2022年10月廣西馬山縣下半年公開招聘基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位工作人員4考試沖刺題3套合1含答案詳解卷

米寶寶科技2022年10月廣西馬山縣下半年公開招聘基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位工作人員4考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第一卷一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.下列各項(xiàng)所描寫的人物中，與其他選項(xiàng)不處于同一時(shí)代的是（

）。

A.“功蓋三分國，名成八陣圖”

B.“治世之能臣，亂世之奸雄”

C.“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”

D.“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”參考答案：D

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確，“功蓋三分國，名成八陣圖”出自唐代杜甫所作的《八陣圖》，是作者詠懷諸葛亮的詩。

B項(xiàng)正確，“子治世之能臣，亂世之奸雄也”出自《三國演義·第一回》，描寫的人物是曹操。

C項(xiàng)正確，“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”出自宋代蘇軾所作的《念奴嬌·赤壁懷古》，是蘇軾對(duì)周瑜的描寫。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”出自唐代杜牧所作的《題烏江亭》，本詩是杜牧過烏江亭，寫下的詠史詩，針對(duì)項(xiàng)羽兵敗身亡的史實(shí)。

本題為選非題，故正確答案為D。2.這些年隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)和人工智能等技術(shù)的發(fā)展，涌現(xiàn)出來的新業(yè)態(tài)不少。比如非常火爆的直播帶貨等，很多新產(chǎn)品乃至傳統(tǒng)產(chǎn)品通過這些新業(yè)態(tài)推廣，取得了不錯(cuò)的效果。類似“推送”“直播”等新技術(shù)、新業(yè)態(tài)能刺激那些潛在的消費(fèi)，說明再飽和的市場也存在進(jìn)一步挖掘的空間，關(guān)鍵在于能否找到并滿足消費(fèi)者簡單物質(zhì)需求以外的更多層次需求。比如水果，在超市也可以買，但是直播帶貨推送的是貧困地區(qū)的產(chǎn)品，在平臺(tái)上買就多了一層社會(huì)意義。

這段文字重在說明：

A.直播帶貨創(chuàng)造了新的商業(yè)銷售模式

B.大數(shù)據(jù)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代開創(chuàng)了無限商機(jī)

C.善用新技術(shù)新業(yè)態(tài)可發(fā)掘更大市場空間

D.推送平臺(tái)凸顯商品社會(huì)意義有利于銷售參考答案：C

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題首先應(yīng)梳理文段的行文脈絡(luò)。文段為“現(xiàn)象說明+分析原因”的形式，首先指出在新技術(shù)、新業(yè)態(tài)的推廣下，很多新產(chǎn)品、傳統(tǒng)產(chǎn)品都取得了不錯(cuò)的銷售效果；接著分析新業(yè)態(tài)能夠刺激潛在消費(fèi)、挖掘市場空間的原因，并進(jìn)行舉例論證。

文段首先指出隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)和人工智能等技術(shù)的發(fā)展，涌現(xiàn)出來的新業(yè)態(tài)不少，很多新產(chǎn)品乃至傳統(tǒng)產(chǎn)品通過這些新業(yè)態(tài)推廣，都取得了不錯(cuò)的效果；接著分析新技術(shù)、新業(yè)態(tài)能夠刺激潛在消費(fèi)、挖掘市場空間的原因——找到并滿足消費(fèi)者簡單物質(zhì)需求以外的更多層次需求，并舉例加以論證。綜合分析可知，文段主要說明的是借助新技術(shù)、新業(yè)態(tài)，可以找到并滿足消費(fèi)者更多層次需求，從而挖掘潛在的市場空間。C項(xiàng)表述與此一致。

A項(xiàng)，“直播帶貨”為文段舉例內(nèi)容，是“新業(yè)態(tài)”的一種方式，非文段論述重點(diǎn)，排除。

B項(xiàng)，未提及“新技術(shù)、新業(yè)態(tài)”這一主題詞，排除。

D項(xiàng)，文段以直播帶貨推送貧困地區(qū)水果為例是為了說明新技術(shù)、新業(yè)態(tài)滿足了消費(fèi)者簡單物質(zhì)需求以外的更多層次需求，“社會(huì)意義”只是更多層次需求中的一種，非文段論述重點(diǎn)，排除。

故本題選C。

解題思路：文段首先指出隨著技術(shù)的發(fā)展，涌現(xiàn)出不少新業(yè)態(tài)，并舉例介紹了新業(yè)態(tài)推廣在刺激潛在消費(fèi)上取得不錯(cuò)的效果，以此說明市場還是存在進(jìn)一步挖掘空間的。接著文段通過“關(guān)鍵在于”強(qiáng)調(diào)挖掘市場要通過新業(yè)態(tài)找到并滿足消費(fèi)者的更多層次需求，并以售賣貧困地區(qū)的水果舉例證明。故可知，文段意在強(qiáng)調(diào)要通過新業(yè)態(tài)滿足消費(fèi)者的更多需求，從而進(jìn)一步挖掘市場，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“直播帶貨”僅為例子內(nèi)容，非文段論述重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，文段意在強(qiáng)調(diào)如何挖掘商機(jī)、開拓市場，而“數(shù)據(jù)時(shí)代開創(chuàng)了商機(jī)”偏離文段論述重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“凸顯商品社會(huì)意義”僅為例子內(nèi)容，非文段論述重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《拓市場要有新辦法》3.我國在（

）時(shí)期開創(chuàng)了殿試和武舉。

A.隋朝

B.唐朝

C.宋朝

D.元朝參考答案：B

解題思路：本題考查人文歷史。

科舉制度是我國歷史上延續(xù)時(shí)間最長的人才選拔制度。唐朝武則天時(shí)期大量增加科舉取士人數(shù)，首創(chuàng)殿試制度，還“初設(shè)武舉”，擴(kuò)大了選官范圍，為政府廣羅人才。

故正確答案為B。4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎邏輯的一種事件順序（

）。

（1）陷入絕境（2）緊急呼救（3）迷失道路（4）基地救援（5）野外探險(xiǎn)

A.5—4—2—3—1

B.3—2—5—1—4

C.4—1—2—5—3

D.5—3—1—2—4參考答案：D

解題思路：第一步：給出解題思路。

題干描述的是去野外探險(xiǎn)遇到危險(xiǎn)獲得救援的事件，應(yīng)按照因果關(guān)系進(jìn)行排列。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)，只有在“緊急呼救”之后，才能進(jìn)行“基地救援”，故2肯定在4之前，該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)排除。

B項(xiàng)，“緊急呼救”是在“陷入絕境”之后，故1肯定在2之前，該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)排除。

C項(xiàng)，只有在“緊急呼救”之后，才能進(jìn)行“基地救援”，故2肯定在4之前，該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)排除。

D項(xiàng)，去“野外探險(xiǎn)”時(shí)“迷失道路”，然后“陷入絕境”，然后“緊急呼救”，最后獲得“基地救援”，該項(xiàng)邏輯正確，應(yīng)選。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為D。

5.下列關(guān)于城市霧霾天氣及其危害的說法，正確的有：

A.霧霾的主要組成包括二氧化碳、氮氧化物和可吸入顆粒物

B.空氣濕度很低時(shí)就會(huì)發(fā)生霧霾天氣

C.霧霾天氣會(huì)影響人體呼吸系統(tǒng)的正常工作

D.霧霾天氣是心血管疾病患者的“健康殺手”

參考答案：CD

解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)。

第二步，根據(jù)選項(xiàng)分析可知：C項(xiàng)：霧霾天氣中，霧霾中大量的可吸入顆粒物會(huì)隨著人的呼吸進(jìn)入到呼吸道，這可能引發(fā)支氣管炎、哮喘等呼吸道疾病，影響人體呼吸系統(tǒng)的正常工作。C項(xiàng)正確。

D項(xiàng)：霧霾天氣中空氣的含氧量低，人的心臟跳動(dòng)會(huì)加速，壓迫血管，從而出現(xiàn)胸悶、氣短等癥狀，因此霧霾天氣堪稱心血管疾病患者的“健康殺手”。D項(xiàng)正確。

因此，選擇CD選項(xiàng)。

A項(xiàng)：二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物是霧霾的主要組成成分，A項(xiàng)中“二氧化碳”表述錯(cuò)誤，空氣本身即包含少量的二氧化碳。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：霧是浮游在空中的大量微小水滴或冰晶，形成條件要具備較高的水汽飽和因素。出現(xiàn)霧時(shí)空氣潮濕，空氣相對(duì)濕度常達(dá)100%或接近100%。出現(xiàn)霾時(shí)空氣則相對(duì)干燥，空氣相對(duì)濕度通常在80%以下。霧霾天氣出現(xiàn)在空氣濕度很低時(shí)說法有誤，B項(xiàng)錯(cuò)誤。

6.在我國的立法體制下，屬于地方性法規(guī)可以規(guī)定的事項(xiàng)是（

）。

A.本行政區(qū)內(nèi)各級(jí)政府的產(chǎn)生、組織和職權(quán)的規(guī)定

B.本行政區(qū)內(nèi)文化及公共事業(yè)建設(shè)

C.基層群眾自治制度

D.私人財(cái)產(chǎn)征收制度參考答案：B

解題思路：本題考查法理學(xué)。

根據(jù)《立法法》第七十三條規(guī)定：“地方性法規(guī)可以就下列事項(xiàng)作出規(guī)定：（一）為執(zhí)行法律、行政法規(guī)的規(guī)定，需要根據(jù)本行政區(qū)域的實(shí)際情況作具體規(guī)定的事項(xiàng)；（二）屬于地方性事務(wù)需要制定地方性法規(guī)的事項(xiàng)。除本法第八條規(guī)定的事項(xiàng)外，其他事項(xiàng)國家尚未制定法律或者行政法規(guī)的，省、自治區(qū)、直轄市和設(shè)區(qū)的市、自治州根據(jù)本地方的具體情況和實(shí)際需要，可以先制定地方性法規(guī)。在國家制定的法律或者行政法規(guī)生效后，地方性法規(guī)同法律或者行政法規(guī)相抵觸的規(guī)定無效，制定機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以修改或者廢止?！?/p>

地方性法規(guī)，是指法定的地方國家權(quán)力機(jī)關(guān)依照法定的權(quán)限，在不同憲法、法律和行政法規(guī)相抵觸的前提下，制定和頒布的在本行政區(qū)域范圍內(nèi)實(shí)施的規(guī)范性文件。通?？梢詫?duì)城鄉(xiāng)建設(shè)與管理、環(huán)境保護(hù)、歷史文化保護(hù)等方面制定行政法規(guī)。其中，各級(jí)政府的產(chǎn)生、組織和職權(quán)的規(guī)定，基層群眾自治制度和私人財(cái)產(chǎn)征收事項(xiàng)只能制定法律。

