普通話(huà)測(cè)試培訓(xùn)課教案、十節(jié)1課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

普通話(huà)測(cè)試培訓(xùn)課教案

羅前方

教學(xué)內(nèi)容第三部分普通話(huà)水平測(cè)試的試題及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

第一部分普通話(huà)水平摸底普通話(huà)訓(xùn)練的方法第二部分普通話(huà)水平測(cè)試的內(nèi)容、程序、樣卷

第四部分普通話(huà)水平模擬測(cè)試及答疑

口耳之學(xué),口耳之練第一部分普通話(huà)訓(xùn)練方法

訓(xùn)練內(nèi)容:以單音節(jié)字詞為起點(diǎn),以多音節(jié)詞為基礎(chǔ),在朗讀和說(shuō)話(huà)中培養(yǎng)語(yǔ)感。注重仿讀。訓(xùn)練序列:先掌握基本語(yǔ)音理論,再由聽(tīng)音到發(fā)音。包括先訓(xùn)練分辨正確與不正確讀音的聽(tīng)辨能力,再訓(xùn)練準(zhǔn)確發(fā)音的發(fā)音能力。

普通話(huà)學(xué)習(xí)的難點(diǎn)在語(yǔ)音。語(yǔ)音中聲母、韻母、聲調(diào),又以聲調(diào)學(xué)習(xí)為難點(diǎn)。重點(diǎn)了解方言與普通話(huà)的主要差異,有針對(duì)性練習(xí)。第二部分普通話(huà)水平測(cè)試的內(nèi)容、程序、樣卷普通話(huà)水平測(cè)試的性質(zhì)(P2)是一種標(biāo)準(zhǔn)參照性考試,非競(jìng)爭(zhēng)性的。測(cè)試以口試方式進(jìn)行,包括有文字憑借內(nèi)容(第一、二、三題)和無(wú)文字憑借內(nèi)容的考查(第四題)。測(cè)試范圍限于書(shū)《普通話(huà)訓(xùn)練與測(cè)試》中的《通話(huà)水平測(cè)試用普通話(huà)詞語(yǔ)表》、《通話(huà)水平測(cè)試用朗讀作品》、《通話(huà)水平測(cè)試用話(huà)題》等。2.1普通話(huà)水平測(cè)試的內(nèi)容

普通話(huà)水平的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)(P2)劃分為三個(gè)級(jí)別,一級(jí)為標(biāo)準(zhǔn)級(jí)或稱(chēng)高級(jí),二級(jí)為中級(jí),三級(jí)為初級(jí),每個(gè)級(jí)別內(nèi)劃分甲乙兩個(gè)等次,簡(jiǎn)稱(chēng)為三級(jí)六等制。用百分制評(píng)價(jià)。中文系學(xué)生應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等,其他系學(xué)生應(yīng)達(dá)到二級(jí)乙等。北方的學(xué)生相應(yīng)升高一個(gè)等級(jí)。標(biāo)準(zhǔn)級(jí)一級(jí)一級(jí)甲等97--100二級(jí)

二級(jí)甲等87—91.9中級(jí)三級(jí)三級(jí)甲等70—79.9初級(jí)

普通話(huà)水平的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

一級(jí)乙等92—96.9二級(jí)乙等80—86.9三級(jí)乙等60—69.9第二部分普通話(huà)水平測(cè)試的內(nèi)容、程序、樣卷人員:兩個(gè)測(cè)試員一個(gè)工作人員,一個(gè)被測(cè)試人,一個(gè)候測(cè)人。2.2普通話(huà)水平測(cè)試的程序

程序:1、測(cè)試前一天(星期五下午)到各系宣傳欄看分組秩序表。2、發(fā)到每人手中的考試通知時(shí)間不完全準(zhǔn)確,應(yīng)提前到。3、每組前兩位提前十分鐘到,待叫名后進(jìn)測(cè)試室。(水)3、坐入候測(cè)位,從工作人員處拿試題卡,然后從四題兩道題目中任選一道告訴工作人員。試題卡上不能留下任何痕跡,包括筆跡和指甲印等。4、待前一個(gè)測(cè)試人離開(kāi)后馬上坐入測(cè)試位,注意除試題卡外不能帶任何東西。待工作人員示意按下錄音鍵后測(cè)試正式開(kāi)始。5、首先報(bào)姓名、系別、試卷號(hào),然后按照四道題順序依次讀出。注意中間不要停頓,第一、二題按橫排讀,第三、四題應(yīng)報(bào)出作品號(hào)和說(shuō)話(huà)題目。6、待工作人員按起錄音鍵后測(cè)試結(jié)束。注意時(shí)間不由自己掌握,離座時(shí)將試題卡歸還工作人員。第二部分普通話(huà)水平測(cè)試的內(nèi)容、程序、樣卷測(cè)試用書(shū)P4-7P6的第三題選擇判斷,湖南省試卷已取消。2.3普通話(huà)水平測(cè)試的樣卷

