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音樂(lè)欣賞課:《瑤族舞曲》

音樂(lè)欣賞課:《瑤族舞曲》

1愛(ài)我中華愛(ài)我中華2瑤族簡(jiǎn)介:

瑤族共有200多萬(wàn)人,主要分布在廣東、廣西、湖南、云南、貴州和江西等省區(qū)?,幾宓奶厣芏啵好利惖奶萏?、精美的瑤服,古老的傳說(shuō),獨(dú)特婚俗和宗教信仰,還有動(dòng)聽(tīng)的瑤歌,優(yōu)美的舞蹈?,幾搴?jiǎn)介:3湘藝版音樂(lè)五下第3課《瑤族舞曲》課件14湘藝版音樂(lè)五下第3課《瑤族舞曲》課件15湘藝版音樂(lè)五下第3課《瑤族舞曲》課件16瑤族音樂(lè)、舞蹈

瑤族音樂(lè)、舞蹈與其民間歌謠一樣,起源于勞動(dòng)與宗教。其舞蹈著名者如長(zhǎng)鼓舞、銅鼓舞,是祭祀盤(pán)王、密洛陀的大型舞蹈瑤族長(zhǎng)鼓舞是瑤族世代相傳的民間舞蹈,至今已有1000多年歷史。長(zhǎng)鼓大小不一,鼓身繪有龍鳳花鳥(niǎo)圖案,有些長(zhǎng)鼓鼓腰或兩端還系有銅鈴,起舞的時(shí)候鼓身咚咚鈴聲鐺鐺,組成美妙動(dòng)聽(tīng)的和弦?,幾逡魳?lè)、舞蹈瑤族長(zhǎng)鼓舞是瑤族世代相傳的民間7

盤(pán)王節(jié)是瑤族祭祀祖先的重大節(jié)日,海內(nèi)外的瑤胞都十分重視這一民族祀典。在節(jié)日的活動(dòng)中男女老少跳起“長(zhǎng)鼓舞”已成為必不可少的節(jié)目。盤(pán)王節(jié)是瑤族祭祀祖先的重大節(jié)日,海內(nèi)外的瑤胞都十分重視這一8《瑤族舞曲》

《瑤族舞曲》簡(jiǎn)介

作曲家劉鐵山,1951年他到西南少數(shù)民族地區(qū)訪(fǎng)問(wèn)并采風(fēng),觀(guān)看了瑤族長(zhǎng)鼓舞的精彩場(chǎng)面,于是產(chǎn)生了創(chuàng)作靈感,寫(xiě)成了一首膾炙人口的合唱曲——《瑤族長(zhǎng)鼓舞曲》。1955年前后,由作曲家茅沅改編成管弦樂(lè)曲《瑤族舞曲》。

《瑤族舞曲》9主題a在這段音樂(lè)中共出現(xiàn)幾次?音樂(lè)情緒是怎樣?聯(lián)想到什么樣的畫(huà)面?音樂(lè)表現(xiàn)了什么人物的舞蹈形象?一邊聽(tīng)一邊想主題a在這段音樂(lè)中共出現(xiàn)幾次?音樂(lè)情緒是怎樣?聯(lián)想到什么樣的10第一主題(a)第一主題(a)11第一主題優(yōu)美抒情,來(lái)自瑤族民歌《瑤族長(zhǎng)鼓歌舞》,描繪了姑娘們婀娜多姿的舞態(tài)。主題a在這段音樂(lè)中共出現(xiàn)幾次?音樂(lè)情緒是怎樣?聯(lián)想到什么樣的畫(huà)面?音樂(lè)表現(xiàn)了什么人物的舞蹈形象?第一主題優(yōu)美抒情,來(lái)自瑤族民歌《瑤族長(zhǎng)鼓歌舞》,描繪了姑娘們12第一主題(a)第一主題(a)13聽(tīng)一聽(tīng)主題b和主題a在情緒和速度上有什么不同,第一主題的音樂(lè)表現(xiàn)的是少女優(yōu)美的舞姿,那么第二主題音樂(lè)情緒會(huì)讓你聯(lián)想到什么人物的舞蹈形象呢?

繼續(xù)聽(tīng)繼續(xù)想聽(tīng)一聽(tīng)主題b和主題a在情緒和速度上有什么不同,第一主題的音14第二主題(b)第二主題(b)15第二主題是由第一主題派生出來(lái)的,速度加快,表現(xiàn)了小伙子們奔放的舞姿,節(jié)奏變密,音樂(lè)情緒起了變化,更加熱烈歡快,甚至有些粗獷。

聽(tīng)一聽(tīng)主題b和主題a在情緒和速度上有什么不同,第一主題的音樂(lè)表現(xiàn)的是少女優(yōu)美的舞姿,那么第二主題音樂(lè)情緒會(huì)讓你聯(lián)想到什么人物的舞蹈形象呢?