故正確答案為B。7.人與人之間最小的差距是智商，最大的差距是堅(jiān)持?！疤て畦F鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”①，說的是成功的偶然性。然而，這種“不費(fèi)功夫”的偶然，卻建立在“吾將上下而求索”②“眾里尋他千百度”③“為伊消得人憔悴”④之上，是千辛萬苦付出后的某種必然。世間事，除了歲月，沒有“不費(fèi)功夫”就得來的好事。對(duì)上述語段引用內(nèi)容的出處說明錯(cuò)誤的是

。

A.①明·馮夢龍《警世通言》

B.②戰(zhàn)國·屈原《離騷》

C.③宋·辛棄疾《青玉案·元夕》

D.④宋·李清照《聲聲慢·尋尋覓覓》參考答案：D

解題思路：本題考查文學(xué)常識(shí)。

A項(xiàng)正確，出自明代馮夢龍《警世通言·金令史美婢酬秀童》“金滿將大門閉了，兩個(gè)促膝細(xì)談。正是：踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”；

B項(xiàng)正確，出自屈原《離騷》“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”；

C項(xiàng)正確，出自南宋辛棄疾《青玉案·元夕》“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”；

D項(xiàng)錯(cuò)誤，出自北宋柳永的《蝶戀花》“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：題目考查的是名言的出處，如果我們沒有這方面的積累，光靠猜測，很難做出答案。雖然我們不了解出處，但是我們還可以從語言風(fēng)格上進(jìn)行推斷。

馮夢龍是明代作家，距現(xiàn)在最近，語言更接近口語，A項(xiàng)應(yīng)該正確。

屈原生活在戰(zhàn)國，用詞比較艱澀難懂，B項(xiàng)也應(yīng)該正確。

后兩句選項(xiàng)提示的是宋代，一個(gè)是豪放派，一個(gè)是婉約派，兩句的風(fēng)格都看不出什么問題，沒有這方面知識(shí)積累的同學(xué)，可以選擇二選一的辦法。A、B、C項(xiàng)引用出處正確，“為伊消得人憔悴”出自北宋柳永的《蝶戀花》。故本題選D。8.健康的人不攜帶致病基因。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查科技。

根據(jù)2017年《內(nèi)科學(xué)年鑒》中記錄：“針對(duì)健康人群的WGS隨機(jī)臨床試驗(yàn)的新研究，美國布里格姆婦女醫(yī)院、哈佛醫(yī)學(xué)院以及貝勒醫(yī)學(xué)院的研究人員發(fā)現(xiàn)，約五分之一的健康人身體竟然攜帶與遺傳疾病或癌癥有關(guān)的基因突變，即致病基因。”

故表述錯(cuò)誤。9.現(xiàn)在市場上出現(xiàn)了一些代為預(yù)約掛號(hào)的APP、網(wǎng)站，作為預(yù)約掛號(hào)的第三方平臺(tái)，如果僅僅以提供咨詢服務(wù)，不直接參與有償掛號(hào)交易為由，試圖擺脫為網(wǎng)絡(luò)黃牛提供生存空間和便利、甚至是共同謀取非法之利的責(zé)任，這既是在打法律擦邊球，也是在為平臺(tái)業(yè)務(wù)的合法性和合理性埋雷。

給這段文字加標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.第三方平臺(tái)，解決網(wǎng)絡(luò)黃牛的唯一手段

B.網(wǎng)絡(luò)黃牛的存在，誰應(yīng)付主要責(zé)任

C.打擊網(wǎng)絡(luò)黃牛，刻不容緩

D.打擊網(wǎng)絡(luò)黃牛，平臺(tái)不能做“甩手掌柜”參考答案：D

解題思路：首先，文段論述的背景是預(yù)約掛號(hào)通過第三方平臺(tái)，接著運(yùn)用假設(shè)的方式論述了平臺(tái)不加強(qiáng)管理的危害，為文段的重點(diǎn)，告訴我們平臺(tái)應(yīng)加強(qiáng)管理，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)“打擊網(wǎng)絡(luò)黃牛，平臺(tái)不能做‘甩手掌柜’。

A項(xiàng)，文中沒說第三方平臺(tái)是“唯一手段”，排除；

B、C項(xiàng)，缺乏主題詞“平臺(tái)”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《打擊網(wǎng)絡(luò)黃牛，平臺(tái)不能做甩手掌柜》10.經(jīng)濟(jì)適用住房的特點(diǎn)有：

A.社會(huì)保障性

B.經(jīng)濟(jì)性

C.舒適性

D.設(shè)計(jì)科學(xué)性

參考答案：AB

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，經(jīng)濟(jì)適用房是指根據(jù)國家經(jīng)濟(jì)適用住房建設(shè)計(jì)劃安排建設(shè)的住宅。由國家統(tǒng)一下達(dá)計(jì)劃，用地一般實(shí)行行政劃撥的方式，免收土地出讓金，對(duì)各種經(jīng)批準(zhǔn)的收費(fèi)實(shí)行減半征收，出售價(jià)格實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià)，按保本微利的原則確定。經(jīng)濟(jì)適用房相對(duì)于商品房具有3個(gè)顯著特征：經(jīng)濟(jì)性、保障性、實(shí)用性。是具有社會(huì)保障性質(zhì)的商品住宅。

因此，選擇AB選項(xiàng)。

C項(xiàng)：按照《經(jīng)濟(jì)適用住房管理辦法》規(guī)定，經(jīng)濟(jì)適用住房要嚴(yán)格控制在中小套型，中套住房面積控制在80㎡左右，小套住房控制在60㎡左右。目的不是舒適。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)適用住房要統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局、配套建設(shè)，充分考慮城市低收入住房困難家庭對(duì)交通等基礎(chǔ)設(shè)施條件的要求，合理安排區(qū)位布局。但并不強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)科學(xué)性，這屬于商品房的設(shè)計(jì)要求。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

11.《2020年全球城市基礎(chǔ)前沿研究監(jiān)測指數(shù)》報(bào)告顯示，中國有哪幾座城市入選TOP20城市？（

）

A.成都

B.北京

C.上海

D.南京參考答案：BCD

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

2021年1月22日，《2020全球城市基礎(chǔ)前沿研究監(jiān)測指數(shù)》報(bào)告發(fā)布。報(bào)告顯示，中國有北京、上海、南京和合肥4座城市入選TOP20城市，分別排名第三、第七、第九和第十六，占到五分之一席位。

故正確答案為BCD。12.下列選項(xiàng)中，屬于綠色能源的是：

A.石油

B.木炭

C.煤炭

D.太陽能

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查科技其他。

第二步，清潔能源，即綠色能源，是指不排放污染物、能夠直接用于生產(chǎn)生活的能源，它包括核能和“可再生能源”?？稍偕茉?，是指原材料可以再生的能源，如水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、太陽能、生物能（沼氣）、地?zé)崮埽òǖ卦春退矗┖３蹦苓@些能源?？稍偕茉床淮嬖谀茉春慕叩目赡埽虼耍稍偕茉吹拈_發(fā)利用，日益受到許多國家的重視，尤其是能源短缺的國家。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：石油燃燒時(shí)能產(chǎn)生二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等空氣污染物，不屬于綠色能源。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：木炭不完全燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，污染空氣，不屬于綠色能源。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：煤在燃燒時(shí)能產(chǎn)生二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等空氣污染物，不屬于清潔能源。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

13.目前上班每天8小時(shí)，中間吃一頓飯，因?yàn)檫@頓飯至少浪費(fèi)一小時(shí)時(shí)間，得不償失。如果吃兩頓，上午10點(diǎn)上班，下午4點(diǎn)下班，兩頭吃飯時(shí)間都寬裕，對(duì)身體也好，符合早吃飽、晚吃早的養(yǎng)生理念。每天6小時(shí)上班效率高，精力集中，不間斷就不浪費(fèi)時(shí)間，晚上還能拉動(dòng)社會(huì)消費(fèi)，第二天晚起會(huì)兒也無礙。

這段文字主要想說明：

A.吃三頓飯弊大于利

B.吃飯是民生頭等事

C.吃飯要講時(shí)間成本

D.吃兩頓飯好處多多參考答案：D

解題思路：文段開篇提出上班時(shí)中間吃一頓飯浪費(fèi)時(shí)間、得不償失，接著提出“如果吃兩頓飯”就會(huì)有很多好處，即時(shí)間寬裕、對(duì)身體好、符合養(yǎng)生理念、上班效率高、晚上可拉動(dòng)社會(huì)消費(fèi)等，故全文通過“中間吃一頓飯”與“吃兩頓飯”進(jìn)行對(duì)比，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“吃兩頓飯”好處多，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)“吃三頓飯”可對(duì)應(yīng)首句“中間吃一頓”，非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)是“吃兩頓”，排除。B項(xiàng)“民生頭等事”文段未提及，無中生有，排除。C項(xiàng)“時(shí)間成本”只是“吃兩頓”的好處之一，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《兩頓》

解題思路：第一步，分析文段。文段先論述了上班8小時(shí)，吃飯1小時(shí)，浪費(fèi)時(shí)間。然后通過假設(shè)提出晚上班早下班，兩頭吃兩頓飯的想法，最后一句補(bǔ)充論述吃兩頓的好處，可以提高工作效率、拉動(dòng)社會(huì)消費(fèi)。分析可知，文段主要講的是吃兩頓飯的好處，核心話題為“吃兩頓飯”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目需要首先分析文段內(nèi)容，梳理文段結(jié)構(gòu)，把握文段關(guān)鍵信息，從而得出文段主旨。文段首先指出目前上班中間吃一頓飯得不償失，然后給出了另一種選擇——一天吃兩頓，上班中間不吃飯，并具體闡述了這一方式的好處，包括吃飯時(shí)間寬裕、符合養(yǎng)生理念、上班效率高、拉動(dòng)晚上消費(fèi)等。由此可知，文段主要想說明的是吃兩頓飯的好處，與此相符的為D。故本題選D。14.某場羽毛球單打比賽采取三局兩勝制。假設(shè)甲選手在每局都有80%的概率贏乙選手，那么這場單打比賽甲有多大的概率戰(zhàn)勝乙選手：

