三年級下冊數(shù)學試題第三單元總結(jié)與練習北師大版_第1頁
三年級下冊數(shù)學試題第三單元總結(jié)與練習北師大版_第2頁
三年級下冊數(shù)學試題第三單元總結(jié)與練習北師大版_第3頁
三年級下冊數(shù)學試題第三單元總結(jié)與練習北師大版_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

三年級下冊數(shù)學試題第三單元總結(jié)與練習北師大版三年級下冊數(shù)學試題第三單元總結(jié)與練習北師大版三年級下冊數(shù)學試題第三單元總結(jié)與練習北師大版V:1.0精細整理,僅供參考三年級下冊數(shù)學試題第三單元總結(jié)與練習北師大版日期:20xx年X月第三單元乘法整理與復習【要點梳理】知識點一、乘數(shù)是整十數(shù)的乘法先把乘數(shù)末尾0前面的數(shù)相乘,再看兩個乘數(shù)的末尾一共有幾個0,就在乘得的積的末尾添上幾個0。知識點二、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法1、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算方法可以先把其中的一個乘數(shù)分成一個整十數(shù)和一個一位數(shù),并用它們分別與另一個兩位數(shù)相乘,再把乘得的兩個積相加。2、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算先用第二個乘數(shù)每一個數(shù)位上的數(shù)分別去乘第一個乘數(shù),用哪一位上的數(shù)去乘,乘得的積的末位就要和那一位對齊,哪一位上的積滿幾十,就要向前一位進幾,然后把兩次乘得的積加起來。知識點三、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法估算兩位數(shù)乘兩位數(shù)時,可以把其中的一個兩位數(shù)看成與它接近的整十數(shù),另一個兩位數(shù)不變或看成與它接近的幾十五或整十數(shù),再進行計算,得出估算的結(jié)果。【典型例題】類型一、乘數(shù)是整十數(shù)的乘法例1、填空。(1)計算300×20時,先算(),然后在積的末尾添上()個0。(2)30的50倍是(),180的6倍是()。(3)最小的三位數(shù)與最小的兩位數(shù)的積是()。舉一反三:1、(1)口算300×16時,可以這樣想,()個百和16相乘,得()個百,是()。(2)求35的18倍,寫成乘法算式是()或(),計算結(jié)果是()。(3)360×35的積的末尾有()個0。(4)最大的兩位數(shù)與最小的兩位數(shù)的積是()。例2、()×()=2800()×()=2800()×()=2800舉一反三:2、()×()=3600()×()=3600()×()=3600類型二、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法例3、列豎式計算。36×43=19×23=63×12=舉一反三:3、39×47=53×29=78×69=類型三、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法例4、估一估,連一連。44×333644×3336×2631×4228×38積小于1200積大于1200積小于1200積大于1200舉一反三:4、估一估,連一連。45×639345×6393×4756×3235×16積小于2400積大于2400積小于2400積大于2400【鞏固練習】一、數(shù)學小法官。(對的打“√”錯的打“×”)1、兩位數(shù)乘兩位數(shù)所得的積都是三位數(shù)。()2、兩個乘數(shù)里一共有幾個0,積里就有幾個0。()3、兩個最小的兩位數(shù)的乘積是121。()4、45×25與25×45的結(jié)果一樣。()5、0乘任何數(shù)所得的積都小于0和任何數(shù)相加所得的和。()二、對號入座。(將正確答案的序號填在括號里)1、兩位數(shù)乘兩位數(shù),積最小最小可能是()位數(shù)。()A、2B、3C、42、不計算,根據(jù)35×84=2940直接寫出3500×84的積是()A、29400B、294000C、29400003、有三個數(shù)它們相加的和與相乘的積相等,這個三位數(shù)是()A、0,1,2B、1,2,3C、2,3,44、下列算式中與27×30的計算結(jié)果不同的是()A、270×3B、9×90C、270×305、在16×8積的后面填()個0,就是160×800的積。A、1B、2C、3三、連一連。(找朋友)25×1436×2750×4238×219722100350798四、計算我最棒。17×3=20×24=12×5=6×100=7×20=130×6=7×70=29×5=8×70=20×42=五、生活中的問題我來解決。1、實驗小學共有28個班,每班人數(shù)相等。三年級一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論