一個(gè)腳印去做。8.注重課后鞏固反思,用好錯(cuò)題本,向規(guī)范要質(zhì)量。落實(shí)“凡是復(fù)習(xí)過的都要會(huì),凡是做過的(特別是重新做過的)都要對(duì)”。做到“六規(guī)范”:“書寫規(guī)范,畫圖規(guī)范,步驟規(guī)范,卷面規(guī)范,涂卡規(guī)范,活頁(yè)整理規(guī)范”9.學(xué)會(huì)考試,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié),樹立正確的考試觀??记耙o心,接到試題后先把整份試卷看一遍;生活規(guī)律一點(diǎn),信心足一點(diǎn),進(jìn)考場(chǎng)穩(wěn)一點(diǎn),審題細(xì)一點(diǎn),卷面規(guī)范一點(diǎn),將非智力失分降最低,考后議論少一點(diǎn),行動(dòng)、反思多一點(diǎn)。10.學(xué)會(huì)感恩。感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩你擁有高二,感恩能使你有好心情,感恩能助你成功。6.正確處理?yè)P(yáng)長(zhǎng)和補(bǔ)弱。首先要保證有優(yōu)勢(shì)科,確保高考時(shí)有強(qiáng)項(xiàng)1、
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