A.0.768

B.0.800

C.0.896

D.0.924參考答案：C

解題思路：第一步：分析問題。

甲獲勝有三種情況：贏贏、贏負(fù)贏、負(fù)贏贏，將三種獲勝的概率相加即為本題答案。

第二步：計(jì)算過程。

甲獲勝有三種情況：贏贏、贏負(fù)贏、負(fù)贏贏。

甲贏贏的概率為：0.8×0.8=0.64；

甲贏負(fù)贏的概率為：0.8×0.2×0.8=0.128；

甲負(fù)贏贏的概率為：0.2×0.8×0.8=0.128；

則甲獲勝的概率為：0.64+0.128+0.128=0.896。

第三步：再次標(biāo)注答案。

故正確答案為C。

第四步：考點(diǎn)拓展。

【相關(guān)知識(shí)點(diǎn)】排列組合的分類和分步。

解題思路：甲需要拿下兩勝才算獲得勝利，且當(dāng)甲在前兩局連續(xù)勝利時(shí)比賽結(jié)束，故甲贏得比賽分為兩種情況，不同情況之間使用分類加法原則，每種情況內(nèi)部使用分步乘法原則。甲贏得比賽有兩種情況：一是前兩局連勝，概率為0.82＝0.64；二是前兩局一勝一負(fù)、第三局獲勝，概率為C12×0.8×0.2×0.8＝0.256，故甲獲勝概率為0.64＋0.256＝0.896。故本題選C。

解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于分類分步型。

第二步，根據(jù)三局兩勝，分析甲的獲勝情況如下：

（1）第一局比賽甲獲勝，第二局比賽甲獲勝，甲已勝出不用進(jìn)行第三局比賽，概率為80%×80%＝0.64；

（2）第一局比賽甲獲勝，第二局比賽乙獲勝，第三局甲獲勝，概率為80%×20%×80%＝0.128；

（3）第一局比賽乙獲勝，第二局比賽甲獲勝，第三局甲獲勝，概率為80%×20%×80%＝0.128。

第三步，甲獲勝的概率為0.64＋0.128＋0.128＝0.896。

因此，選擇C選項(xiàng)。15.在最困難的地方，往往________著巨大的創(chuàng)新契機(jī)。創(chuàng)新的靈感火花往往會(huì)在那些不便捷、不舒服、不順手、不暢銷的困境中________，一個(gè)新領(lǐng)域或許就因此而生。生活中常見事物背后的創(chuàng)新故事就是對(duì)此的最好________。例如，日常生活中常用的拉鏈，就是因?yàn)榭圩犹嗫燮饋碣M(fèi)時(shí)而發(fā)明的。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.隱藏

擦出

證明

B.潛藏

閃現(xiàn)

例證

C.蘊(yùn)藏

迸發(fā)

詮釋

D.蘊(yùn)含

飛濺

注腳

參考答案：C

解題思路：第一步，突破口在第二空。該空格與“靈感火花”搭配，要表達(dá)的是在困境中“出現(xiàn)”這一含義。且因?yàn)檫@一創(chuàng)新的靈感火花的出現(xiàn)，后文產(chǎn)生了一個(gè)新領(lǐng)域。A項(xiàng)“擦出”指摩擦出現(xiàn)，一般涉及兩個(gè)物體，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“閃現(xiàn)”指短暫地忽然出現(xiàn)，空格后文說因此而產(chǎn)生新領(lǐng)域，說明并非是短暫地出現(xiàn)，故不符合語境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“迸發(fā)”指由內(nèi)而外地突然發(fā)出；爆發(fā)。與“靈感”和“火花”均能搭配，符合語境。D項(xiàng)“飛濺”指向四外濺出，多與“浪花”“水花”搭配，由一個(gè)大的物體向四面飛射出很多個(gè)小部分，原文的“靈感火花”是很難獲得的，不具備“很多個(gè)”的特點(diǎn)，故該詞不符合語境，排除D項(xiàng)。鎖定答案為C項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空和第三空?！疤N(yùn)藏”指深藏，與“創(chuàng)新契機(jī)”搭配得當(dāng)；“詮釋”指解釋，說明，原文是指生活中的故事是對(duì)前文道理的解釋，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一空，A項(xiàng)中的“隱藏”多為主動(dòng)為之的含義，創(chuàng)新契機(jī)并非主動(dòng)情況，故A項(xiàng)不合適，排除。

第二空，B項(xiàng)“閃現(xiàn)”與“靈感火花”搭配不恰當(dāng)，通常表述為“場景在頭腦中閃現(xiàn)”，排除。D項(xiàng)“飛濺”通常搭配具體事物，如“液滴飛濺”，與抽象的“靈感火花”搭配不當(dāng)，排除。C項(xiàng)“迸發(fā)”是指由內(nèi)而外地突然發(fā)出，和靈感火花搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

第三空驗(yàn)證，“詮釋”與后文的“例如”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，表意恰當(dāng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《拉鏈：為節(jié)約時(shí)間而發(fā)明》16.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)關(guān)閉實(shí)驗(yàn)鼠肌肉組織中的兩個(gè)基因會(huì)嚴(yán)重限制它們跑動(dòng)的能力，兩個(gè)基因控制老鼠骨骼?。ㄉ眢w中能夠控制運(yùn)動(dòng)的肌肉）中名為AMPK的蛋白質(zhì)的合成。這些基因讓肌肉能夠從糖中制造能量，如果這一過程受到干擾，肌肉中制造能量的線粒體水平較低，肌肉就不能正常工作。因此科學(xué)家認(rèn)為整天窩在沙發(fā)上的人和奧運(yùn)選手之間的差別可能全都源自基因。

如果以下各項(xiàng)為真，最能支持科學(xué)家觀點(diǎn)的是：

A.有研究表明，經(jīng)過基因改良的老鼠跑動(dòng)能力提高了

B.整天窩在沙發(fā)上的人在科技幫助下能成為奧運(yùn)選手

C.關(guān)閉構(gòu)成AMPK蛋白質(zhì)的基因會(huì)限限制老鼠跑動(dòng)能力

D.部分奧運(yùn)選手含有常人所沒有的合成AMPK蛋白質(zhì)的基因參考答案：D

解題思路：根據(jù)題干可知，論據(jù)是關(guān)閉該基因會(huì)嚴(yán)重限制老鼠的運(yùn)動(dòng)能力，可得出結(jié)論整天窩在沙發(fā)上的人和奧運(yùn)選手之間的差別可能全部源自基因。D項(xiàng)中說明，部分奧運(yùn)選手體內(nèi)確實(shí)含有這種基因，是在論據(jù)和論點(diǎn)之間搭橋建立了聯(lián)系，支持了題干觀點(diǎn)；A項(xiàng)是進(jìn)一步論證基因能夠提高老鼠的運(yùn)動(dòng)能力，加強(qiáng)力度弱于D項(xiàng)；B項(xiàng)與題中結(jié)論無關(guān)；C項(xiàng)僅僅是對(duì)題干中論據(jù)的復(fù)述，不能起到加強(qiáng)作用。故答案選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：整天窩在沙發(fā)上的人和奧運(yùn)選手之間的差別可能全部源自基因。

論據(jù)：小鼠實(shí)驗(yàn)——關(guān)閉基因會(huì)嚴(yán)重限制老鼠的運(yùn)動(dòng)能力。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。進(jìn)一步論證基因能夠提高老鼠的運(yùn)動(dòng)能力，但是否這個(gè)基因是窩在沙發(fā)的人和奧運(yùn)選手之間的差別不明確，不具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。在科技幫助下窩在沙發(fā)的人能成為奧運(yùn)選手與論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。關(guān)閉基因限制老鼠的跑動(dòng)能力是對(duì)題干中論據(jù)的同義復(fù)述，但是否這個(gè)基因是窩在沙發(fā)的人和奧運(yùn)選手之間的差別不明確，不具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：建立聯(lián)系。部分奧運(yùn)選手體內(nèi)確實(shí)含有常人沒有的這種基因，建立了論據(jù)和論點(diǎn)的聯(lián)系，說明這種差別來源于合成AMPK蛋白的基因，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。17.一種海洋蝸牛產(chǎn)生的毒素含有多種蛋白，把其中的一種給老鼠注射后，會(huì)使有兩星期大或更小的老鼠陷入睡眠狀態(tài)，而使大一點(diǎn)的老鼠躲藏起來。當(dāng)老鼠受到突然的嚴(yán)重威脅時(shí)，非常小的那些老鼠的反應(yīng)是呆住，而較大的那些老鼠會(huì)逃跑。

以上陳述的事實(shí)最有力地支持了以下哪項(xiàng)假說？

A.非常小的老鼠很可能與較大的老鼠一樣易于遭受突發(fā)性的嚴(yán)重威脅

B.注射到鼠體的包含在蝸牛毒素中的蛋白的主要功能是通過誘導(dǎo)蝸牛處于完全的靜止中而起到保護(hù)蝸牛的作用

C.如果給成年老鼠大劑量地注射這種蛋白質(zhì)，也會(huì)使它們陷入睡眠狀態(tài)

D.老鼠對(duì)突然的嚴(yán)重威脅的反應(yīng)受其體內(nèi)生成的一種化學(xué)物質(zhì)的刺激，這物質(zhì)與注射到老鼠體內(nèi)的蛋白相似

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“

支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：無

論據(jù)：給老鼠注射一種蛋白質(zhì)，發(fā)現(xiàn)大小老鼠的反應(yīng)不同，但是與其遭到嚴(yán)重威脅時(shí)的反應(yīng)相似。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干說的是大小老鼠對(duì)威脅的反應(yīng)是不同的，而該項(xiàng)說的是大小老鼠都易于遭受威脅，不能支持此假說。

B項(xiàng)：題干未涉及蛋白對(duì)蝸牛的功能，不能支持此假說。

C項(xiàng)：題干未涉及給成年老鼠大劑量地注射這種蛋白質(zhì)后會(huì)呈現(xiàn)什么反應(yīng)，不能支持此假說。

D項(xiàng)：題干談?wù)摿俗⑸涞鞍着c受到威脅時(shí)候大小老鼠反應(yīng)的相似，也就說明了老鼠在遇到威脅時(shí)體內(nèi)生成的化學(xué)物質(zhì)與注射的蛋白相似，可以支持此假說。

因此，選擇D選項(xiàng)。18.職權(quán)是指組織內(nèi)部授予的指導(dǎo)下屬活動(dòng)及其行為的決定權(quán)，這些決定一旦下達(dá)，下屬必須服從。職權(quán)在被接受之前必須具備的條件不包括（

