九年級上冊 18課 美國南北戰(zhàn)爭課件

南北戰(zhàn)爭（1861—1865）戰(zhàn)爭，為什么爆發(fā)?是誰，解放了奴隸?內(nèi)戰(zhàn)，誰是勝利者?1861年--1865年TheCivilWarofAmerica美國南北戰(zhàn)爭人教版九年級上第18課三分鐘閱讀1、南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因：在美國領(lǐng)土擴(kuò)張的同時(shí)，北方___工業(yè)和南方___已經(jīng)都發(fā)展起來。19世紀(jì)中期，圍繞___的廢存問題，北方和南方之間的矛盾再也無法調(diào)和。2、南北戰(zhàn)爭導(dǎo)火線：______年3月，主張限制奴隸制的共和黨人___就任為美國總統(tǒng)。3、_____年9月，林肯政府頒布了《____》，規(guī)定從1863年元旦起，廢除叛亂各州的___制度，并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊(duì)。其意義是：宣言的發(fā)表，鼓舞了廣大黑人為自身解放而____，使北方獲得了雄厚的兵源，從而扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。4、美國南北戰(zhàn)爭性質(zhì)和歷史意義：美國南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的____。經(jīng)過這次戰(zhàn)爭，美國廢除了____，維護(hù)了____，掃清了____發(fā)展的又一障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。資本主義種植園經(jīng)濟(jì)解放黑人奴隸宣言奴隸制1861林肯1862國家統(tǒng)一奴隸參軍第二次資產(chǎn)階級革命奴隸制度資本主義購買吞并購買購買搶占搶占購買南方種植園經(jīng)濟(jì)北方資本主義工業(yè)（二）、南北經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（背景）北方工廠老板：湯姆你們老是把我們急需的棉花運(yùn)到英國去賣！你們老是進(jìn)口英國貨，我們的產(chǎn)品沒市場?。∥业男鹿S嚴(yán)重缺人！給可憐的奴隸自由吧！讓他們來我這兒工作！解放了黑奴誰給我干活？你敢動奴隸制，我就跟你拼了?。∮?，物美價(jià)廉哪！誰叫你們出不起更高的價(jià)錢？南方種植園主：杰瑞勞動力國內(nèi)市場原料角色對話

……

如果你們(指北方代表)改變立場．認(rèn)為奴隸制度是正確的、也許你會大獲全勝，腦海中也不再有反對奴隸制度的想法……

——1860年4月底南方演說家燕西在民主黨全國代表大會的發(fā)言

在全國之內(nèi)，在奴隸制不存在的地方，立法權(quán)不得用以助長奴隸制度……

公開買賣奴隸是違反人道主義的犯罪行為?！?1860年5月)北方共和黨全國代表大會會議的主旨南北矛盾焦點(diǎn)？

我無意直接或間接地在蓄奴州干涉奴隸制。我相信我沒有合法的權(quán)力，而且我也不想那樣做?！瓘膽椃ê头山嵌瓤?，聯(lián)邦是不可分解的。

──1861年林肯的就職演說奴隸制是建立在人性中的自私自利上面的，是與人熱愛正義的天性相違背。導(dǎo)火線戰(zhàn)爭之程頭腦風(fēng)暴：戰(zhàn)爭初期形勢會怎樣呢南北雙方情況對比表雙方州數(shù)人口經(jīng)濟(jì)性質(zhì)人心海軍艦只北方23個(gè)2200萬先進(jìn)正義支持700艘南方11個(gè)900萬落后非正義反對少量3、戰(zhàn)爭初期形勢：北方節(jié)節(jié)失利

請同學(xué)們閱讀課文找出原因：準(zhǔn)備不足、缺乏優(yōu)秀將領(lǐng)1861年7月，北方軍隊(duì)進(jìn)攻里士滿，大敗而歸。林肯面臨巨大壓力文件傳真

宣布廢除（

），自1863年1月1日起，南方叛亂各州的黑人奴隸一律成為（）。符合條件者可以參加（）?！督夥藕谌伺`宣言》1862《宅地法》

凡沒有參加過反聯(lián)邦叛亂、年滿21歲身為戶主的美國公民，交納10美元登記費(fèi)，即可在西部得到160英畝的土地，連續(xù)耕種5年就可成為土地的主人。奴隸制自由人聯(lián)邦軍隊(duì)請思考：兩部法令為何能挽救美國聯(lián)邦

