黑龍江齊齊哈爾市泰來縣市級名校2022年中考化學(xué)四模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.化學(xué)使世界變得絢麗多彩,科學(xué)家為此作出了巨大的貢獻。其中為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出貢獻的中國科學(xué)家是A.阿伏伽德羅 B.拉瓦錫 C.侯德榜 D.門捷列夫2.下列有關(guān)水的說法錯誤的是()A.蒸餾可將海水淡化B.過濾可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水C.向軟水中加入肥皂水,振蕩后會有大量泡沫產(chǎn)生D.愛護水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施3.下列實驗操作或方法可行的是()實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽除去CO2中少量CO通入導(dǎo)管點燃B除去SO2中的少量HCl氣體先后通過飽和NaHSO3溶液和濃硫酸C分離MnO2和KCL固體加足量水溶解,過濾,干燥D配制100mL0.9%的生理鹽水計算所需氯化鈉質(zhì)量并用托盤天秤精確稱取,加入到100mL蒸餾水中溶解,貼標簽貯存A.A B.B C.C D.D4.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測得反應(yīng)前及反應(yīng)過程中的兩個時刻各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示,圖中a、b、c、d分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。下列數(shù)據(jù)正確的是()A.a(chǎn)=56%B.b=6%C.c=17%D.d=8%5.下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,依據(jù)圖分析判斷,下列說法正確的是A.甲物質(zhì)由5個原子構(gòu)成B.化學(xué)變化的后硅元素的化合價不變C.參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等D.參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為l:16.海水綜合利用流程如下,有關(guān)說法錯誤的是()A.從母液中可進一步制得金屬鎂B.①處操作是溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶C.海水“曬鹽”得到的粗鹽還含有雜質(zhì)D.析出粗鹽后的母液是氯化鈉的不飽和溶液7.從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如下圖所示:下列說法錯誤的是A.流程I依次向粗鹽水中加入過量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和適量稀鹽酸去除雜質(zhì)B.流程II吸氨是使溶液呈堿性,有利于吸收二氧化碳C.上述流程涉及到三種基本反應(yīng)類型D.流程IV、V是通過化學(xué)方法富集氯化鎂8.下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是A.用鹽酸除鐵銹:B.正常雨水的pH約為5.6的原因:C.食鹽溶于硝酸鉀溶液:D.除去銅粉中少量的鐵粉:9.我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中,下列變化不同于其他的是A.用食醋除水壺中的水垢B.用活性炭除去冰箱異味C.用泥土燒制陶器D.在蚊蟲叮咬處涂肥皂水消腫止癢10.在C3N4中C元素的化合價為+4,則N元素的化合價是()A.-3B.+3C.-4D.+4二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。(1)A、B、C、D所示粒子共表示_____(填數(shù)字)種元素。(2)上述元素的原子其核外電子排布為三層結(jié)構(gòu)的是_____(填序號字母)。(3)A所示粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得到”或“失去”)電子。(4)B與D形成的化合物的化學(xué)式是_____(用字母“B、D”或元素符號表示均可)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.化學(xué)興趣小組為測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取用20g石灰石樣品,進行高溫煅燒(樣品中除碳酸鈣外,其余成分高溫不分解。碳酸鈣分解的化學(xué)方程式為CaCO3==CaO+CO2↑),不同時間測得剩余固體的質(zhì)量如下表所示:煅燒的時間(min)剩余固體的質(zhì)量(g)217.8413.4612.3812.3(1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量_____________。