）。

A.下屬能夠了解溝通的內(nèi)容

B.下屬在體力和精力上能予以配合，職權(quán)的行使能逾越他們的能力和服從范圍

C.下屬必須深信他的要求和組織的宗旨是一致的

D.下屬必須深信他的要求跟他本人的興趣是一致的參考答案：B

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

A項(xiàng)正確，職權(quán)要被下屬接受，必須下屬能夠了解溝通的內(nèi)容，如果下屬和領(lǐng)導(dǎo)之間沒有有效的溝通，下屬則不能明確活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)，難以開展活動(dòng)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，職權(quán)要被下屬接受，必須下屬在體力和精力上能予以配合，職權(quán)的行使不能逾越他們的能力和服從范圍。

C項(xiàng)正確，下屬只有自身要求與組織宗旨一致的情況下才能按照組織目標(biāo)接受領(lǐng)導(dǎo)的指揮。

D項(xiàng)正確，職權(quán)要被下屬接受，在做決定前，下屬必須深信他的要求跟他本人的興趣是一致的。

本題為選非題，故正確答案為B。19.在公共管理中，履行公共管理職能的組織的工作重點(diǎn)是：

A.履行管理職能

B.改善工作作風(fēng)

C.提高管理水平

D.提升管理效率

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行政管理概述知識(shí)。

第二步，題干中履行公共管理職能的組織應(yīng)該是政府，政府的工作重點(diǎn)應(yīng)該是能夠在不斷變化的社會(huì)環(huán)境中發(fā)揮其公共管理職能，為了應(yīng)對(duì)不斷變化的環(huán)境，要求政府及其工作人員要提高管理水平。

因此，選擇C選項(xiàng)。

20.正品茶花“風(fēng)塵三俠”是三朵，這三朵花的顏色（

）。

A.都是紅色

B.都是白色

C.紫色、白色、紅色

D.紅中夾白，白中帶紫參考答案：C

解題思路：“風(fēng)塵三俠”出現(xiàn)在第6段，段譽(yù)提到“凡是正品，三朵花中必須紫色者最大，那是虬髯客，白色者次之，那是李靖，紅色者最嬌艷而最小，那是紅拂女”，故這三朵花的顏色是紫色、白色、紅色，答案選擇C項(xiàng)。A、B均指提及一種顏色，表述錯(cuò)誤，排除。D項(xiàng)雖然也涉及這三者顏色，但文中提到“如果紅花大過了紫花、白花，便屬副品”，“紅中夾白”說明紅花大過白花了，這就屬于副品了，排除。

故正確答案為C。

【出處】金庸《天龍八部》21.硼酸鹽生物玻璃是以硼元素為玻璃網(wǎng)絡(luò)基體，能夠?qū)崿F(xiàn)特定生理功能的玻璃，具有良好的可摻雜性和可降解性，在皮膚組織修復(fù)領(lǐng)域展現(xiàn)出巨大潛力。該玻璃發(fā)揮生理功能的機(jī)制是組分中的硼、鈣等元素，經(jīng)過新陳代謝會(huì)被釋放到體液中，刺激血管生成進(jìn)而促進(jìn)傷口愈合。然而，硼酸鹽生物玻璃會(huì)釋放大量堿性離子，改變玻璃材料周圍組織的酸堿環(huán)境，從而抑制細(xì)胞增殖。另外，微米級(jí)硼酸鹽生物玻璃在傷口處與組織接觸的有效比表面積較小，且玻璃表面離子不利于膠原蛋白的沉積，從而使愈合后的傷口容易形成疤痕。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.新型微米級(jí)硼酸鹽生物性玻璃可有效加速傷口愈合

B.微米級(jí)硼酸鹽生物玻璃能夠改變周圍組織酸堿環(huán)境

C.玻璃表面的堿性離子可促進(jìn)傷口處膠原蛋白的沉積

D.微米級(jí)硼酸鹽生物玻璃修復(fù)損傷皮膚效果并不理想?yún)⒖即鸢福篋

解題思路：文段開篇引出“硼酸鹽生物玻璃”的話題，論述其在皮膚組織修復(fù)領(lǐng)域可以起到的積極作用。接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”指出硼酸鹽生物玻璃會(huì)抑制細(xì)胞增殖。隨后通過“另外”表并列，又指出微米級(jí)硼酸鹽生物玻璃會(huì)使愈合后的傷口容易形成疤痕。故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后，從兩個(gè)角度強(qiáng)調(diào)微米級(jí)硼酸鹽生物玻璃在修復(fù)皮膚組織方面的不足，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“可有效加速傷口愈合”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“能夠改變周圍組織酸堿環(huán)境”對(duì)應(yīng)“另外”之前的部分內(nèi)容，表述片面，排除；

C項(xiàng)，文段尾句論述“玻璃表面離子不利于膠原蛋白的沉積”，“堿性離子可促進(jìn)傷口處膠原蛋白的沉積”表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《可高效修復(fù)皮膚損傷的“新型玻璃”問世》22.現(xiàn)代科學(xué)普遍認(rèn)為催眠是無意識(shí)知覺占了主導(dǎo)，壓制住了知覺而形成的狀態(tài)。無意識(shí)知覺平時(shí)就好像是背景，比如我們呼吸、走路、開車，大部分時(shí)候我們手腳身體的控制都是無意識(shí)的，除非讓你把注意力放在這些事情上面，你才會(huì)意識(shí)到。而催眠正是這種無意識(shí)知覺被喚醒，而知覺被帶到后臺(tái)休息去了的狀態(tài)?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，被催眠了以后，管理邏輯思維的左腦的活動(dòng)明顯減弱，而感性十足的右腦活動(dòng)增強(qiáng)，整個(gè)大腦處于一種半睡半醒的狀態(tài)。這種狀態(tài)下，人腦仿佛顯得很脆弱，可以受外界無意識(shí)地控制。

對(duì)文段的主要內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的是：

A.催眠的實(shí)質(zhì)是喚醒人的無意識(shí)知覺，而讓知覺暫時(shí)“休息’’

B.催眠術(shù)能夠控制人的思維，侵犯個(gè)人隱私，應(yīng)該予以限制

C.每個(gè)人平時(shí)都由兩種知覺支配，只是我們沒有意識(shí)到而已

D.催眠術(shù)能夠改變?nèi)说闹X狀態(tài)，具有心理矯治的應(yīng)用前景

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首句援引現(xiàn)代科學(xué)的觀點(diǎn)，指出“催眠是無意識(shí)知覺占了主導(dǎo)”，引出“催眠”這個(gè)話題；接下來又介紹了什么是無意識(shí)知覺，然后通過第三句的“而”推進(jìn)話題，進(jìn)行總結(jié)，指出“催眠”究竟是什么；最后一句通過援引科學(xué)家的研究進(jìn)行論證說明。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)和D項(xiàng)：“侵犯個(gè)人隱私，應(yīng)該予以限制”“具有心理矯治的應(yīng)用前景”文段并未提及，無中生有。C項(xiàng)：沒有核心話題“催眠”。

23.有三名學(xué)生到國外留學(xué)，一名去英國，一名去美國，一名去加拿大。關(guān)于誰去了那個(gè)國家，有人做了如下猜測：

甲：A去了美國，B去了英國；

乙：A去了英國，C去了美國；

丙：A去了加拿大，B去了美國。

后來證實(shí)，甲、乙、丙三人的猜測都只對(duì)了一半，由此可以推出（

）。

A.A去了美國、B去了英國、C去了加拿大

B.A去了英國、B去了美國、C去了加拿大

C.A去了加拿大、B去了英國、C去了美國

D.A去了加拿大、B去了美國、C去了英國參考答案：C

解題思路：題干信息不確定，優(yōu)先考慮代入法，將選項(xiàng)代入。

A項(xiàng)：A去了美國、B去了英國可以判定甲的猜測全是真的，與題干條件每人都只猜對(duì)了一半不符，排除；

B項(xiàng)：A去了英國、B去了美國可以判定甲的猜測全是假的，與題干條件每人都只猜對(duì)了一半不符，排除；

C項(xiàng)：A去了加拿大、B去了英國可以判定甲的猜測一真一假；A去了加拿大、C去了美國可以判定乙的猜測一真一假；A去了加拿大、B去了英國可以判定丙的猜測一真一假，三人都只猜對(duì)了一半，滿足題干條件，當(dāng)選；

D項(xiàng)：A去了加拿大、B去了美國可以判定甲的猜測全是假的，與題干條件每人都只猜對(duì)了一半不符，排除。

故正確答案為C。24.國務(wù)院于2016年1月印發(fā)《關(guān)于整合城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度的意見》，該意見對(duì)整合城鄉(xiāng)居民醫(yī)保制度政策明確提出了“六統(tǒng)一”的要求，分別為：

A.統(tǒng)一覆蓋范圍，統(tǒng)一籌資政策

B.統(tǒng)一保障待遇，統(tǒng)一醫(yī)保目錄

C.統(tǒng)一定點(diǎn)管理，統(tǒng)一基金管理

D.統(tǒng)一繳納標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一組織管理

參考答案：ABC

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，2016年1月3日，國務(wù)院以國發(fā)〔2016〕3號(hào)印發(fā)《關(guān)于整合城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度的意見》?！兑庖姟肪驼铣青l(xiāng)居民醫(yī)保制度政策提出了“六統(tǒng)一”要求：統(tǒng)一覆蓋范圍，統(tǒng)一籌資政策，要統(tǒng)一保障待遇，統(tǒng)一醫(yī)保目錄，統(tǒng)一定點(diǎn)管理，統(tǒng)一基金管理。

因此，選擇ABC選項(xiàng)。

25.每個(gè)公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則是職業(yè)道德。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查道德。

《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出，社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。在現(xiàn)代社會(huì)，公共生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，人們相互交往日益頻繁，社會(huì)公德在維護(hù)公眾利益、公共秩序，保持社會(huì)穩(wěn)定方面的作用更加突出，成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)。要大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德，鼓勵(lì)人們在社會(huì)上做一個(gè)好公民。

故表述錯(cuò)誤。26.構(gòu)建信任平臺(tái)是教師與家長實(shí)現(xiàn)良好溝通與合作的關(guān)鍵與前提。構(gòu)建信任，首先，要求教師要保持誠懇和負(fù)責(zé)任的態(tài)度，讓家長知道你對(duì)他的孩子特別關(guān)心，對(duì)家校溝通工作特別重視，而不是________的。其次，溝通前要對(duì)該學(xué)生的方方面面做________的了解。其三，真正溝通時(shí)，要記好筆記，這樣能讓家長感覺到老師對(duì)他的孩子特別關(guān)心，從情感上________溝通，有助于達(dá)到預(yù)期效果。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.應(yīng)付

系統(tǒng)