政府危機(jī)，化解林肯難題？滿足人們對土地的要求，提高了政府的威望。激發(fā)了廣大黑人參戰(zhàn)熱情，使北方獲得了雄厚的兵源。★4、扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局

5.1865年4月美國南北戰(zhàn)爭以北方的勝利結(jié)束“從未有過的自由感和尊嚴(yán)感，因?yàn)槲也辉偈瞧腿?，此時(shí)已身穿軍裝﹒﹒﹒”獲得自由的奴隸對林肯充滿感激北方軍隊(duì)中的黑人戰(zhàn)爭之績伴隨著戰(zhàn)爭險(xiǎn)惡航程的終結(jié)，伴隨著萬千人民的歡呼吶喊，伴隨著聯(lián)邦政府的華麗轉(zhuǎn)身。1865年4月14日晚，一聲槍響響徹華盛頓福特劇院，一個(gè)偉大的身軀轟然倒塌，林肯殷紅的鮮血在流瀉。從小木屋走到白宮，56年的生命在此戛然而止。林肯，他用自己的不屈不撓和寬容仁慈換來了聯(lián)邦的統(tǒng)一，換取了國家的永生！蒲斯刺殺林肯

美國南北戰(zhàn)爭的性質(zhì)是什么？合作探究：美國南北戰(zhàn)爭的意義第二次資產(chǎn)階級革命認(rèn)真觀看視頻思考并做記錄：美國南北戰(zhàn)爭的意義有哪些？“他是一個(gè)沒有假日的總統(tǒng)，沒有天晴的水手，林肯的歷史就是他那個(gè)時(shí)代美國人民的真實(shí)史?！敲绹箨懙恼嬲恚菍⑷可硇墨I(xiàn)給社會活動的人，堪稱合眾國之父?！薄獝勰霸谶@場戰(zhàn)爭中，我的最高目標(biāo)是拯救聯(lián)邦，而不是挽救或者摧毀奴隸制。我針對奴隸制和有色人種的措施，是因?yàn)槲蚁嘈胚@樣做可以幫助拯救聯(lián)邦?！薄挚希?6級臺階象征林肯光輝的一生）林肯林肯貢獻(xiàn)？戰(zhàn)爭之人——林肯22歲生意失敗23歲競選州議員失敗24歲生意再次失敗25歲當(dāng)選州議員26歲愛人去世27歲精神崩潰29歲競選州議長失敗34歲競選國會議員失敗37歲當(dāng)選國會議員39歲競選國會議員連任失敗46歲競選參議員失敗47歲競選副總統(tǒng)失敗49歲競選參議員再次失敗51歲當(dāng)選美國總統(tǒng)成功從林肯身上，你學(xué)習(xí)到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)？尋偉人之跡，悟精神之恒美國南北戰(zhàn)爭1、根本原因——2、起止時(shí)間——3、導(dǎo)火線——4、爆發(fā)——5、轉(zhuǎn)折——6、結(jié)果——7、性質(zhì)——8、意義——南北兩種經(jīng)濟(jì)制度矛盾不可調(diào)和。（奴隸制的存廢問題成為矛盾焦點(diǎn)）1861-1865小結(jié)1861年，林肯就任總統(tǒng)1861年，南方挑起內(nèi)戰(zhàn)1862年，頒布《解放黑人奴隸宣言》

《宅地法》1865年北方勝利是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命維護(hù)了國家統(tǒng)一，廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件?！睹绹`道格拉斯生平自述》