第三部分普通話(huà)水平測(cè)試的試題及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)3.2.1第一題:讀單音節(jié)字詞(100個(gè),10分)。橫排,從左到右,從上到下依次讀,不認(rèn)識(shí)字可跳過(guò),有一次更正機(jī)會(huì),以第二次為準(zhǔn),隔字改讀無(wú)效。應(yīng)試人如有漏讀整行的,測(cè)試員會(huì)提醒。要求覆蓋所有的聲母、韻母、聲調(diào)。但沒(méi)有音變現(xiàn)象。限時(shí)3.5分鐘。超時(shí)1分鐘以?xún)?nèi)扣0.5分,超時(shí)1分鐘以上(含1分鐘)扣1分。超時(shí)扣分很松。3.2普通話(huà)水平測(cè)試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

3.2普通話(huà)水平測(cè)試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)3.2.1[1]、聲母錯(cuò)誤判定(1)舌尖后音zh、ch、sh與舌尖前音z、c、s相混。(2)舌尖中濁鼻音n與舌尖中濁邊音l相混。(3)唇齒清擦音f與舌根清擦音h相混。(4)zh、ch、sh與合口呼韻母相拼的音節(jié)讀成了j、q、x聲母與撮口呼韻母相拼。(5)送氣音(p、t、k、q、ch、c)與不送氣音(b、d、ɡ、j、zh、z)相混。(6)遺留明顯的濁塞音和濁塞擦音。(7)舌面音j、q、x讀成舌尖前音z、c、s(方言系統(tǒng)的尖音)。(8)舌尖后濁擦音r讀成其它的輔音【l】、【z】、【】、【】、【】等或零聲母。(9)在零聲母音節(jié)前加上輔音聲母。

(10)舌面音j、q、x讀作舌根音g、k、h。3.2普通話(huà)水平測(cè)試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)3.2.1[3]韻母錯(cuò)誤判定(1)把圓唇單韻母Ο讀成不圓唇音韻母e。(2)舌面后半高不圓唇單元音e讀作舌面前半低不圓唇元音或舌面后半高圓唇元音Ο。(3)卷舌韻母er無(wú)卷舌色彩。(4)將單韻母復(fù)音化。(5)將復(fù)韻母單音化。(6)將齊齒呼讀成開(kāi)口呼韻母。(7)將合口呼讀成撮口呼。(8)將合口呼韻母的韻頭丟掉,讀成開(kāi)口呼韻母。(9)將撮口呼韻母讀成齊齒呼韻母。(10)前后鼻音韻母相混。(11)將鼻韻母讀成鼻化元音。(12)eng韻母與ong韻母相混。

