小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)開學(xué)第一課教案

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)開學(xué)第一課授課設(shè)計(jì)授課目的讓學(xué)生對(duì)全冊(cè)書的內(nèi)容有初步的認(rèn)識(shí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣提出必然的要求。授課過(guò)程一、導(dǎo)入師：小朋友們，度過(guò)了一個(gè)快樂的寒假此后，又迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期，小精靈聰聰和明顯也回到了課堂，準(zhǔn)備和我們班的小朋友一起暢游數(shù)學(xué)王國(guó)，你們瞧，他們來(lái)了。出示課件：(聰聰和明顯飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友們，數(shù)學(xué)王國(guó)里的寶物可豐富啦，你們準(zhǔn)備好了嗎?跟我們一起去搜尋寶藏吧。)師：聰聰和明顯要帶大家去尋寶藏?怎么回事呢?其實(shí)，數(shù)學(xué)王國(guó)自己就是一個(gè)大寶藏，今年我們班小朋友要闖過(guò)九道關(guān)，才能摘取里面最燦爛，最難得的一個(gè)王冠。每一道關(guān)都有幾個(gè)難題等著你們，若是你全部回答對(duì)，就可以給自己加上一個(gè)五角星，若是你有一題錯(cuò)了，那么這一關(guān)的五角星就全沒了，最后再來(lái)統(tǒng)計(jì)總的成績(jī)，五角星最多的同學(xué)就是我們班知識(shí)最豐富的人。二、知識(shí)大比拼第一關(guān)叫做：地址(板書)在地址這一環(huán)節(jié)，我們需要知道的是“上下、前后、左右”這些方向，邊聽老師指令邊做動(dòng)作：“上、下、前、后、左、右”，小朋友的反應(yīng)可真快。再仔細(xì)觀察一下，你的地址在第幾組第幾個(gè)。指名回答?？磥?lái)第一關(guān)都沒有難倒我們班的小朋友。接下來(lái)我們闖第二關(guān)。第二關(guān)：20以內(nèi)的退位減法(板書)出幾道題考考大家：15-913-612-8用手勢(shì)來(lái)表示結(jié)果第三關(guān)：圖形的拼組我們上個(gè)學(xué)期認(rèn)識(shí)了8種圖形，一起來(lái)回想一下。全班說(shuō)。看來(lái)這幾個(gè)問(wèn)題讓有些小朋友犯糊涂了，沒關(guān)系，能學(xué)到了這個(gè)單元，老師會(huì)跟大家一邊玩，一邊學(xué)，好嗎?第四關(guān)：100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)能從1數(shù)到100的小朋友請(qǐng)舉手，兩個(gè)兩個(gè)數(shù)到一百的請(qǐng)舉手，三個(gè)三個(gè)地?cái)?shù)十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，從100數(shù)到1的請(qǐng)舉手。第五關(guān)：認(rèn)識(shí)人民幣認(rèn)識(shí)人民幣是寒假的作業(yè)，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你在家里都已經(jīng)認(rèn)識(shí)哪些面值的錢了。指名說(shuō)。同桌說(shuō)(6)第六關(guān)：100以內(nèi)的加法和減法出題考你們：36+550+467-8第七關(guān)：認(rèn)識(shí)時(shí)間出示3個(gè)鐘表，5時(shí)7時(shí)半8時(shí)25分指名回答第八關(guān)：找規(guī)律出示一組圖形：2468第九關(guān)：統(tǒng)計(jì)出示(紅花，黃花、藍(lán)花)讓學(xué)生數(shù)出各種花的數(shù)量。10、闖關(guān)結(jié)束，看看小朋友在每個(gè)關(guān)的表現(xiàn)。表彰表現(xiàn)最優(yōu)秀的人。三、擁有好習(xí)慣要想成為一個(gè)真切優(yōu)秀的人，必定要擁有好的習(xí)慣，為了能讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期能有更優(yōu)秀的表現(xiàn)，我們應(yīng)該做到哪些方面呢?同桌互相談?wù)?，?bào)告。四、小結(jié)小朋友，剛剛說(shuō)的都很有道理，老師用十二個(gè)字來(lái)概括一下：專心聽、英勇說(shuō)、仔細(xì)看、仔細(xì)寫(板書)，若是小朋友能做到這四點(diǎn)，新的學(xué)期，你的數(shù)學(xué)必然會(huì)學(xué)得很棒。授課目的：認(rèn)識(shí)本冊(cè)數(shù)學(xué)書的內(nèi)容。認(rèn)識(shí)幽默的數(shù)學(xué)小知識(shí)。過(guò)程與方法：說(shuō)說(shuō)自己在寒假中的收獲。說(shuō)說(shuō)自己對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)。感神態(tài)度與價(jià)值觀：提出要求，讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。授課重點(diǎn)、難點(diǎn)：進(jìn)行增強(qiáng)訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的行為習(xí)慣。授課過(guò)程：一、說(shuō)說(shuō)自己在寒假中的收獲。