求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_______四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.據(jù)市環(huán)衛(wèi)局統(tǒng)計,重慶主城區(qū)日均可產(chǎn)生垃圾8500噸,主要采取焚燒、衛(wèi)生填埋和厭氧發(fā)酵等三種方式進行無害化處置。餐廚垃圾中含有:①廢棄火鍋油②隔夜米飯③青菜葉④變質(zhì)牛奶,其中維生素含量最豐富的是___(填序號)下列可回收垃圾中,屬于合成材料的是___(填序號)A玻璃瓶B塑料水管C易拉罐D(zhuǎn)舊報刊書籍E舊棉衣廢舊電池隨意丟棄會造成環(huán)境污染。干電池以石墨作電極,利用了石墨具有___性。燃料電池是一種能量轉(zhuǎn)化效率更高、更清潔的新型電池,可利用乙醇與氧氣在酸性條件下的氧化反應(yīng)供能,該反應(yīng)的方程式為___14.泉城”濟南,素有“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的美譽。2019年濟南仍將堅決打好藍天碧水保衛(wèi)戰(zhàn),力爭將濟南打造成集山、泉、湖、河、城為一體的“城市綠心”。為了解小清河的治理狀況,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進行了實驗探究。①興趣小組的同學(xué)從小清河中取水樣,過濾,將少量澄清濾液滴在潔凈的玻璃片上,置于酒精燈上加熱,水分蒸干后,觀察到玻璃片上有少許白色的固體殘留,其原因是_____。②為檢測小清河水質(zhì)情況,興趣小組的同學(xué)需要用pH試紙檢測該水樣的酸堿度,正確的操作方法是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)興趣小組在一次實驗中進行如圖所示的實驗:此時觀察到U形管左右兩側(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象是不同的;實驗后,小組同學(xué)充分振蕩U形管。發(fā)現(xiàn)管內(nèi)仍有白色固體殘留。將固體分離后,同學(xué)們對濾液成分產(chǎn)生濃厚的興趣,于是進行了進一步的探究活動(1)(提出問題)濾液中可能含有哪些溶質(zhì)?(猜想與假設(shè))猜想一:溶質(zhì)為NaCl猜想二:溶質(zhì)為NaCl和BaCl2猜想三:溶質(zhì)為NaCl、BaCl2和HCl你認為以上猜想_____不合理;理由是_____(請用化學(xué)方程式表示);請寫出你的猜想_____。(2)(實驗探究)小紅為了驗證濾液成分,取濾液于試管中,向其中滴加少量的硫酸鈉溶液,觀察到無明顯現(xiàn)象。由此得出結(jié)論:猜想一成立。小剛認為小紅的結(jié)論是否嚴密_____(填“嚴密”或“不嚴”)。為了驗證你的猜想,請?zhí)顚懴卤恚簩嶒灢僮鲗嶒灛F(xiàn)象實驗結(jié)論取濾液適量于試管中,向其中滴加適量_____溶液溶液由無色變?yōu)榧t色你的猜想成立(3)(歸納與總結(jié))通過上述實驗,我們能夠總結(jié)出:在確定化學(xué)反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)成分時,除了考慮生成物外,還需要考慮_____。16.某興趣小組同學(xué)對CO和CO2兩種常見氣體進行如圖探究活動。探究I.實驗室制取CO2時,大理石的形狀對反應(yīng)速率的影響。實驗1:取等純度、等質(zhì)量的塊狀和粉末狀大理石,分別加入足量等濃度的稀鹽酸,實驗過程中生成氣體的體積隨時間變化的情況如圖1所示。分析圖中_____(選填序號)點,可得出“塊狀大理石與稀鹽酸的反應(yīng)速率較慢”的結(jié)論。AacBabCbeDbde點表達的含義是_____。探究Ⅱ,驗證CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)實驗2:小組同學(xué)按照圖2所示裝置進行實驗,實驗前,K1、K2均關(guān)閉;實驗開始后,打開K2,當(dāng)裝置C中溶液變渾濁時,立即關(guān)閉K2,打開K1,觀察到裝置B中溶液始終無明顯變化。實驗過程中觀察到裝置A中_____,證明CO有還原性?!把b置C中溶液變渾濁”的原因是_____(用化學(xué)方程式表示);取少量反應(yīng)后裝置B中的溶液于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到_____。據(jù)此,小組同學(xué)得出“CO2能與堿溶液反應(yīng)”的結(jié)論。裝置B、C都能有效防止一氧化碳污染空氣,其中裝置B中可觀察到氣球漲大,裝置C中與之相關(guān)的現(xiàn)象是_____。探究Ⅲ.探究裝置B中反應(yīng)物是否有剩余實驗3:小紅取實驗2結(jié)束后裝置B中的溶液少許,先向其中加入足量的BaCl2溶液,然后滴入酚酞溶液,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象得出“裝置B中的氫氧化鈉有剩余”的結(jié)論。加入足量BaCl2溶液的作用是_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

