版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
新概念第一冊(cè)61課-72課語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)新概念第一冊(cè)61課-72課語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)新概念第一冊(cè)61課-72課語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)xxx公司新概念第一冊(cè)61課-72課語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)文件編號(hào):文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度61-64課:重點(diǎn)句型:What’sthematterwith…用于詢(xún)問(wèn)他人的身體狀況,醫(yī)生在詢(xún)問(wèn)病人病情的時(shí)候常用這個(gè)表達(dá)方式。with后面可以接人稱(chēng)代詞,也可以接名詞,如:What’sthematterwithyoursisterWhat’sthematterwithLilyWhat’sthematterwithyourcat但要注意,with后面如果接人稱(chēng)代詞的時(shí)候,一定要使用人稱(chēng)代詞的賓格,如:What’sthematterwithhimWhat’sthematterwithher和這個(gè)句型意思相同的另一種說(shuō)法是:What’swrongwith…這個(gè)說(shuō)法需要注意的是:wrong前面沒(méi)有the。with后面也同樣要接人稱(chēng)代詞的賓格和名詞。情態(tài)動(dòng)詞must的用法:must有“必須”、“一定”的意思,表示一種義務(wù)性或強(qiáng)制性,還表示強(qiáng)烈的勸告,如:Youmustfinishyourhomeworkontime.(你必須按時(shí)完成作業(yè)。)由于must是情態(tài)動(dòng)詞,所以它的用法和情態(tài)動(dòng)詞can是一樣的,我們可以對(duì)照can的用法來(lái)學(xué)習(xí)must的用法??隙ň鋀emustgonow.否定句Youmustn’teatrichfood.一般疑問(wèn)句MustIcleantheroomnowYes,youmust./No,youneedn’t.特殊疑問(wèn)句WhatmustIdotohelpyou肯定句Mybrothercandrive.否定句Hecan’tbeathome.一般疑問(wèn)句CanyouhelpmeYes,Ican./No,Ican’t.特殊疑問(wèn)句WhatcanIdoforyou通過(guò)對(duì)比,我們得知,凡是情態(tài)動(dòng)詞,后面都要接原形動(dòng)詞,在變?yōu)榉穸ň涞臅r(shí)候,要直接在情態(tài)動(dòng)詞后面加not,變?yōu)橐蓡?wèn)句時(shí),要把情態(tài)動(dòng)詞提前。還要注意must的否定回答,只有must的否定回答是特殊的,使用needn’t。mustn’t是must和not的縮寫(xiě)形式,它表示“禁止”、“一定不能”,如:Youmustn’tsmokeinclass.mustn’tvs.Don’t我們?cè)鴮W(xué)習(xí)過(guò)肯定的祈使句,是以動(dòng)詞原形開(kāi)頭的。而否定的祈使句就是由Don’t+祈使句構(gòu)成的,如:Don’ttalkinthelibrary.Don’tplaywithmatches.Don’t和mustn’t都可以用來(lái)勸告某人不要做某事,不過(guò)二者的意義有所不同。Don’t只是一般性的勸告,并不會(huì)強(qiáng)制性地要求某人不去做某事;而mustn’t則帶有非常明顯的強(qiáng)制性,有時(shí)甚至是在警告某人不要做某事。如:Don’tswimintheriver.(只是勸告,不游為上,游了也沒(méi)事兒。)Youmustn’tswimintheriver.(一定不能游,游了可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。)本課出現(xiàn)的語(yǔ)言點(diǎn):本課出現(xiàn)了一些表示生病的說(shuō)法,即have+某種癥狀,如:havea(bad)coldhaveatemperaturehaveanearacheache這個(gè)詞表示“疼痛”,它可以加在一些身體部位的名詞后面,來(lái)表示身體的這個(gè)部位疼痛,如:toothachestomachacheheadacheearache還要注意look和feel的區(qū)別:Youlookverywell.(你看上去非常好。)——通過(guò)外部表象進(jìn)行判斷Ifeelsleepynow.(我現(xiàn)在感到很困。)——通過(guò)自身的感受進(jìn)行判斷65-68課:時(shí)間表達(dá)法:我們已經(jīng)知道了整點(diǎn)的表示方法,即:整點(diǎn)數(shù)字+o’clock本課要學(xué)習(xí)非整點(diǎn)時(shí)刻的表達(dá)方法,如:9:054:1510:277:303:385:456:52上述這些時(shí)間中,綠色的分鐘小于30分,暗紅色的分鐘則大于30分,藍(lán)色的則剛好為30分(半點(diǎn)),我們可以用下面的方法來(lái)表示這些時(shí)間:順讀法:9:05ninefive4:15fourfifteen10:27tentwenty-seven7:30seventhirty3:38threethirty-eight5:45fiveforty-five6:52sixfifty-two順讀法就是按照先時(shí)后分的順序讀出時(shí)間的數(shù)字就可以了。