直接

B.敷衍

充分

迅速

C.隨意

細(xì)致

深入

D.草率

全面

真誠

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“而不是”可知，填入橫線處的詞語要與前文“教師要保持誠懇和負(fù)責(zé)的態(tài)度”構(gòu)成對(duì)照并列。A項(xiàng)“應(yīng)付”和B項(xiàng)“敷衍”能夠體現(xiàn)出做事將就、敷衍了事的態(tài)度，與前文構(gòu)成對(duì)照并列。C項(xiàng)“隨意”指任憑自己的意思，與“拘束”相對(duì)，排除。D項(xiàng)“草率”形容粗糙簡略；不慎重，一般不形容態(tài)度，排除。

第二步，分析第二空。該空形容要對(duì)學(xué)生的“方方面面”進(jìn)行了解，填入詞語應(yīng)體現(xiàn)出“全面性”。A項(xiàng)“系統(tǒng)”側(cè)重有條理地；連貫地。不符合文意，排除。B項(xiàng)“充分”指足夠，盡量，能夠體現(xiàn)“全面性”。答案鎖定B項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空?！把杆贉贤ā?，符合家校溝通預(yù)期效果的特點(diǎn)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

文段出處：柏成教育網(wǎng)《信任在教師與家長溝通中起到什么作用？》

27.我國海區(qū)的潮汐資源以福建和浙江為最多，潮汐中蘊(yùn)藏著巨大的能量。潮汐發(fā)電是利用海灣、河口等有利地形，建筑水堤，形成水庫，以便大量蓄積海水，并在壩中或壩旁建造水力發(fā)電廠房，通過水輪發(fā)電機(jī)組進(jìn)行發(fā)電。然而潮汐發(fā)電對(duì)自然條件的要求比較高，只有潮汐電站建在合適的地理位置，并且出現(xiàn)大潮，能量集中時(shí)，從潮汐中提取能量才有可能。

這段文字主要說明：

A.我國潮汐資源的分布情況

B.我國潮汐資源的利用現(xiàn)狀

C.潮汐發(fā)電的必要條件

D.潮汐發(fā)電需要突破的技術(shù)障礙

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了我國潮汐資源的分布情況和潮汐發(fā)電的工作原理，然后通過轉(zhuǎn)折詞“然而”引出文段重點(diǎn)句，在此句中又由“只有……才”強(qiáng)調(diào)了該句話的重點(diǎn)內(nèi)容，即潮汐電站建在合適的地理位置，并且出現(xiàn)大潮、能量集中時(shí)才有可能發(fā)電，對(duì)其進(jìn)行概括，應(yīng)為潮汐發(fā)電的必要條件。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)句的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)和B項(xiàng)：文段主要論述的主體是“潮汐發(fā)電”，而非“潮汐資源”。D項(xiàng)：從文段可知，利用潮汐資源，除技術(shù)之外，還需要合適的位置等，因此說法片面。

28.關(guān)于特殊人員的刑事責(zé)任能力的說法，錯(cuò)誤的是：

A.精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候造成危害結(jié)果，經(jīng)法定程序鑒定確認(rèn)的，仍是犯罪，必須負(fù)刑事責(zé)任

B.尚未完全喪失辨認(rèn)或者控制自己行為能力的精神病人犯罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是可以從輕或者減輕處罰

C.醉酒的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任

D.盲人犯罪，可以從輕、減輕或者免除處罰

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查犯罪概述知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)2021年版《刑法》第十八條第一款，精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候造成危害結(jié)果，經(jīng)法定程序鑒定確認(rèn)的，不負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令他的家屬或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加看管和醫(yī)療；在必要的時(shí)候，由政府強(qiáng)制醫(yī)療。A項(xiàng)中“仍是犯罪，必須負(fù)刑事責(zé)任”說法錯(cuò)誤。

因此，選擇A選項(xiàng)。

BC項(xiàng)：根據(jù)2021年版《刑法》第十八條，……尚未完全喪失辨認(rèn)或者控制自己行為能力的精神病人犯罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是可以從輕或者減輕處罰。醉酒的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。BC項(xiàng)排除。

D項(xiàng)：根據(jù)2021年版《刑法》第十九條，又聾又啞的人或者盲人犯罪，可以從輕、減輕或者免除處罰。D項(xiàng)排除。

29.由百余名院士、專家制定的《中國制造2025》是我國實(shí)施制造強(qiáng)國戰(zhàn)略第一個(gè)十年行動(dòng)綱領(lǐng)，綱領(lǐng)弱化了以往規(guī)劃中“五年”的時(shí)間限制，更注重中長期規(guī)劃。通過努力實(shí)現(xiàn)中國制造向中國創(chuàng)造，中國速度向中國質(zhì)量，中國產(chǎn)品向中國品牌三大轉(zhuǎn)變，推動(dòng)中國到2025年基本實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，邁入制造強(qiáng)國行列。這段話體現(xiàn)的哲理是：

A.用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題

B.用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題

C.用矛盾的觀點(diǎn)看問題

D.用全面的觀點(diǎn)看問題

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步，首先我們從題干中得出結(jié)論：①弱化五年規(guī)劃，實(shí)施十年行動(dòng)；②中國制造向中國創(chuàng)造，中國速度向中國質(zhì)量，中國產(chǎn)品向中國品牌三大轉(zhuǎn)變。其次對(duì)其進(jìn)行分析：以前是五年的短期規(guī)劃，但是時(shí)代發(fā)展了，所以需要我們與時(shí)俱進(jìn)，從而注重中長期規(guī)劃；以前只注重制造、速度、產(chǎn)品，而現(xiàn)在卻注重創(chuàng)造、質(zhì)量、品牌，中國的制造業(yè)也隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展。

而發(fā)展的觀點(diǎn)是：①要把事物如實(shí)地看成一個(gè)變化發(fā)展的過程；②要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進(jìn)新事物的成長。題干中的信息體現(xiàn)了要用發(fā)展的觀點(diǎn)看待我國的制造業(yè)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：聯(lián)系的觀點(diǎn)是事物之間、事物內(nèi)部之間相互影響，相互作用。而題干中并未體現(xiàn)聯(lián)系。如果將題干中改成中國實(shí)現(xiàn)工業(yè)化離不開全世界，則體現(xiàn)聯(lián)系的觀點(diǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：矛盾的觀點(diǎn)，又叫對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律，是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心。主要考查的知識(shí)點(diǎn)是同一性、斗爭性、普遍性、特殊性，而題干中未體現(xiàn)矛盾的觀點(diǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：全面的觀點(diǎn)主要是從主要矛盾、次要矛盾，矛盾的主要方面、次要方面中延伸出來的，既要看到主要矛盾、矛盾的主要方面，又要看到次要矛盾、矛盾的次要方面。如果題干中說到既要發(fā)展制造業(yè)，又要協(xié)同發(fā)展其他產(chǎn)業(yè)，則體現(xiàn)用全面的觀點(diǎn)看問題。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

30.2021年3月5日，在日內(nèi)瓦舉行的聯(lián)合國人權(quán)理事會(huì)第46屆會(huì)議上，白俄羅斯代表70個(gè)國家作共同發(fā)言，強(qiáng)調(diào)香港事務(wù)是中國（

），外界不應(yīng)干涉。不干涉主權(quán)國家內(nèi)政是《聯(lián)合國憲章》重要原則，是國際關(guān)系的基本準(zhǔn)則。支持中國在香港特別行政區(qū)實(shí)行“一國兩制”。

A.內(nèi)政

B.內(nèi)務(wù)

C.私事

D.政務(wù)參考答案：A

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

2021年3月5日，白俄羅斯代表70個(gè)國家在人權(quán)理事會(huì)第46屆會(huì)議上作共同發(fā)言，重申支持中國在香港特別行政區(qū)實(shí)行“一國兩制”，認(rèn)為香港國安法實(shí)施后，香港擺脫了動(dòng)蕩局勢，逐漸恢復(fù)穩(wěn)定，強(qiáng)調(diào)不干涉主權(quán)國家內(nèi)政是《聯(lián)合國憲章》重要原則，是國際關(guān)系的基本準(zhǔn)則，香港特區(qū)是中國不可分離的部分，香港事務(wù)是中國內(nèi)政，敦促有關(guān)方面切實(shí)尊重中國主權(quán)，停止干涉香港事務(wù)和中國內(nèi)政。此外，還有20多個(gè)國家在人權(quán)理事會(huì)以單獨(dú)發(fā)言等方式，支持中方在涉港問題上的立場和舉措。

故正確答案為A。31.科學(xué)和藝術(shù)都追求普遍性和永恒性，追求真和美。關(guān)于普遍性和永恒性是________的，科學(xué)求真和藝術(shù)求美也無須贅言。科學(xué)追求的美主要是和諧之美和簡潔之美。至于藝術(shù)求真，是藝術(shù)家通過自己的________把事物的本質(zhì)揭示出來，這是“源于生活、高于生活”的藝術(shù)創(chuàng)作原則。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.顯而易見

體驗(yàn)

B.不言自明

把握

C.有目共睹

認(rèn)知

D.不言而喻

感悟

參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“是……也無須贅言”可知，所填詞語應(yīng)與“無須贅言”構(gòu)成并舉關(guān)系，表達(dá)不用說明之意，排除A、C。第三步，再看第二空，根據(jù)句意，選出正確答案。

第一空，由“是……也無需贅言”可知，所填詞語應(yīng)與“無需贅言”構(gòu)成并舉關(guān)系，表不用說明之意?！帮@而易見”指（事情、道理）非常明顯，很容易看清楚?！坝心抗捕谩敝阜彩怯醒劬Φ娜硕寄芸匆?，形容事實(shí)極其明顯。兩詞強(qiáng)調(diào)的都是能看得出來，不含有不用說之意，排除A、C。

第二空，“把握”指握、拿；抓?。ǔ橄蟮臇|西）?！案形颉敝赣兴杏|而領(lǐng)悟。此處說的是藝術(shù)家將自己在生活中的體驗(yàn)、感受轉(zhuǎn)化為揭示事物本質(zhì)的藝術(shù)作品?！案形颉碧钊敕衔囊?，排除B。

故本題選D。

解題思路：第一空，根據(jù)并列標(biāo)志詞“也”引導(dǎo)的“無需贅言”可知，橫線處應(yīng)同樣表達(dá)道理很直接明顯、不需過多解釋的意思。A項(xiàng)“顯而易見”形容事情或道理很明顯，極容易看清楚，B項(xiàng)“不言自明”指不用說話就能明白，D項(xiàng)“不言而喻”指道理或用意不用說出來，別人就知道，三者均符合文意，保留。C項(xiàng)“有目共睹”指人人都可以看到，極其明顯，常形容人取得的成就，與文段語境不符，排除。

