北師大版五年級下冊第二單元長方體(一)課件

北師大版五年級下冊第二單元長方體（一）第一課時北師大版五年級下冊第二單元長方體（一）第一課時我們已經學過這些圖形，你能說出它們的名稱嗎？

我們已經學過這些圖形，你能說出它們的名稱嗎？生活中哪些物體的形狀是長方體或正方體？生活中哪些物體的形狀是長方體或正方體？生活中哪些物體的形狀是長方體或正方體？長方體正方體面棱頂點面棱頂點生活中哪些物體的形狀是長方體或正方體？長方體正方體面棱頂點面要求：1、用學具拼成一個長方體；2、以同桌為單位，圍繞下發(fā)的表格上的內容觀察長

方體；3、把你的發(fā)現(xiàn)與組員說一說，并用自己的方法證明

你的發(fā)現(xiàn)；4、最后完成表格。小組合作探究發(fā)現(xiàn)要求：小組合作探究發(fā)現(xiàn)北師大版五年級下冊第二單元長方體(一)課件北師大版五年級下冊第二單元長方體(一)課件北師大版五年級下冊第二單元長方體(一)課件長高寬相交于一個頂點的三條棱的長度

分別叫做長方體的長、寬、高。長高寬相交于一個頂點的三條棱的長度長高寬長高寬

長高寬長高寬長高寬長高寬長高寬長高寬長高寬長=寬=高正方體長高寬長=寬=高正方體長高寬棱棱棱正方體是特殊的長方體長高寬棱棱棱正方體是特殊的長方體1.右圖是一個長方體盒子。（上、下兩面近似認為

一致，單位：cm）⑴這個盒子的上面是什么形狀？

長和寬各是多少？哪個面和它

形狀、大小都相同？左側面呢？⑵哪個面的長是36cm、寬是10cm？1.右圖是一個長方體盒子。（上、下兩面近似認為2.下面的長方體都是由棱長為1cm的小正方體搭成

的，它們的長、寬、高各是多少？長＝

cm寬＝

cm高＝

cm長＝

cm寬＝

cm高＝

cm長＝

cm寬＝

cm高＝

cm4222253332.下面的長方體都是由棱長為1cm的小正方體搭成長＝6厘米想象1、長方體的左面的面積是多少平

方厘米？2、哪個面的面積是36平方厘米？下圖是長方體的長、寬、高6厘米4厘米智力大比拼6厘米想象下圖是長方體的長、寬、高6厘米4智力大比拼北師大版五年級下冊第二單元長方體（一）第一課時北師大版五年級下冊第二單元長方體（一）第一課時我們已經學過這些圖形，你能說出它們的名稱嗎？

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方體；3、把你的發(fā)現(xiàn)與組員說一說，并用自己的方法證明

你的發(fā)現(xiàn)；4、最后完成表格。小組合作探究發(fā)現(xiàn)要求：小組合作探究發(fā)現(xiàn)北師大版五年級下冊第二單元長方體(一)課件北師大版五年級下冊第二單元長方體(一)課件北師大版五年級下冊第二單元長方體(一)課件長高寬相交于一個頂點的三條棱的長度

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長高寬長高寬長高寬長高寬長高寬長高寬長高寬長=寬=高正方體長高寬長=寬=高正方體長高寬棱棱棱正方體是特殊的長方體長高寬棱棱棱正方體是特殊的長方體1.右圖是一個長方體盒子。（上、下兩面近似認為

一致，單位：cm）⑴這個盒子的上面是什么形狀？

長和寬各是多少？哪個面和它

形狀、大小都相同？左側面呢？⑵哪個面的長是36cm、寬是10cm？1.右圖是一個長方體盒子。（上、下兩面近似認為2.下面的長方體都是由棱長為1cm的小正方體搭成

的，它們的長、寬、高各是多少？長＝

cm寬＝

cm高＝

cm長＝

cm寬＝

cm高＝

cm長＝

cm寬＝

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cm4222253332.下面的長方體都是由棱長為1cm的小正方體搭成長＝6厘米想象