逆讀法:9:05fivepastnine4:15fifteen(或aquarter)pastfour10:27twenty-sevenpastten7:30halfpastseven3:38twenty-twotofour5:45fifteen(或aquarter)tosix6:52eighttoseven逆讀法要先讀分,再讀時(shí),并且以30分鐘為界,小于等于30分的用past(過(guò)),大于30分的用to(到),并且15分還可以用aquarter(一刻鐘)來(lái)表示。上述兩種方法都可以使用,根據(jù)習(xí)慣,像9:05,4:15,7:30,5:45,6:52這樣的時(shí)間,人們習(xí)慣用逆讀法,大多數(shù)時(shí)候使用順讀法就可以。be動(dòng)詞一般過(guò)去時(shí)的表達(dá):be動(dòng)詞在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間范疇下有三種形式:am,is和are可如果時(shí)間范疇是過(guò)去的話(huà),be動(dòng)詞就只能使用was或were的形式了。當(dāng)主語(yǔ)人稱(chēng)為I或單數(shù)第三人稱(chēng)時(shí),要用was,其它人稱(chēng)都用were。肯定句:主語(yǔ)+was/were…Weweretiredyesterday.否定句:主語(yǔ)+wasn’t/weren’t…Hewasn’tathomelastweek.疑問(wèn)句:Was/Were+主語(yǔ)…回答:Yes,主語(yǔ)+was/were.No,主語(yǔ)+wasn’t/weren’t.Wereyouatthebutcher’sYes,Iwas.WasLindaatthebutcher’s,tooNo,shewasn’t.反身代詞:人稱(chēng)和數(shù)第一人稱(chēng)第二人稱(chēng)第三人稱(chēng)單數(shù)myselfyourselfhimselfherselfitself復(fù)數(shù)ourselvesyourselvesthemselves當(dāng)一個(gè)動(dòng)作的發(fā)出者和承受者為同一個(gè)人時(shí),這個(gè)動(dòng)作的賓語(yǔ)往往要采用反身代詞,反身代詞強(qiáng)調(diào)動(dòng)作施加于自己身上,如:Iamdressingmyself.(我在給自己穿衣服。)其它使用反身代詞的詞組:enjoyoneself玩得開(kāi)心、高興(其中oneself可以用任意的反身代詞來(lái)替換)teachoneself自學(xué)helponeselfto…自己隨便吃……dressoneself給自己穿衣服byoneself獨(dú)自本課語(yǔ)言點(diǎn):keytothefrontdoor前門(mén)的鑰匙,to后面引導(dǎo)的介詞短語(yǔ)用來(lái)修飾key,key這個(gè)詞通常都和介詞to相連。Howareyouallkeeping用于問(wèn)候?qū)Ψ降纳眢w如何。beabsentfrom表示缺席,通常absent后面要接介詞from。fortheweekend強(qiáng)調(diào)周末這一段時(shí)間,而attheweekend強(qiáng)調(diào)周末某一時(shí)間點(diǎn)。Aren’tyoulucky!這是一種否定疑問(wèn)句形式的感嘆句,表達(dá)說(shuō)話(huà)人強(qiáng)烈的語(yǔ)氣。hear和listen的區(qū)別:前者側(cè)重強(qiáng)調(diào)聽(tīng)見(jiàn)的內(nèi)容,而后者側(cè)重強(qiáng)調(diào)聽(tīng)的動(dòng)作。69-72課:表示時(shí)間的介詞:介詞+時(shí)間的結(jié)構(gòu)可以用來(lái)做句子的時(shí)間狀語(yǔ),常見(jiàn)的介詞+時(shí)間的搭配如下:in:表示“不能具體到某天的時(shí)間”,常和表示一段時(shí)間概念的詞或詞組搭配,如:inMarch(月份)in1997(年份)insummer(季節(jié))inSpringFestival(節(jié)日)on:表示“在具體的某一天”,或“特指某一天的早、午、晚”,如:onFriday(具體的星期幾)onSundayevening(具體某天的早、午、晚)ontheafternoonofMay1st(具體某天的早、午、晚)onChildren’sDay(節(jié)日,但這個(gè)節(jié)日只有特定的一天)at:表示“確切的時(shí)間”,如:atseveno’clockat21yearsold(年齡)atChristmas(節(jié)日,表示節(jié)日期間)atnoon,atnight(固定搭配)atschool,athome,atwork(其它也可以表示時(shí)間的固定搭配)一般過(guò)去時(shí)態(tài)的therebe句型:Therebe句型依舊不變,只是由于時(shí)間是過(guò)去的時(shí)間,所以動(dòng)詞形式要用過(guò)去式,其余不變,如:肯定句:Therewasabookstoreatthecornerofthisstreet.(只表述街角過(guò)去有家書(shū)店)否定句:Thereweren’tanydressesonthebed.