第二空，根據(jù)“源于生活、高于生活”可知，“藝術(shù)求真”不僅僅是對(duì)生活的基本反映，還是藝術(shù)家在對(duì)生活感知、思考和理解的基礎(chǔ)之上再來揭示事物的本質(zhì)。D項(xiàng)“感悟”指有所感觸而領(lǐng)悟，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“體驗(yàn)”指親身經(jīng)歷，僅靠“體驗(yàn)”是無法直接揭示事物的本質(zhì)的，語境不符，排除；B項(xiàng)“把握”指抓住，其后多搭配“把握”的對(duì)象，如“把握時(shí)機(jī)”“把握方向”等，此處用法不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《嚴(yán)加安：科學(xué)與藝術(shù)》32.過期藥品屬于有害垃圾。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，有害垃圾指的是含有害化學(xué)物質(zhì)的和有毒的垃圾，像過期藥品、電池、廢舊手機(jī)電腦、染發(fā)劑、殺蟲劑的瓶子、油漆桶等都是有害垃圾。有害垃圾內(nèi)都含有很多有害物質(zhì)，這些有害物質(zhì)會(huì)對(duì)人體造成一定的傷害，隨便丟棄也會(huì)對(duì)周圍的空氣造成一定程度的影響，故過期藥品屬于有害垃圾。

因此，本題正確。

33.有位教師在學(xué)生的操作評(píng)估中寫到:該生最大的的特點(diǎn)是認(rèn)真，能認(rèn)真參加班團(tuán)活動(dòng)，尊師守紀(jì)，友愛同學(xué)，成績良好，且穩(wěn)步上升，但學(xué)得不夠靈活，全面素質(zhì)有待提高，特別要注意身體鍛煉，爭取全面發(fā)展。該生的品德評(píng)價(jià)方法為（

）。

A.整體印象評(píng)價(jià)法

B.綜合評(píng)判法

C.操行計(jì)量評(píng)定法

D.操行評(píng)定評(píng)紀(jì)法參考答案：D

解題思路：本題考查我國中小學(xué)生品德評(píng)價(jià)的常用方法。

我國中小學(xué)生品德評(píng)價(jià)的常用方法主要包括整體印象評(píng)價(jià)法、操行計(jì)量評(píng)定法和操行評(píng)定評(píng)價(jià)法。其中，操行評(píng)定評(píng)價(jià)法是評(píng)價(jià)者根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)和要求，通過平時(shí)對(duì)被評(píng)價(jià)者的觀察和了解，用書面語描述的形式對(duì)被評(píng)價(jià)者品德發(fā)展的狀況作出評(píng)價(jià)的方法。這是中小學(xué)使用最廣泛的一種評(píng)價(jià)方法。題干中，教師通過語言對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，符合操行評(píng)定評(píng)價(jià)法的特點(diǎn)。D項(xiàng)正確。

A項(xiàng)：整體印象評(píng)價(jià)法是評(píng)價(jià)者依據(jù)一定的評(píng)價(jià)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，通過日常對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象的觀察和了解，經(jīng)過綜合分析并以此對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象的品德狀況給予終結(jié)性整體評(píng)定的方法。例如，每一個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),班主任要對(duì)每一個(gè)學(xué)生的品德發(fā)展?fàn)顩r作出優(yōu)、良，及格、不及格的評(píng)定或提供學(xué)生操行評(píng)語，一般采用的都是整體印象評(píng)價(jià)法。與題干不符，排除。

B項(xiàng)：綜合評(píng)判法是指根據(jù)品德目標(biāo)的要求，把德育目標(biāo)進(jìn)行逐級(jí)分解，直到末級(jí)項(xiàng)目可以測評(píng)為止，把這些末級(jí)項(xiàng)目作為評(píng)價(jià)指標(biāo)。為使評(píng)價(jià)要求更加明確，對(duì)每個(gè)末級(jí)指標(biāo)還要確定相應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)各個(gè)指標(biāo)的相對(duì)重要程度確定相應(yīng)的權(quán)重，形成完整的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。評(píng)價(jià)時(shí)，評(píng)價(jià)者和被評(píng)價(jià)者根據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，采取自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合的形式，先確定各個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)的分值和等級(jí)，然后根據(jù)普通綜合評(píng)判或模糊綜合評(píng)判的運(yùn)算方法進(jìn)行綜合運(yùn)算，最后得出綜合結(jié)果。與題干不符，排除。

C項(xiàng)：操行計(jì)量評(píng)定法是指使用以百分為滿分或?qū)嵭邪俜种朴?jì)分法，評(píng)價(jià)者根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分規(guī)則，依據(jù)學(xué)生的品行表現(xiàn)予以加分或減分，以對(duì)學(xué)生的品德做出評(píng)價(jià)的方法。與題干不符，排除。

故正確答案為D。34.一個(gè)人到國外留學(xué)并不意味著能力水平的提升，更并不意味著所受的教育可以對(duì)接國內(nèi)的就業(yè)市場，有的留學(xué)生可能還會(huì)因離開了國內(nèi)，回國后在人際關(guān)系、工作理念和為人處世方面，反倒與國內(nèi)社會(huì)格格不入。既然如此，用人單位憑什么要高薪聘用一名好聽不好用的海歸？

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)？（

）

A.從學(xué)歷教育的角度看，留學(xué)也只是諸多學(xué)歷教育的一種，并不天然具有競爭優(yōu)勢。

B.留學(xué)生一般具有較高的能力

C.留學(xué)人員是目前中國發(fā)展的生力軍

D.海歸人才面臨就業(yè)壓力參考答案：A

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：用人單位不應(yīng)該用高薪聘用好聽不好用的海歸。

論據(jù)：到國外留學(xué)并不意味著能力水平的提升，更并不意味著所受的教育可以對(duì)接國內(nèi)的就業(yè)市場，在人際關(guān)系、工作理念和為人處世方面，反倒與國內(nèi)社會(huì)格格不入。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：留學(xué)只是諸多學(xué)歷教育的一種，并不具有競爭優(yōu)勢，從學(xué)歷教育方面補(bǔ)充了一個(gè)新論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；

B項(xiàng)：留學(xué)生一般具有較高的能力，證明海歸有用，削弱論據(jù)，排除；

C項(xiàng)：留學(xué)人員是中國發(fā)展的生力軍，證明海歸有積極作用，削弱論據(jù)，排除；

D項(xiàng)：海歸人才面臨就業(yè)壓力，是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的一種描述，與“是否要高新聘用海歸”無關(guān)，排除。

故正確答案為A。35.李某在偷盜超市外停放的自行車時(shí)被超市保安劉某發(fā)現(xiàn)，李某于是持匕首劃傷劉某，在爭斗中李某因頭部撞擊旁邊的欄桿昏迷倒地，匕首掉在地上，劉某見狀，撿起匕首，往李某心臟部位猛刺數(shù)下，導(dǎo)致李某死亡。對(duì)于劉某用匕首刺死李某的行為，下列說法正確的是（

）。

A.屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任

B.屬于意外事件，不負(fù)刑事責(zé)任

C.屬于防衛(wèi)過當(dāng)，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任

D.屬于故意殺人，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任參考答案：D

解題思路：我國《刑法》第二十條規(guī)定：“為使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。正當(dāng)防衛(wèi)超過必要限度造成重大損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰……”本題中李某的侵害行為已經(jīng)終止，不符合正當(dāng)防衛(wèi)的條件了，故劉某的行為是故意殺人。

故正確答案為D。36.日新月異的工業(yè)文明把社會(huì)生活的領(lǐng)地分割得________，科學(xué)技術(shù)以________的工藝和驚人的功效，肆意超越手工的經(jīng)驗(yàn)?zāi)媚蠛腕w力消耗，與工業(yè)文明相適應(yīng)的生活方式更是無情地淘汰舊有的消費(fèi)觀念。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是：

A.七零八落

精致

B.一干二凈

精湛

C.四分五裂

精準(zhǔn)

D.不留余地

精密

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“肆意超越”“無情地淘汰”可知，文中要表達(dá)的意思是新的文明肆意占領(lǐng)社會(huì)生活的領(lǐng)地，沒有遺留，該空應(yīng)體現(xiàn)“沒有遺留”的含義。A項(xiàng)“七零八落”形容零散稀疏的樣子，特指原來又多又整齊的東西現(xiàn)在零散了，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“一干二凈”形容十分徹底，一點(diǎn)兒也不剩，符合文意。C項(xiàng)“四分五裂”形容分散、不統(tǒng)一、不團(tuán)結(jié)，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“不留余地”指不留一點(diǎn)空余的地方，符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)“科學(xué)技術(shù)以________的工藝和驚人的功效”可知，該空搭配“工藝”，B項(xiàng)“精湛”指某樣技藝十分嫻熟，精微深?yuàn)W，常用“技藝精湛”，不能體現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的特點(diǎn)，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“精密”指精確周密，可搭配“工藝”，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

精致：精巧細(xì)致。精準(zhǔn)：非常準(zhǔn)確，精確。

37.實(shí)驗(yàn)是生物化學(xué)教育中最有效的手段。但許多中學(xué)開始取消實(shí)驗(yàn)課，學(xué)生僅利用計(jì)算機(jī)做模擬實(shí)驗(yàn)。其結(jié)果是，許多大學(xué)生根本不知道如何使用實(shí)驗(yàn)器材。因此，上述取消實(shí)驗(yàn)課的勢頭必須制止。

如果下列哪項(xiàng)為真，最能削弱上述論證？

A.有的中學(xué)讓學(xué)生觀察老師做實(shí)驗(yàn)的過程

B.計(jì)算機(jī)是中學(xué)生學(xué)習(xí)生物化學(xué)知識(shí)的重要工具

C.各中學(xué)都為計(jì)算機(jī)教學(xué)投入不少經(jīng)費(fèi)

D.不會(huì)使用實(shí)驗(yàn)器材的大學(xué)生完全可以有效地學(xué)習(xí)生物化學(xué)

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“最能削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：上述取消實(shí)驗(yàn)課的勢頭必須制止。

論據(jù)：實(shí)驗(yàn)是生物化學(xué)教育中最有效的手段。但許多中學(xué)開始取消實(shí)驗(yàn)課，學(xué)生僅利用計(jì)算機(jī)做模擬實(shí)驗(yàn)。其結(jié)果是，許多大學(xué)生根本不知道如何使用實(shí)驗(yàn)器材。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)論述的是學(xué)生可以觀察老師做實(shí)驗(yàn)，但論點(diǎn)論述的是該不該取消實(shí)驗(yàn)課，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)表明計(jì)算機(jī)在中學(xué)教學(xué)中的重要作用，與論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)表明各中學(xué)為計(jì)算機(jī)教學(xué)投入了不少經(jīng)費(fèi)，與論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：否定論據(jù)。該項(xiàng)表明大學(xué)生可以不借助實(shí)驗(yàn)器材完成學(xué)習(xí)，那么就說明實(shí)驗(yàn)并不是生物化學(xué)教育中最有效的手段，取消實(shí)驗(yàn)課也是可以的，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