二、明確獲取好成績(jī)或考試失敗的原因?；仡櫳蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)。由成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生談一談自己獲取優(yōu)秀成績(jī)的原因。以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒：不能夠?qū)⑦^(guò)多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。三、認(rèn)識(shí)本冊(cè)數(shù)學(xué)書的內(nèi)容，認(rèn)識(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，明確本學(xué)期的打算。學(xué)生看書，師和學(xué)生一起說(shuō)。四、對(duì)學(xué)生的老例數(shù)學(xué)課堂進(jìn)行要求：課前準(zhǔn)備：上課的要求：仔細(xì)聽講，積極思慮;(2)英勇發(fā)言、思疑。課后的要求：五、觀看課件，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣課件內(nèi)容有數(shù)字的由來(lái)，生活中的興趣數(shù)學(xué)，養(yǎng)成好習(xí)慣的作用，及粗心的危害。六、課堂小結(jié)：經(jīng)過(guò)開學(xué)的第一課，你有什么收獲?七、部署作業(yè):預(yù)習(xí)第一單元>>>點(diǎn)擊下頁(yè)還有更多小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)開學(xué)第一課授課設(shè)計(jì)2020年小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)2018年小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)一學(xué)期就要結(jié)束了，本學(xué)期，我從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校條件和學(xué)生的實(shí)質(zhì)情況，勤勤勞懇，腳扎實(shí)地，有計(jì)劃、有組織地睜開授課工作。為使今后的工作獲取更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期授課工作做出總結(jié)，以促進(jìn)授課工作更上一層樓。一、仔細(xì)研究業(yè)務(wù)這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)四年級(jí)數(shù)學(xué)授課工作，在授課中我仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，研究教材，為了正確的教授知識(shí)，我經(jīng)常虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教，和他們一起探討授課中出現(xiàn)的問(wèn)題。說(shuō)實(shí)在的，四年級(jí)數(shù)學(xué)授課比上學(xué)期授課難度大多了，有些難題教師也需要仔細(xì)想一想，讓學(xué)生會(huì)做那就更難。比方：用5個(gè)數(shù)字組成三位數(shù)乘兩位數(shù)，什么時(shí)候積最大，什么情況下積最小。授課中很難讓學(xué)生理解。二、創(chuàng)立優(yōu)秀的學(xué)習(xí)情境創(chuàng)立情境有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。只有將認(rèn)識(shí)主體置于問(wèn)題情境中，才能促進(jìn)認(rèn)識(shí)主體的主動(dòng)發(fā)展。授課中，我充分利用學(xué)校多媒體設(shè)備，設(shè)計(jì)制作多媒體課件，精心創(chuàng)立授課情境，有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參加授課活動(dòng)，使其學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)從好奇漸漸升華為興趣。經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，巧妙地將學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)置于學(xué)生的近來(lái)發(fā)展區(qū)，促成學(xué)生對(duì)新知識(shí)意義的自主建構(gòu)，讓學(xué)生在充分地經(jīng)歷研究事物的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律的過(guò)程中，發(fā)展智力。三、致力于數(shù)學(xué)授課的優(yōu)化1．側(cè)重課堂氣氛的活躍。愁悶的課堂氣氛只會(huì)讓學(xué)生昏昏欲睡，為此在課堂授課中我十分側(cè)重創(chuàng)立優(yōu)秀的課堂授課氣氛，盡量給學(xué)生創(chuàng)立喜聞樂道的學(xué)習(xí)情況，使學(xué)生能比較直觀形象地理解知識(shí)。2．側(cè)重作業(yè)的開放性。開放性的問(wèn)題能活躍學(xué)生解決問(wèn)題的思維，提高學(xué)生思想的發(fā)散性、求異性、深刻性。側(cè)重學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)、重組應(yīng)用，從綜合的角度培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思想。