中國著名的制堿專家侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”,侯德榜為純堿、氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出的貢獻。故選C。2、B【解析】

A、蒸餾可以得到純水,可以將海水淡化,正確;B、硬水中含有可溶性的鈣離子和鎂離子,過濾不能除去鈣離子和鎂離子,因此通過過濾不能把硬水轉(zhuǎn)化成軟水,錯誤;C、向軟水中加入肥皂水,振蕩后會有大量泡沫產(chǎn)生,正確;D、愛護水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施,正確。故選B。3、B【解析】

A、除去CO2中少量CO,CO的量少,不能點燃,故選項A不符合題意;B、除去SO2中的少量HCl氣體,先通過飽和NaHSO3溶液,HCl與NaHSO3反應(yīng),再通過濃硫酸干燥,故選項B符合題意;C、分離MnO2和KCL固體,加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥,得到二氧化錳,氯化鉀在濾液中,要進行蒸發(fā),故選項C不符合題意;D、配制100mL0.9%的生理鹽水,稱量出所需氯化鈉的質(zhì)量應(yīng)加入到99.1mL蒸餾水中溶解,貼標簽貯存,故選項D不符合題意。故選:B?!军c睛】本題考查的是除雜、混合物的分離;除雜要分清楚物質(zhì)、雜質(zhì)的性質(zhì)以及除雜的方法,綜合進行判斷、解答。4、A【解析】

由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分數(shù)減少了70%-42%=28%,故甲是反應(yīng)物;反應(yīng)前乙的質(zhì)量分數(shù)為14%,反應(yīng)后乙的質(zhì)量分數(shù)為1-42%-40%-10%=8%,乙的質(zhì)量分數(shù)減少了14%-8%=6%,故乙是反應(yīng)物;反應(yīng)前丙的質(zhì)量分數(shù)為6%,丙的質(zhì)量分數(shù)增加了40%-6%=34%,丙是生成物;丁的質(zhì)量分數(shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)?!驹斀狻緼、參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為28%:6%,當(dāng)乙的質(zhì)量分數(shù)為11%時,減少了14%-11%=3%,則甲的質(zhì)量分數(shù)應(yīng)減少14%,則a=70%-14%=56%,選項正確;B、反應(yīng)后乙的質(zhì)量分數(shù)為1-42%-40%-10%=8%,b=8%,選項錯誤;C、生成的丙和參加反應(yīng)乙質(zhì)量比為34%:6%,當(dāng)乙的質(zhì)量分數(shù)為11%時,減少了14%-11%=3%,則丙的質(zhì)量分數(shù)應(yīng)增加17%,則c=6%+17%=23%,選項錯誤;D、丁的質(zhì)量分數(shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),d=10%,選項錯誤。故選:A。5、C【解析】

A由圖可知,甲的一個分子由5個原子構(gòu)成;

B、單質(zhì)中元素的化合價為零,化合物中元素化合價代數(shù)和為零;所以反應(yīng)前后硅元素的化合價改變;

C據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類、質(zhì)量不變;參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等;

D據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類個數(shù)不變,所以參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:2;故選C6、D【解析】

A、母液中含有氯化鎂,從母液中可進一步制得金屬鎂,故選項說法正確;B、粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程),①處操作是溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶,故選項說法正確;C、海水“曬鹽”得到的粗鹽中含有氯化鎂、氯化鈣、泥沙等雜質(zhì),故選項說法正確;D、析出粗鹽后的母液不能繼續(xù)溶解氯化鈉,是氯化鈉的飽和溶液,故選項說法錯誤。故選D?!军c睛】本題難度不大,掌握粗鹽提純的原理、飽和溶液的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵。7、C【解析】A、粗鹽水中主要含有CaCl2、MgCl2等可溶性雜質(zhì),過量的Ca(OH)2溶液,能除去MgCl2,再加過量的Na2CO3溶液,除去CaCl2和過量的Ca(OH)2,過濾,最后加適量的鹽酸,除去過量的Na2CO3溶液和生成的氫氧化鈉,流程I能除去雜質(zhì),故A錯誤;B、流程II吸氨是使溶液呈堿性,有利于吸收二氧化碳,故B錯誤;C、流程I中發(fā)生的反應(yīng)是氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣,氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水都屬于復(fù)分解反應(yīng);流程II發(fā)生的反應(yīng)是NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl,屬于復(fù)分解反應(yīng),流程Ⅲ中發(fā)生的是碳酸氫鈉分解為碳酸鈉、水和二氧化碳,屬于分解反應(yīng),流程IV是氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣屬于復(fù)分解反應(yīng),流程V是氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水屬于復(fù)分解反應(yīng),流程Ⅵ是氯化鎂通電分解生成鎂和氯氣屬于分解反應(yīng)。上述流程涉及到兩種基本反應(yīng)類型。故C正確;D、流程IV是氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣、流程V是氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,通過化學(xué)方法富集氯化鎂,故D錯誤。故選C。8、B【解析】