亞歷克斯·哈利的《根》

斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》

瑪格麗特·米切爾《飄》戴爾·卡內(nèi)基《林肯傳》推薦書目：拓展延伸湯姆叔叔的小屋光榮亂世佳人小叛逆冷山葛底斯堡

影視推薦經(jīng)典名著1、（2014·山東德州·12）仔細(xì)觀察右圖，我們可以看出南北戰(zhàn)爭前，美國南北矛盾的焦點(diǎn)是（）A．工業(yè)品的進(jìn)出口問題B．奴隸制的存廢問題C．是否開放國內(nèi)市場問題D．是否提高關(guān)稅問題2、（2014·湖北隨州·15）在美國歷史上唯一的這次內(nèi)戰(zhàn)中……擁有道義和價(jià)值觀優(yōu)勢的北方取得了勝利，戰(zhàn)爭中總統(tǒng)林肯通過哪部法律文獻(xiàn)，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，最終維護(hù)了國家的統(tǒng)一。（）3、（2014·貴州貴陽·20）美國黑人民權(quán)運(yùn)動領(lǐng)袖馬丁·路德·金，在其著名的演說中說道：“100年前，一位偉大的美國人簽署了《解放黑人奴隸宣言》，猶如帶來希望之光的碩大燈塔，恰似結(jié)束漫漫長夜禁錮的歡暢黎明?！蔽闹械倪@位偉人是（）

A．亞歷山大二世 B．杰斐遜C．愛因斯坦D．林肯A．《獨(dú)立宣言》B．1787年憲法C．《解放黑人奴隸宣言》D．《人權(quán)宣言》真題演練4、（2014·四川廣元·9）對美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭進(jìn)行比較。下面的表述正確的是（）

①引起戰(zhàn)爭的經(jīng)濟(jì)原因都與英國的殖民統(tǒng)治有關(guān)②前者斗爭對象是英國，是為了擺脫英國的殖民統(tǒng)治，爭取民族獨(dú)立，發(fā)展資本主義，是為了掃除資本主義發(fā)展的外部障礙③后者以維護(hù)國家統(tǒng)一為旗幟，斗爭對象是南北雙方，主要是為了廢除黑人奴隸制，是為了掃除資本主義發(fā)展的內(nèi)部障礙④都是由當(dāng)時(shí)的美國總統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級革命，都是通過戰(zhàn)爭方式來掃除了資本主義發(fā)展的障礙，都有利于美國資本主義的發(fā)展

A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②③5、（2014·四川巴中·44）美國是世界格局中的一支重要力量，它的崛起和強(qiáng)大給我們無盡的思考，對世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。閱讀下列材料，回答問題。（12分）【大國興起】華盛頓是“戰(zhàn)爭中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人”。——一位參加過獨(dú)立戰(zhàn)爭的老兵的話（1）美國于何時(shí)建立？美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中頒布的重要文獻(xiàn)是什么？（2分）【大國內(nèi)憂】l858年林肯說：“一幢裂開的房子是站不住的，我相信這個(gè)政府不能永遠(yuǎn)保持半奴隸、半自由的狀態(tài)”……（2）美國是通過哪次戰(zhàn)爭解決“這個(gè)政府半奴隸、半自由的狀況”？這次戰(zhàn)爭對美國帶來的影響有哪些？（5分）（3）結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)劇敬髧鴥?nèi)憂】給我們什么啟示？（1分）時(shí)間：1776年（1776年7月或l776年7月4日）（1分）；文獻(xiàn)：《獨(dú)立宣言》（1分）

戰(zhàn)爭：美國內(nèi)戰(zhàn)（美國南北戰(zhàn)爭）（1分）影響：美國內(nèi)戰(zhàn)是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命，（1分）它維護(hù)了美國的統(tǒng)一，廢除了黑奴制度，（1分）為資本主義進(jìn)一步發(fā)展掃除了障礙，（1分）也為美國經(jīng)濟(jì)迅速超過英、法等國創(chuàng)造了條件。（1分）啟示：維護(hù)國家統(tǒng)一，反對分裂。（1分）

“學(xué)史以明智，學(xué)古以鑒今?！蓖ㄟ^對美國南北戰(zhàn)爭的學(xué)習(xí)和了解，請同學(xué)們針對當(dāng)前海峽兩岸的局勢，分別向臺灣當(dāng)局、中國大陸和美國政府說出自己的心里話。

A、對臺灣方面：

不要輕易否定“和平統(tǒng)一，一國兩制”，更不要有獨(dú)立的企圖。延伸拓展B、對大陸方面：

“

一國兩制”的主張不能輕易放棄。但是，對于臺灣島內(nèi)的分裂勢力，必須始終高度警惕。

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