38.酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心又被稱為“東風(fēng)航天城”，是中國的科學(xué)衛(wèi)星、技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星和運(yùn)載火箭的發(fā)射實(shí)驗(yàn)基地之一，位于：

A.甘肅省

B.山西省

C.四川省

D.海南省

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)。

第二步，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心基地始建于1958年，主要分布于甘肅省及內(nèi)蒙古自治區(qū)兩省區(qū)方圓2800平方公里范圍，隸屬甘肅省直管。酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心又稱“東風(fēng)航天城”簡稱（JSLC），是中國科學(xué)衛(wèi)星、技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星和運(yùn)載火箭的發(fā)射試驗(yàn)基地之一，是中國創(chuàng)建最早、規(guī)模最大的綜合型導(dǎo)彈、衛(wèi)星發(fā)射中心，也是中國目前唯一的載人航天發(fā)射場。

因此，選擇A選項(xiàng)。

39.應(yīng)用文最大的特點(diǎn)是實(shí)用性，要求能客觀地反映事實(shí)，解決問題。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：應(yīng)用文是人類在長期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的一種文體，是人們傳遞信息、處理事務(wù)、交流感情的工具，有的應(yīng)用文還用來作為憑證和依據(jù)。應(yīng)用文在內(nèi)容上十分重視實(shí)用性。它主要是用來辦事和解決實(shí)際問題的。

故表述正確。40.根據(jù)相關(guān)法律，在我國下列不具有民事權(quán)利能力的是：

A.胎兒

B.精神病人

C.未成年人

D.服刑人員

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《民法總則》第十三條，自然人從出生時(shí)起到死亡時(shí)止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)。胎兒還未出生，因此不具有民事權(quán)利能力。故A項(xiàng)正確，符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

根據(jù)《民法總則》第十六條，涉及遺產(chǎn)繼承、接受贈(zèng)與等胎兒利益保護(hù)的，胎兒視為具有民事權(quán)利能力。但是胎兒娩出時(shí)為死體的，其民事權(quán)利能力自始不存在。

41.這些人高視闊步,一如官差辦案一般,決不掩藏________,怎么看也不像是________之輩。

填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.形跡

雞鳴狗盜

B.行跡

旁門左道

C.行跡

雞零狗碎

D.形跡

雞飛狗跳

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空?？崭袼诰湟獙?duì)應(yīng)“昂首闊步”?！靶污E”指的是舉動(dòng)和神色，符合語境?！靶雄E”強(qiáng)調(diào)行動(dòng)的蹤跡，是一種形態(tài)，不是蹤跡，不符合語境。所以排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。文段前面說的是像官差辦案，就是抬起頭昂起胸，很正派的樣子，相反就是偷偷摸摸，不光明正大的樣子。A項(xiàng)“雞鳴狗盜”指偷偷摸摸的行為，符合語境。D項(xiàng)“雞飛狗跳”形容驚慌得亂成一團(tuán)，不符合語境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

旁門左道：指不正派的宗教派別和學(xué)術(shù)派別。雞零狗碎：比喻事物零零碎碎，不成片段，也比喻無關(guān)緊要的瑣碎事物。

42.“管理精細(xì)化”是我國行政管理活動(dòng)必須堅(jiān)持的主導(dǎo)價(jià)值觀。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查行政管理知識(shí)。

第二步，精細(xì)化管理是一種理念，一種文化。它是社會(huì)分工精細(xì)化、以及服務(wù)質(zhì)量精細(xì)化對(duì)現(xiàn)代管理的必然要求。現(xiàn)代管理學(xué)認(rèn)為，科學(xué)化管理有三個(gè)層次：第一個(gè)層次是規(guī)范化，第二層次是精細(xì)化，第三個(gè)層次是個(gè)性化。是我國行政管理活動(dòng)必須堅(jiān)持的主導(dǎo)價(jià)值觀。

因此，本題正確。

43.喜笑顏開∶幸災(zāi)樂禍

A.曲高和寡∶陽春白雪

B.閃亮登場∶粉墨登場

C.趁火打劫∶渾水摸魚

D.班門弄斧∶門可羅雀

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“喜笑顏開”形容心里高興，滿面笑容，“幸災(zāi)樂禍”指在別人遇到災(zāi)禍時(shí)感到高興，二者屬于近義關(guān)系，但“幸災(zāi)樂禍”是貶義詞。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“曲高和寡”與“陽春白雪”都比喻言論或作品不通俗，不能為多數(shù)人所了解或欣賞，二者屬于近義關(guān)系，但都是中性詞，排除；

B項(xiàng)：“閃亮登場”喻指一個(gè)人經(jīng)過刻意裝扮或悉心安排后進(jìn)入某個(gè)行業(yè)，“粉墨登場”比喻壞人經(jīng)過一番打扮，登上政治舞臺(tái)，二者屬于近義關(guān)系，且“粉墨登場”是貶義詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“趁火打劫”比喻乘人之危謀取私利，“渾水摸魚”比喻趁混亂時(shí)機(jī)獲取不正當(dāng)?shù)睦?，二者屬于近義關(guān)系，但都是貶義詞，排除；

D項(xiàng)：“班門弄斧”比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)，不自量力，“門可羅雀”形容為官者休官失勢后，門庭冷落車馬稀少，或形容事業(yè)由盛而衰，賓客稀少之況，二者無明顯的邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

44.公民：是具有一國國籍的自然人。自然人是相對(duì)法人而言的，是指基于出生而有生命的人，包括中國人、外國人、無國籍人。

根據(jù)上述定義，下列屬于中國公民的是：

A.被判處無期徒刑的中國公民

B.來華旅游的外國人

C.享有外國國籍的海外華人

D.沒有戶口的“黑人

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“中國公民”，其關(guān)鍵信息如下：

①具有中國國籍的自然人。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：中國公民雖然被判刑，但他屬于具有中國國籍的自然人，符合定義；

B項(xiàng)：來華旅游的外國人屬于外國公民，不具備中國國籍，不符合定義；

C項(xiàng)：享有外國國籍的海外華人屬于外國公民，不具備中國國籍，不符合定義；

D項(xiàng)：沒有戶口的“黑人”不具備中國國籍，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

45.判斷某種聯(lián)系可否成為規(guī)律，關(guān)鍵是看這種聯(lián)系是否是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)中固有的、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系。下列屬于規(guī)律的有：

A.水往低處流

B.種瓜得瓜，種豆得豆

C.商品的價(jià)值量由生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定

D.生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力狀況

參考答案：CD

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步，C項(xiàng)：商品價(jià)值量是由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的。若其他條件不變，單位商品的價(jià)值量與生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間成正比，與生產(chǎn)商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比。它是價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容之一，符合哲學(xué)范疇的規(guī)律的界定。C項(xiàng)正確。

D項(xiàng)：生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力狀況的規(guī)律，包括一方面，生產(chǎn)力的狀況決定一定的生產(chǎn)關(guān)系的產(chǎn)生及其變化發(fā)展的方向和形式；另一方面，生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力，當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系適合生產(chǎn)力的狀況時(shí)對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展起促進(jìn)作用，反之將起阻礙作用。亦稱生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律，它是人類社會(huì)發(fā)展的基本（第一）規(guī)律。符合哲學(xué)范疇的規(guī)律的界定。D項(xiàng)正確。

因此，選擇CD選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“水往低處流”只不過是萬有引力規(guī)律作用下的一種常見現(xiàn)象，不是規(guī)律本身，不符合哲學(xué)范疇的規(guī)律的界定。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：“種瓜得瓜，種豆得豆”也是生物繁殖規(guī)律作用下的一種現(xiàn)象，不是規(guī)律本身，不符合哲學(xué)范疇的規(guī)律的界定。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

46.在知識(shí)快速更新的今天，________只是一個(gè)符號(hào)，工作勝任的關(guān)鍵還是在于能力。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

A.學(xué)歷

B.學(xué)力

C.學(xué)識(shí)

D.學(xué)問參考答案：A

解題思路：根據(jù)文段意思，空白處填入的詞語既要符合“符號(hào)”這一特征，又要與“能力”表示相反的意思。A項(xiàng)“學(xué)歷”是指求學(xué)的經(jīng)歷，以有資質(zhì)的教育機(jī)構(gòu)頒發(fā)的學(xué)歷證書為憑證。符合語境，當(dāng)選。

B項(xiàng)“學(xué)力”是指經(jīng)過學(xué)習(xí)達(dá)到的水平和具有的能力，但不一定能得到教育機(jī)構(gòu)所頒發(fā)的證書。顯然“學(xué)力”也可以表示某種能力，不符合語境，故排除。

C項(xiàng)“學(xué)識(shí)”是指學(xué)問和知識(shí)，學(xué)術(shù)上的知識(shí)和修養(yǎng)。D項(xiàng)“學(xué)問”是指系統(tǒng)的知識(shí)，也泛指知識(shí)。“學(xué)識(shí)”和“學(xué)問”均不是符號(hào)，故排除。

故正確答案為A。

47.在所有電腦標(biāo)志中，“@”是唯一入選紐約現(xiàn)代藝術(shù)博物館建筑與設(shè)計(jì)收藏的標(biāo)志。它也是網(wǎng)絡(luò)世界最常用的符號(hào)。每個(gè)電子郵件都要用到它，在微博里通知他人，也要用到它?！癅”在數(shù)字世界的使用最早是在1971年。美國技術(shù)研究公司BBN的一位程序員雷蒙德·湯姆林森當(dāng)時(shí)正負(fù)責(zé)開發(fā)一個(gè)程序讓計(jì)算機(jī)用戶能夠連接到阿帕網(wǎng)。他決定在電腦網(wǎng)絡(luò)的地址中間插入這個(gè)符號(hào)，來區(qū)分“用戶”和“終端”，這個(gè)做法后來被廣泛采用，成了今天電子郵件地址的標(biāo)準(zhǔn)寫法。因此，雷蒙德·湯姆林森也被稱為“電子郵件之父”。

這段文字旨在說明：

A.“@”被作為電腦符號(hào)的由來

B.“@”在網(wǎng)絡(luò)中是最常用的符號(hào)