第二主題是由第一主題派生出來(lái)的,速度加快,表現(xiàn)了小伙子們奔放16第二主題(b)第二主題(b)17瑤族舞曲欣賞瑤族舞曲欣賞18音樂(lè)欣賞課:《瑤族舞曲》

音樂(lè)欣賞課:《瑤族舞曲》

19愛(ài)我中華愛(ài)我中華20瑤族簡(jiǎn)介:

瑤族共有200多萬(wàn)人,主要分布在廣東、廣西、湖南、云南、貴州和江西等省區(qū)?,幾宓奶厣芏啵好利惖奶萏铩⒕赖默幏爬系膫髡f(shuō),獨(dú)特婚俗和宗教信仰,還有動(dòng)聽(tīng)的瑤歌,優(yōu)美的舞蹈?,幾搴?jiǎn)介:21湘藝版音樂(lè)五下第3課《瑤族舞曲》課件122湘藝版音樂(lè)五下第3課《瑤族舞曲》課件123湘藝版音樂(lè)五下第3課《瑤族舞曲》課件124瑤族音樂(lè)、舞蹈

瑤族音樂(lè)、舞蹈與其民間歌謠一樣,起源于勞動(dòng)與宗教。其舞蹈著名者如長(zhǎng)鼓舞、銅鼓舞,是祭祀盤(pán)王、密洛陀的大型舞蹈瑤族長(zhǎng)鼓舞是瑤族世代相傳的民間舞蹈,至今已有1000多年歷史。長(zhǎng)鼓大小不一,鼓身繪有龍鳳花鳥(niǎo)圖案,有些長(zhǎng)鼓鼓腰或兩端還系有銅鈴,起舞的時(shí)候鼓身咚咚鈴聲鐺鐺,組成美妙動(dòng)聽(tīng)的和弦。瑤族音樂(lè)、舞蹈瑤族長(zhǎng)鼓舞是瑤族世代相傳的民間25

盤(pán)王節(jié)是瑤族祭祀祖先的重大節(jié)日,海內(nèi)外的瑤胞都十分重視這一民族祀典。在節(jié)日的活動(dòng)中男女老少跳起“長(zhǎng)鼓舞”已成為必不可少的節(jié)目。盤(pán)王節(jié)是瑤族祭祀祖先的重大節(jié)日,海內(nèi)外的瑤胞都十分重視這一26《瑤族舞曲》

《瑤族舞曲》簡(jiǎn)介

作曲家劉鐵山,1951年他到西南少數(shù)民族地區(qū)訪(fǎng)問(wèn)并采風(fēng),觀(guān)看了瑤族長(zhǎng)鼓舞的精彩場(chǎng)面,于是產(chǎn)生了創(chuàng)作靈感,寫(xiě)成了一首膾炙人口的合唱曲——《瑤族長(zhǎng)鼓舞曲》。1955年前后,由作曲家茅沅改編成管弦樂(lè)曲《瑤族舞曲》。

《瑤族舞曲》27主題a在這段音樂(lè)中共出現(xiàn)幾次?音樂(lè)情緒是怎樣?聯(lián)想到什么樣的畫(huà)面?音樂(lè)表現(xiàn)了什么人物的舞蹈形象?一邊聽(tīng)一邊想主題a在這段音樂(lè)中共出現(xiàn)幾次?音樂(lè)情緒是怎樣?聯(lián)想到什么樣的28第一主題(a)第一主題(a)29第一主題優(yōu)美抒情,來(lái)自瑤族民歌《瑤族長(zhǎng)鼓歌舞》,描繪了姑娘們婀娜多姿的舞態(tài)。主題a在這段音樂(lè)中共出現(xiàn)幾次?音樂(lè)情緒是怎樣?聯(lián)想到什么樣的畫(huà)面?音樂(lè)表現(xiàn)了什么人物的舞蹈形象?第一主題優(yōu)美抒情,來(lái)自瑤族民歌《瑤族長(zhǎng)鼓歌舞》,描繪了姑娘們30第一主題(a)第一主題(a)31聽(tīng)一聽(tīng)主題b和主題a在情緒和速度上有什么不同,第一主題的音樂(lè)表現(xiàn)的是少女優(yōu)美的舞姿,那么第二主題音樂(lè)情緒會(huì)讓你聯(lián)想到什么人物的舞蹈形象呢?

繼續(xù)聽(tīng)繼續(xù)想聽(tīng)一聽(tīng)主題b和主題a在情緒和速度上有什么不同,第一主題的音32第二主題(b)第二主題(b)33第二主題是由第一主題派生出來(lái)的,速度加快,表現(xiàn)了小伙子們奔放的舞姿,節(jié)奏變密,音樂(lè)情緒起了變化,更加熱烈歡快,甚至有些粗獷。

聽(tīng)一聽(tīng)主題b和主題a

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