3.2普通話(huà)水平測(cè)試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)3.2.1[4]韻母缺陷判定(1)舌面央低不圓唇元音ɑ【A】、讀成前ɑ【a】或后ɑ【ɑ】或圓唇元音()。(2)ian、üan的韻腹開(kāi)口度過(guò)大,讀成了【ian】、【yAn】。(3)高元音i、u、ü帶明顯的摩擦。(4)u發(fā)音時(shí)舌位靠前。(5)卷舌韻母er雖有卷舌色彩,但不夠明顯。(6)卷舌韻母er卷舌過(guò)度。(7)復(fù)韻母的動(dòng)程明顯不到位。(8)合口呼、撮口呼韻母圓唇度明顯不夠。(9)前鼻韻母歸音位置靠后。(10)in、ing韻母發(fā)音時(shí),i和鼻韻尾之間嵌入了e,讀作ien、ieng。3.2普通話(huà)水平測(cè)試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)3.2.1[5]聲調(diào)錯(cuò)誤和缺陷判定將甲聲調(diào)調(diào)型讀為乙聲調(diào)調(diào)型計(jì)錯(cuò);調(diào)型正確,但聽(tīng)感上能夠明確顯示出調(diào)值高或調(diào)值低的失誤,計(jì)錯(cuò)。調(diào)型正確,調(diào)值誤差較小,計(jì)缺陷。(1)常見(jiàn)聲調(diào)缺陷:①陰平保持平調(diào)調(diào)型,但音高較低(44)②陰平音節(jié)時(shí)值過(guò)長(zhǎng),造成調(diào)型輕度曲折。③陽(yáng)平調(diào)值中間略帶曲折,不太明顯,還沒(méi)有與上聲調(diào)值相混。④陽(yáng)平調(diào)值起點(diǎn)偏高(45)或落點(diǎn)偏低(34)。⑤上聲調(diào)2114讀上半上211。⑥上聲調(diào)降不下來(lái)(3224)或上聲上揚(yáng)尾音轉(zhuǎn)彎(2143)或上聲上揚(yáng)不到位(2112)。⑦將調(diào)值為51的去聲音節(jié)讀成53調(diào)值(去聲音節(jié)作為重讀音節(jié)時(shí)下降不到位)。⑧去聲音節(jié)讀成31調(diào)值(低降調(diào))。⑨去聲音節(jié)時(shí)值拖得過(guò)長(zhǎng),造成較明顯的曲折。⑩四個(gè)聲調(diào)的相對(duì)高點(diǎn)或低點(diǎn)明顯不一致,忽高忽低。(2)聲調(diào)的缺陷往往是成系統(tǒng)的。為便于操作,在讀單音節(jié)字詞的測(cè)試中,如某聲調(diào)出現(xiàn)了系統(tǒng)性缺陷(聲調(diào)缺陷出現(xiàn)5次或5次以上),可在缺陷一欄內(nèi)標(biāo)出該缺陷聲調(diào)的調(diào)號(hào),作一次性扣0.5分處理(例:,v一0.5;\-0.5)。3.2普通話(huà)水平測(cè)試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)3.2.1[6]其它(1)以上聲母、韻母、聲調(diào)的語(yǔ)音錯(cuò)誤和缺陷的類(lèi)型屬舉例性質(zhì),沒(méi)有涵蓋所有的情況。(2)在讀單音節(jié)字的測(cè)試中,把任何一個(gè)單音節(jié)詞讀作“兒化韻"或輕聲,判為錯(cuò)誤。(3)多音字不讀語(yǔ)境限定的讀音判錯(cuò)誤。第三部分普通話(huà)水平測(cè)試的試題及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)3.2.2第二題:讀多音節(jié)字詞語(yǔ)(100個(gè)音節(jié),20分)。橫排,從左到右,從上到下依次讀,不認(rèn)識(shí)字可跳過(guò),有一次更正機(jī)會(huì),以第二次為準(zhǔn),隔詞語(yǔ)改讀無(wú)效。應(yīng)試人如有漏讀整行的,測(cè)試員會(huì)提醒。覆蓋所有的聲母、韻母、聲調(diào),同時(shí)測(cè)查音變包括變調(diào)、輕聲、兒化讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度。聲調(diào)無(wú)系統(tǒng),累計(jì)扣分。限時(shí)2.5分鐘。超時(shí)1分鐘以?xún)?nèi)扣0.5分,超時(shí)1分鐘以上(含1分鐘)扣1分。超時(shí)扣分很松。