A、用鹽酸除鐵銹化學(xué)方程式為,故A不正確;B、正常雨水的pH約為5.6的原因:,故B正確;C、食鹽溶于硝酸鉀溶液不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故C不正確;D、除去銅粉中少量的鐵粉化學(xué)方程式為,故D不正確。故選B。9、B【解析】

A、食醋中的醋酸會和水垢的主要成分氫氧化鎂、碳酸鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成溶于水的物質(zhì),屬于化學(xué)變化;B、用活性炭除去異味,利用了活性炭的吸附性,沒有其他物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、用泥土燒制陶器的過程中,泥土轉(zhuǎn)化為了陶瓷,有其他物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;D、肥皂水顯堿性,會和蚊蟲叮咬時分泌的蟻酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),消腫止癢,屬于化學(xué)變化。故選B。10、A【解析】

C3N4中C元素的化合價為+4,設(shè)氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+4)×3+4x=0,則x=-3價。故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、3D得到Al2O3或D2B3【解析】

(1)依據(jù)質(zhì)子數(shù)不同元素種類不同,由圖示可知四種微粒中共有質(zhì)子數(shù)是12、11和17的三種元素;(2)上述元素的原子其核外電子排布為三層結(jié)構(gòu)的是D,D是鋁離子,鋁原子核外電子排布為三層;(3)A原子的最外層電子數(shù)是6,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子;(4)B表示的是氧離子(帶2個單位的負電荷),D表示的是鋁離子(帶3個單位的正電荷),化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致,則鋁元素顯+3價,氧元素顯-2價;B與D形成化合物為氧化鎂,其化學(xué)式為:Al2O3。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、7.7g87.5%【解析】

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后減少的質(zhì)量就是二氧化碳的質(zhì)量。由表可知6分鐘時碳酸鈣已經(jīng)完全分解。故二氧化碳的質(zhì)量=20-12.3=7.7g;(2)根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量計算出碳酸鈣的質(zhì)量,設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為XX=17.5g碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)=17.5÷20×100%=87.5%四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、③B導(dǎo)電C2H5OH+3O23H2O+2CO2↑【解析】

(1)①廢棄火鍋油富含油脂,②隔夜米飯富含糖類,③青菜葉富含維生素,④變質(zhì)牛奶富含蛋白質(zhì),故填:③;(2)合成材料包括:塑料、合成纖維、合成橡膠,故選B;(3)廢舊電池隨意丟棄會造成環(huán)境污染。干電池以石墨作電極,利用了石墨具有導(dǎo)電性。乙醇與氧氣在酸性條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的方程式為C2H5OH+3O23H2O+2CO2↑。14、小清河水中含有可溶性固體雜質(zhì)用玻璃棒蘸取水樣滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡對比,讀出該水樣的pH【解析】

(1)從小清河中取水樣為混合物,經(jīng)過濾只除去了不溶性雜質(zhì),小清河中仍含有可溶性固體雜質(zhì)。(2)對水樣酸堿度進行研究,用pH試紙檢測該水樣,正確的操作方法:用玻璃棒蘸取水樣滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡對比,讀出該溶液的pH。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、三;BaCO3+2HCI=BaCl2+H2O+CO2↑;NaCl和Na2CO3(氯化鈉和碳酸鈉)不嚴密;無色酚酞反應(yīng)物是否過量(反應(yīng)物是否有剩余/反應(yīng)物是否反應(yīng)完全)【解析】

(1)氯化鋇與碳酸鈉反應(yīng)會產(chǎn)生碳酸鋇沉淀,管內(nèi)有白色固體殘留,則鹽酸不可能有剩余,所以猜想三不合理,碳酸鋇與鹽酸反應(yīng)的方程式為BaCO3+2HCI=BaCl2+H2O+CO2↑;反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分可能是氯化鈉或氯化鈉和氯化鋇,也可能是氯化鈉和碳酸鈉;(2)因碳酸鈉和氯化鈉混合溶液中滴加硫酸鈉也不會有明顯現(xiàn)象,所以小紅的結(jié)論不嚴密;氯化鈉、氯化鋇溶液都呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性,滴加酚酞溶液會變紅色,所以向溶液中加入酚酞,溶液變紅,則證明溶液中含碳酸鈉;(3)在確定化學(xué)反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)成分時,除了考慮生成物外,還需要考慮反應(yīng)物是否過量。16、B兩種形狀的大理石

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