側(cè)重作業(yè)批閱的及時(shí)性，經(jīng)常當(dāng)面批閱，個(gè)別指導(dǎo)。3．側(cè)重學(xué)科的多元整合。如授課列式解答文字題時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用語(yǔ)文里縮句的方法進(jìn)行審題，從而使學(xué)生能較好地理解題意，正確地列式解答。4．側(cè)重與學(xué)生的交流?！袄斫狻笔墙熒星榈募~帶與橋梁。理解學(xué)生就是要以飽滿的熱情和充分的精力投入來(lái)感染學(xué)生，給他們一張笑臉、一顆誠(chéng)心、一份真情。當(dāng)學(xué)生獲取好成績(jī)，獲取成功時(shí)，要賜予慶賀和激勵(lì)，當(dāng)學(xué)生遇到困難，受到挫折時(shí)，要賜予欣慰和支持。并激勵(lì)學(xué)生積極英勇地說(shuō)出自己的想法。四、敬愛學(xué)生個(gè)體差異針對(duì)本班的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)生情況，在平時(shí)授課中，我采用書上的題學(xué)生做完后教師檢查到位，我認(rèn)為這樣能正確掌握學(xué)生學(xué)得怎么樣。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，我采用了爭(zhēng)做小老師的策略，讓能力強(qiáng)的學(xué)生指導(dǎo)成績(jī)差的學(xué)生，既為教師減負(fù)，又培養(yǎng)學(xué)生的能力，既能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，又能讓不相同程度的學(xué)生分次達(dá)到學(xué)習(xí)要求，收效比較明顯。四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元測(cè)試卷人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元測(cè)試卷一、填空題。1、0.7里面有（）個(gè)十分之一；0.36里面有（）個(gè)百分之一。2、由8個(gè)百、5個(gè)一和6個(gè)十分之一組成的數(shù)是（），讀作：（），保留到整數(shù)是（）。3、在17.038中，“3”在（）位上，表示（）。4、在（）里填上“>”“<”或“=”。0.508（）5.088.409（）8.41680厘米（）6.8米80千克（）0.8克5、把3.06的小數(shù)點(diǎn)向右搬動(dòng)兩位，原數(shù)就（），變成（）。6、30厘米=（）米500平方米=（）公頃千克=（）噸4米50厘米=（）米7.05千克=（）千克（）克480平方千米=（）公頃7、4.959保留一位小數(shù)是（），精確到百分位是（）。8、9835600000=（）億≈（）億（保留兩位小數(shù)）9、在□里能夠填哪些數(shù)？厘米>6.□6米□9平方分米<5.9平方分米10、一個(gè)三位小數(shù)的近似數(shù)是7.68，這個(gè)數(shù)最大可能是（），最小可能是（）。11、將3、3.4、3.04、30.4和3.41按從小到大的序次排列起來(lái)。二、判斷題。1、0.5和0.50的大小相等，計(jì)數(shù)單位也相同。（）2、一個(gè)小數(shù)的位數(shù)越多就越大。（）。3、一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左搬動(dòng)一位，再向由搬動(dòng)一位，小數(shù)大小不變。（）4、3.98擴(kuò)大到它的10倍等于3980減小到它的1/100。三、選擇題。1、0.913里面有913個(gè)（）。2、下面各小數(shù)中，最大的小數(shù)是（）。3、由8個(gè)一，9個(gè)十分之一，4個(gè)千分之一組成的數(shù)是（）。4、用四舍五入法，2.0064保留兩位小數(shù)約是（）。5、下面各數(shù)中，與6最湊近的數(shù)是（）。6、0.3的計(jì)數(shù)單位是0.30計(jì)數(shù)單位的.（）倍。四、計(jì)算。1、口算。0.72×10570÷10007.52×100.08÷10×10000.3÷108.93×10003.21×100420÷1002、化簡(jiǎn)。3.90004.002503.0040040.03、不改變?cè)瓟?shù)的大小，把以下各數(shù)改寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù)。4、脫式計(jì)算。1800-1800÷45×5(4800÷75+36)×1259.2-(14.85-6.18)五、解決問(wèn)題。1、100千克海水里含鹽3千克，每千克海水里含鹽多少千克？1000千克海水里含鹽多少千克？2、1千克大豆能夠榨油0.44千克，1噸大豆能夠榨油多少千克？3、一輛貨車一次能運(yùn)貨物5000千克，4次能運(yùn)貨物多少千克？合幾噸？4、若是每人每天節(jié)約用水600克，1000人一個(gè)月（按30天算）能夠節(jié)約用水多少噸？5、一支鋼筆的價(jià)錢是9.00元，是一支鉛筆價(jià)錢的10倍，一個(gè)計(jì)算器的價(jià)錢是一支鉛筆的100倍。這支鉛筆的價(jià)錢是多少元？這個(gè)計(jì)算器的價(jià)錢是多少元？6、用9、9、0、0和小數(shù)點(diǎn)寫出吻合以下要求的全部小數(shù)。1）只好夠去掉一個(gè)“0”，而不改變其大小的小數(shù)。2）能夠去掉兩個(gè)“0”，而不改變其大小的小數(shù)。3）一個(gè)“0”也不能夠去掉的小數(shù)。