3.2普通話(huà)水平測(cè)試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

3.2普通話(huà)水平測(cè)試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)3.2.2[4]兒化詞讀音錯(cuò)誤的判定(1)應(yīng)該兒化的詞語(yǔ)未兒化判為錯(cuò)誤。兒化詞以《普通話(huà)水平測(cè)試用兒化詞語(yǔ)表》為準(zhǔn)。(2)不應(yīng)該兒化的詞語(yǔ)讀作“兒化韻”判為錯(cuò)誤。包括:①在讀“多音節(jié)詞語(yǔ)”的測(cè)試中,把沒(méi)有標(biāo)明“兒尾”的詞語(yǔ)讀作“兒化韻”;②把實(shí)語(yǔ)素(如“寵兒”的“兒”)讀為兒化韻。(3)兒化音節(jié)讀得近乎兩個(gè)音節(jié)或兒化韻不卷舌的判錯(cuò)誤。[5]兒化詞讀音缺陷的判定(1)一個(gè)音節(jié)兒化后丟失原有的聲調(diào)。(2)兒化韻母發(fā)音時(shí)口形不準(zhǔn)確(例ur讀成er)。(3)兒化音節(jié)卷舌色彩生硬,不是很明顯。(4)兒化卷舌過(guò)度。。3.2普通話(huà)水平測(cè)試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)3.2.2[6]變調(diào)錯(cuò)誤的判定(1)應(yīng)該變調(diào)而未變調(diào)或上聲、“一”、“不”變調(diào)不正確,該音節(jié)判為錯(cuò)誤。(2)一個(gè)詞語(yǔ)內(nèi)因一個(gè)音節(jié),聲調(diào)錯(cuò)誤而導(dǎo)致其它音節(jié)聲調(diào)錯(cuò)誤的,有關(guān)音節(jié)均判為錯(cuò)誤。[7]多音節(jié)詞語(yǔ)輕重格式明顯不對(duì),特別是雙音節(jié)詞語(yǔ)“中·重”格式處理不當(dāng),該詞語(yǔ)整體算一個(gè)語(yǔ)音缺陷。[8]多音節(jié)(含雙音節(jié))詞語(yǔ)內(nèi)部音節(jié)與音節(jié)之間明顯讀斷,該詞語(yǔ)整體算一個(gè)語(yǔ)音缺陷。如后一個(gè)音節(jié)因語(yǔ)音錯(cuò)誤或語(yǔ)音缺陷已扣分,則不再加扣該詞語(yǔ)語(yǔ)音缺陷分。[9]在讀多音節(jié)詞語(yǔ)的測(cè)試中,聲調(diào)缺陷按次扣分(不再按系統(tǒng)扣分)。3.2普通話(huà)水平測(cè)試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)3.2.3[1]語(yǔ)音錯(cuò)誤,每個(gè)音節(jié)扣0.1分。

(1)音節(jié)的聲母、韻母或聲調(diào)存在發(fā)音錯(cuò)誤。(2)語(yǔ)氣詞“啊”未按規(guī)律變讀的。(3)“語(yǔ)音提示”中注明讀輕聲、兒化韻而未讀輕聲、兒化的。(4)沒(méi)有讀出具有區(qū)別意義、詞性作用的輕聲詞。(5)增讀(加字)、漏讀(減字)、顛倒。(6)疊字形容詞AA式帶上“兒”尾讀作兒化韻,第二個(gè)音節(jié)未按規(guī)律變調(diào)的。[2]系統(tǒng)性語(yǔ)音缺陷,視程度扣0.5分、1分。(并非級(jí)別越低缺陷越明顯。)在聲母或韻母大系統(tǒng)中(平翹舌音、前后鼻音、N和L等),相同的聲母缺陷或韻母缺陷出現(xiàn)5次或5次以上;在聲母或韻母小系統(tǒng)中,相同的聲母缺陷或韻母缺陷出現(xiàn)3次或3次以上,判定為系統(tǒng)性語(yǔ)音缺陷(聲調(diào)的缺陷不在此列)。3.2普通話(huà)水平測(cè)試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)3.2.3[3]語(yǔ)調(diào)偏誤,視程度扣0.5分、1分、1.5分、2分。語(yǔ)調(diào)偏誤主要測(cè)查朗讀諸要素中的輕重音、字調(diào)、句調(diào)、速度等。停頓已另設(shè)項(xiàng)考查,在語(yǔ)調(diào)偏誤評(píng)分中不作為考查重點(diǎn)。語(yǔ)調(diào)偏誤主要表現(xiàn)為:①聲調(diào)調(diào)值和調(diào)型有系統(tǒng)性缺陷,音節(jié)的長(zhǎng)短不合理②連讀音變不自然。③重音不當(dāng),詞的輕重音格式不對(duì)。④句調(diào)不自然。⑤語(yǔ)調(diào)的輕重、快慢(語(yǔ)速過(guò)快過(guò)慢)、高低、停連的配置與變化同普通話(huà)語(yǔ)調(diào)有差異。[4]停連不當(dāng),視程度扣0.5分、1分、2分。由于不恰當(dāng)?shù)耐nD或連讀造成了割裂詞語(yǔ)、肢解句子,產(chǎn)生歧意等現(xiàn)象。因換氣需要或個(gè)人理解造成的短暫的不當(dāng)停頓(并未曲解原文意思),視為不明顯的停連不當(dāng)。一次不明顯可不扣,兩次不明顯、一次明顯可扣0.5分,三次不明顯、兩次明顯扣1分,三次明顯以上扣2分。第三部分普通話(huà)水平測(cè)試的試題及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)3.2.4第四題命題說(shuō)話(huà)(40分)。應(yīng)試人從給定的兩個(gè)話(huà)題中選定一個(gè)話(huà)題連續(xù)說(shuō)一段話(huà),以測(cè)查應(yīng)試人在沒(méi)有文字憑借的情況下說(shuō)普通話(huà)的水平,重點(diǎn)測(cè)查語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)程度、詞語(yǔ)規(guī)范程度和自然流暢程度。四定:定方式:?jiǎn)蜗蛘f(shuō)話(huà)為主,測(cè)試員提示扣分。定時(shí)間:3分鐘定話(huà)題:30則中選定P400