(過(guò)去床上也沒(méi)放著裙子)疑問(wèn)句:Wasthereapenonthedesk(過(guò)去桌上放著鋼筆嗎)Yes,therewas.No,therewasn’t.一般過(guò)去時(shí):一般過(guò)去時(shí)是一種和過(guò)去時(shí)間相關(guān)的時(shí)態(tài),在英語(yǔ)中,時(shí)間和動(dòng)詞的形式是要相互對(duì)應(yīng)的,如果時(shí)間是過(guò)去的時(shí)間,動(dòng)詞就要采用過(guò)去式。一般過(guò)去時(shí)句型的構(gòu)成:肯定句:主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去式+其它成份,如:Hemadeabookcaselastmonth.否定句:主語(yǔ)+didn’t+動(dòng)詞原形+其它成份,如:Wedidn’tgotothezooyesterdayafternoon.疑問(wèn)句:Did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它成份,如:DidyouwatchthefilmlastMondayYes,Idid.No,Ididn’t.動(dòng)詞過(guò)去式變化規(guī)則:直接在動(dòng)詞詞尾加-ed,如:worked,walked,played,acted,wanted去掉結(jié)尾不發(fā)音的e再加-ed,也就是直接在詞尾加-d,如:lived,moved,hoped,wiped,typed以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)動(dòng)詞,雙寫(xiě)詞尾的輔音字母,再加-ed,如:stopped,begged,dropped以輔音字母+y結(jié)尾的動(dòng)詞,變y為i,再加-ed,如:studied,tried,carried,cried,emptied不規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式:keep-kept,feel-felt,sleep-slept,sweep-swept,meet-metbuild-built,lend-lent,send-sent,spend-spentring-rang,sit-sat,drink-drank,sing-sang,swim-swam,begin-began,give-gaveride-rode,drive-drove,write-wrotethink-thought,buy-bought,bring-brought,fight-foughtteach-taught,catch-caughtknow-knew,grow-grew,throw-threw,draw-drewput-put,cut-cut,let-let,read-readhave-had,go-went,come-came,eat-ate,make-made,fly-flew,be-was/werestand-stood,hear-heard,say-said,learn-learned/learnt,hang-hanged/hung本課語(yǔ)言點(diǎn):exciting表示“令人激
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 福建師范大學(xué)《社會(huì)學(xué)概論》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《環(huán)境生態(tài)工程》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《地理語(yǔ)言學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 第14章 因子分析1統(tǒng)計(jì)學(xué)原理課件
- 中國(guó)高血壓防治指南關(guān)于高血壓急癥的解讀
- 深度報(bào)文檢測(cè)技術(shù)Comware V7 DPI
- 油田動(dòng)土作業(yè)安全管理實(shí)施細(xì)則
- 教研活動(dòng)記錄(班級(jí)環(huán)創(chuàng)及擺布)
- 2024年太原客運(yùn)駕駛員考試試題答案解析
- 2024年防城港A1客運(yùn)從業(yè)資格證
- 《語(yǔ)文青蛙看?!穚pt課件
- 河湖生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)與修復(fù)工程技術(shù)導(dǎo)則 SLT800-2020_(高清-有效)
- 愛(ài)護(hù)我們的牙齒PPT
- 日語(yǔ)名大全(附帶中文和英語(yǔ)翻譯)
- 2022年小學(xué)數(shù)學(xué)因數(shù)與倍數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)練習(xí)題答案2
- 超星爾雅學(xué)習(xí)通《就業(yè)指導(dǎo)》章節(jié)測(cè)試答案
- 月度會(huì)議ppt模板
- 成都銀花絲首飾消費(fèi)特征分析
- 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心安全生產(chǎn)自查表
- 不“管資產(chǎn)”,如何“管資本”
- 【案例】萬(wàn)福生科財(cái)務(wù)造假案例分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論