哈爾濱市2019-2020學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)第三次月考試卷B卷哈爾濱市2019-2020學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)第三次月考試卷B卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________小朋友們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們必然進(jìn)步很多吧，今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下！一、填空百花園。（3題3分，其余每空1分，共27分）(共10題；共27分)1.（3分）用三個(gè)6、四個(gè)0組成的最大七位數(shù)是________，讀出2個(gè)0的七位數(shù)是________。2.（3分）(2019四上·龍華期中)800000=________萬(wàn)999999999≈________億3.（3分）14公頃=________平方米14平方千米=________公頃14平方千米=________平方米4.（6分）在有余數(shù)除法中，除數(shù)是35，商是102，余數(shù)最大是________，被除數(shù)最小是________．5.（3分）(2019四上·商丘月考)以下列圖中，a∥b，已知∠1=55°，則∠2=________°，∠3=________°，∠4=________°。（2分）經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)能夠畫________條直線，梯形有________條高．7.（3分）(2020二上·石碣鎮(zhèn)期末)在右圖中數(shù)一數(shù)。________條線段，________個(gè)銳角；________個(gè)直角，________個(gè)鈍角。（2分）口算：480＋210=________100÷25=________350÷10=________(100÷25＋35)÷1=________9.（1分）計(jì)算．309×18=________690×8=________10.（1分）最大能填幾（1）59×________＜470（2）37×________＜159二、辨析正誤站。（5分）(共5題；共5分)11.（1分）(2018四上·蘄春期中)在41的后邊添8個(gè)0，就是41億．（）12.（1分）若是用四舍五入法試商將除數(shù)看大了，那么商可能會(huì)偏大13.（1分）同一平面內(nèi)，不平行的兩條直線必然訂交．14.（1分）(2020四上·萬(wàn)源期末)把兩個(gè)銳角拼合在一起必然是個(gè)鈍角。（）15.（1分）有一組對(duì)邊平行的圖形是梯形．三、選擇小天地。（10分）(共5題；共10分)16.（2分）2958000是（）位數(shù)。A.7B.5C.617.（2分）有163個(gè)雞蛋，每30個(gè)裝一箱，這些雞蛋需要個(gè)箱子．（）A.5B.6C.718.（2分）(2020四上·官渡期末)1公頃大體和（）的面積差不多。A.長(zhǎng)203米，寬50米的長(zhǎng)方形B.邊長(zhǎng)是1000米的正方形草地C.20個(gè)一般教室（長(zhǎng)8米，寬6米）19.（2分）維修廠五月份（22個(gè)工作日）平均每天維修零件240個(gè)，五月份完成的數(shù)量和六月份個(gè)工作日完成的數(shù)量相等，六月份平均每個(gè)工作日大體維修零件（）A.200B.250C.50D.20520.（2分）(2019四上·臨海期末)與630÷45的得數(shù)不相等的算式是（）。（630÷5）÷（45÷5）B.630÷9÷5C.（630×9）÷（35÷9）四、計(jì)算小廣場(chǎng)。（23分）(共4題；共23分)21.（4分）(2020四上·即墨期末)直接寫得數(shù)。400×50=400÷80=18×4=204×19≈320×30=870÷30=70萬(wàn)-25萬(wàn)=448÷48≈22.（10.0分）(2020四上·石景山期末)用豎式計(jì)算1）124×63=（2）960÷40=（3）64×102=（4）896÷32=23.（4分）(2019四上·新會(huì)月考)列豎式計(jì)算，最后兩題要驗(yàn)算。①118÷36=②205×31=③240÷26=④240×38=⑤312÷52=24.（5分）(2019三上·宜昌期末)資丘小學(xué)538名師生出去春游，一輛大巴可載45人，每輛大巴租金700元。需要租多少輛這樣的大巴？需要付租金多少元？五、實(shí)踐操作臺(tái)。（12分）(共6題；共12分)25.（4分）畫出下面圖形的高．26.（2分）(2019三下·包河期末)在下面的方格紙中上，畫一個(gè)面積是12cm2的長(zhǎng)方形和一個(gè)周長(zhǎng)是12cm的正方形，（每個(gè)小格的面積是1cm2）27.（1分）圖中從點(diǎn)A向小河如何修路近來(lái)?請(qǐng)畫出來(lái)。（2分）(2019四上·永吉期末)按要求畫一畫．（1）請(qǐng)以下面的線段為底邊畫一個(gè)平行四邊形，并畫出這條底邊上的高．（2）請(qǐng)以A點(diǎn)為極點(diǎn)畫一個(gè)75°的角．29.（1分）(2020四上·汕頭期末)過(guò)點(diǎn)A作已知直線的平行線。（2分）分成一個(gè)梯形和一個(gè)直角三角形六、問(wèn)題解決站。23分）(共6題；共23分)31.（3分）印刷廠有一批圖書要打包，故事書有350本，科技書有100本。若是每50本書裝成一包，這批圖書一共能夠裝成多少包？32.（3分）(2018四上·九臺(tái)期中)商店從工廠批發(fā)了80臺(tái)錄音機(jī)，每臺(tái)120元，（1）商店要付給工廠多少元？（2）商店按每臺(tái)160元