C.“@”入選現(xiàn)代藝術(shù)標(biāo)志的原因

D.將“@”作為電腦符號(hào)的第一人參考答案：A

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為引出話題—具體論述的結(jié)構(gòu)，文段無主旨句，需要考生逐句理清句意，由此把握行文思路?？忌部蓮倪x項(xiàng)入手，運(yùn)用排除法得出答案。文段先指出“@”這一符號(hào)是網(wǎng)絡(luò)世界最常用的符號(hào)，然后說明了“@”是如何廣泛應(yīng)用于數(shù)字世界的。故本題意在說明的是“@”被作為電腦符號(hào)的由來，A項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

B、C、D三項(xiàng)均為文段部分內(nèi)容，排除。故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段先指出“@”的重要地位，然后指出其應(yīng)用場合，接著介紹其由來。文段主要論述“@”作為電腦符號(hào)的由來。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的概括。

因此，選擇A選項(xiàng)。48.在陪伴子女成長的過程中，很多家長都會(huì)遇到孩子撒謊或者隱瞞真實(shí)情況的問題。撒謊差不多算得上是許多父母最擔(dān)心的子女不良行為，甚至比子女學(xué)習(xí)成績不好更令他們驚慌、生氣。如果說好多家長并沒有很好地解決孩子撒謊的問題，至少他們大多予以重視，而孩子對(duì)家長隱瞞自身情況的問題則不僅解決得更差，也沒有得到足夠重視。

下列表述符合原文意思的是：

A.家長們認(rèn)為孩子的知情不報(bào)比撒謊更令人擔(dān)憂

B.家長們認(rèn)為撒謊是最不可原諒的道德品質(zhì)問題

C.對(duì)解決孩子撒謊問題多數(shù)家長心有余而力不足

D.孩子隱瞞自身情況的行為沒有引起家長的重視參考答案：D

解題思路：根據(jù)尾句的表述“而孩子對(duì)家長隱瞞自身情況的問題則不僅解決得更差，也沒有得到足夠重視”可知，D項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。A項(xiàng)，文段并未對(duì)“知情不報(bào)”和“撒謊”的擔(dān)憂程度進(jìn)行對(duì)比，為無中生有的表述，排除；B項(xiàng)，“最不可原諒”表述過于絕對(duì)，排除；C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文中“如果說好多家長并沒有很好地解決孩子撒謊的問題”，“如果”是一種假設(shè)，而C選項(xiàng)假設(shè)變現(xiàn)實(shí)，不符合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《往事懷想-孩提時(shí)期的撒謊》

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)前兩句“很多家長都會(huì)遇到孩子撒謊或者隱瞞真實(shí)情況的問題。撒謊差不多算得上是許多父母最擔(dān)心的子女不良行為”，說明“家長們最擔(dān)心孩子撒謊”，“知情不報(bào)比撒謊更令人擔(dān)憂”屬于曲解文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“撒謊差不多算得上是許多父母最擔(dān)心的子女不良行為”，B項(xiàng)將“最擔(dān)心”偷換成“最不可原諒”，屬于偷換概念，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“如果說好多家長并沒有很好地解決孩子撒謊的問題”，文中是一種假設(shè)，但并未提到家長們解決問題時(shí)心有余而力不足，屬于曲解文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“而孩子對(duì)家長隱瞞自身情況的問題則不僅解決的更差，也沒有得到足夠重視”，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。49.綠蘿公司是一家占用幾棟辦公樓的公司，它現(xiàn)在考慮在它所有的建筑內(nèi)都安裝節(jié)能燈泡，這種新燈泡與目前正在使用的傳統(tǒng)燈泡發(fā)出同樣多的光，而所需的電量僅是傳統(tǒng)燈泡的一半。這種新燈泡的壽命也大大加長，因此通過在舊燈泡壞掉的時(shí)候換上這種新燈泡，綠蘿公司可以大大地降低其總體照明的成本。

下列哪一項(xiàng)如果正確，最能支持上面論述？

A.如果廣泛地采用這種新燈泡，那么新燈泡的產(chǎn)量就會(huì)大大增加，從而使其價(jià)格與那些傳統(tǒng)燈泡相當(dāng)

B.綠蘿公司最近簽訂了一份合同，要再占用一棟小的辦公樓

C.綠蘿公司發(fā)起了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，鼓勵(lì)其員工每次在離開房間時(shí)關(guān)燈

D.生產(chǎn)這種新燈泡的公司對(duì)燈泡中使用的革新技術(shù)取得了專利，因此它享有生產(chǎn)新燈泡的獨(dú)家權(quán)利

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：通過在舊燈泡壞掉的時(shí)候換上這種新燈泡，綠蘿公司可以大大地降低其總體照明的成本。

論據(jù)：這種新燈泡與目前正在使用的傳統(tǒng)燈泡發(fā)出同樣多的光，而所需的電量僅是傳統(tǒng)燈泡的一半，這種新燈泡的壽命也大大加長。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：補(bǔ)充前提。該項(xiàng)說明新燈泡的價(jià)格會(huì)和傳統(tǒng)燈泡一樣，那么由于新燈泡比傳統(tǒng)燈泡使用時(shí)間長，更加節(jié)約電能，所以新燈泡的使用可以大大降低照明成本，根據(jù)“否定代入”，如果新燈泡的價(jià)格高于傳統(tǒng)燈泡，購買成本就會(huì)大大增加，那么可能就無法節(jié)約照明成本，此時(shí)論點(diǎn)不成立，因此該項(xiàng)可以作為前提，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。是否占用辦公樓與照明成本降低與否無關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。提倡離開房間關(guān)燈和更換燈泡對(duì)照明成本的降低與否無關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。題目中討論的是綠蘿公司想通過更換新燈泡來降低照明成本，和燈泡生產(chǎn)公司的專利等無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

50.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

圖形組成元素相似，每行三個(gè)圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。

第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。

第一行圖2與圖1有一個(gè)相同元素三角形，圖3與圖2有一個(gè)相同元素圓，規(guī)律為相鄰求同，同時(shí)圖3中的另一個(gè)元素又與圖1中的一個(gè)元素相同。驗(yàn)證第二行具有相同規(guī)律，將此規(guī)律代入第三行，只有A項(xiàng)符合上述規(guī)律。

因此，選擇A選項(xiàng)。

51.磷存在于我們的DNA中，是構(gòu)成生命的基本元素之一。但它早期是如何到達(dá)地球的仍是一個(gè)謎。近日，科學(xué)家通過觀測恒星形成區(qū)域，追蹤到了含磷分子從宇宙到達(dá)地球的“旅程”。觀測結(jié)果表明，含磷分子是在大質(zhì)量恒星形成時(shí)產(chǎn)生的，剛形成的恒星會(huì)釋放氣流，在星際云中打造出一條通道，隨著恒星震動(dòng)和釋放輻射，含磷分子在這些通道壁上沉積并產(chǎn)生大量一氧化磷粒子，這些粒子逐漸匯聚、融合，從一塊小石頭變成了彗星。而這些彗星，就成為了生命的“信使”，攜帶著生命分子來到了地球。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？

A.早期的彗星撞擊事件為地球帶來每年10萬億千克的有機(jī)物質(zhì)，它們進(jìn)入地球環(huán)境后開啟了地球生命的演化歷程

B.科學(xué)家已經(jīng)在隕石中找到了證據(jù)，研究發(fā)現(xiàn)為數(shù)不多的一些隕石攜帶有包含了一氧化二磷等含磷分子的有機(jī)物

C.彗星撞擊地球表面時(shí)，可產(chǎn)生36萬個(gè)大氣壓，溫度可達(dá)2500℃，會(huì)引發(fā)彗星晶體中的磷元素發(fā)生未知化學(xué)變化

D.僅僅是擁有DNA的所需物質(zhì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有上千萬甚至是上億萬分之一的概率才能滿足生命形成所需的條件

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：彗星成為了生命的“信使”，攜帶著生命分子來到了地球。

論據(jù)：含磷分子是在大質(zhì)量恒星形成時(shí)產(chǎn)生的，剛形成的恒星會(huì)釋放氣流，在星際云中打造出一條通道，隨著恒星震動(dòng)和釋放輻射，含磷分子在這些通道壁上沉積并產(chǎn)生大量一氧化磷粒子，這些粒子逐漸匯聚、融合，從一塊小石頭變成了彗星。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出彗星撞擊地球后為地球帶來了大量有機(jī)物質(zhì)，但是并不確定其中是否含有磷，不具有削弱作用。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出一些隕石會(huì)攜帶含磷分子的有機(jī)物，但并不確定這些隕石是否是由彗星形成的，不具有削弱作用。

C項(xiàng)：切斷聯(lián)系。該項(xiàng)指出即使彗星原本含有磷元素，但撞擊地球后會(huì)發(fā)生未知的變化，說明不能根據(jù)彗星含有磷元素，就得出彗星會(huì)把磷分子帶到地球的結(jié)論，切斷了論據(jù)和論點(diǎn)之間的聯(lián)系，具有削弱作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是形成生命所需的條件，與彗星是否是生命的“信使”無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干結(jié)論的一項(xiàng)，解答本題需明確題干的結(jié)論。本題的結(jié)論為“觀測結(jié)果表明”后面的內(nèi)容，要削弱該結(jié)論，可以說明彗星攜帶的磷不會(huì)到達(dá)地球。題干結(jié)論：含磷分子是在大質(zhì)量恒星形成時(shí)產(chǎn)生的，剛形成的恒星會(huì)釋放氣流，在星際云中打造出一條通道。隨著恒星震動(dòng)和釋放輻射，含磷分子在這些通道壁上沉積并產(chǎn)生大量一氧化磷粒子。這些粒子逐漸匯聚、融合，從一塊小石頭變成了彗星。而這些彗星，就成為了生命的“信使”，攜帶著生命分子來到了地球。

A項(xiàng)，指出彗星撞擊事件為地球帶來了大量的有機(jī)物質(zhì)，并開啟了地球生命的演化歷程，一定程度上支持了題干結(jié)論。

B項(xiàng)，指出科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一些隕石中攜帶了某些含磷分子的有機(jī)物，但這些隕石是否是彗星形成的無法得知，不能質(zhì)疑題干結(jié)論。

C項(xiàng)，指出彗星撞擊地球時(shí)，會(huì)引發(fā)彗星晶體中的磷元素發(fā)生未知化學(xué)變化，說明彗星中的磷元素可能并不能到達(dá)地球，質(zhì)疑了題干結(jié)論。

D項(xiàng)，指出僅僅擁有DNA的所需物質(zhì)并不足以滿足生命形成所需的條件，與題干論述無