定要求:語(yǔ)音、詞匯語(yǔ)法、自然流暢

3.2普通話(huà)水平測(cè)試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

3.2普通話(huà)水平測(cè)試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)3.2.4[1]語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)程度(25分)同一個(gè)字詞重復(fù)三次則不再重復(fù)。一檔:扣0分、1分、2分(23分)語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),或極少有失誤,無(wú)系統(tǒng)性的語(yǔ)音錯(cuò)誤和語(yǔ)音缺陷,語(yǔ)音錯(cuò)誤在4次以下,且限于非方音性質(zhì)的異讀詞、多音字的讀音錯(cuò)誤。沒(méi)有語(yǔ)音錯(cuò)誤扣0分,失誤1—2次扣1分,失誤3——4次扣2分。二檔:扣3分、4分(21分)語(yǔ)音錯(cuò)誤在10次以下,有方音但不明顯,扣3分、4分。如方音比較明顯則降為三檔扣5分、6分。三檔:扣5分、6分(19分)語(yǔ)音錯(cuò)誤在10一15次之間,有方音但不明顯,扣5分、6分。四檔:扣7分、8分(17)語(yǔ)音錯(cuò)誤在10一15次之間,方音比較明顯扣7分、8分。五檔:扣9分、10分、11分(14分)語(yǔ)音錯(cuò)誤超過(guò)15次,方音明顯(聲韻調(diào)發(fā)音失誤較多,難點(diǎn)音超出常見(jiàn)范圍),視程度扣9分、10分、11分。六檔:扣12分13分14分(11分)語(yǔ)音錯(cuò)誤多(超過(guò)15次),方音重(聲、韻、調(diào)發(fā)音方音成分較多,方音特征突出,外地人聽(tīng)其談話(huà)有聽(tīng)不懂情況,但基本是普通話(huà)),視程度扣12分、13分、14分。此外,基本上用方音說(shuō)話(huà)的,酌情扣15—20分。語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)程度得分為整數(shù)分。無(wú)特別情況說(shuō)滿(mǎn)3分鐘最低為5分。3.2普通話(huà)水平測(cè)試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)3.2.4[2]詞匯語(yǔ)法規(guī)范程度(10分)詞匯語(yǔ)法不規(guī)范:指使用了典型的方言詞匯、典型的方言語(yǔ)法格式以及明顯的病句。一檔:詞匯、語(yǔ)法合乎規(guī)范,扣O分。二檔:詞匯、語(yǔ)法偶有(1—2次)不規(guī)范的情況,扣1分、2分。三檔:詞匯、語(yǔ)法屢有(3次或3次以上)不符合規(guī)范的情況,扣3分、4分。最多扣4分。相同的詞匯語(yǔ)法錯(cuò)誤不重復(fù)扣分。[3]自然流暢程度(5分)一檔:語(yǔ)言自然流暢,扣0分。二檔:基本流暢,或流暢但口語(yǔ)化較差,有背稿子的表現(xiàn),語(yǔ)調(diào)不夠自然,扣0.5分、1分。三檔:語(yǔ)速不當(dāng),語(yǔ)言不連貫,語(yǔ)調(diào)生硬,扣2分、3分(不太嚴(yán)重扣2分,嚴(yán)重扣3分)。[4]缺時(shí)扣分。說(shuō)話(huà)不足3分鐘,酌情扣分:缺時(shí)1分鐘以?xún)?nèi)(含1分鐘),扣1分、2分、3分;缺時(shí)1分鐘以上,扣4分、5分、6分;缺時(shí)2分30秒(含2分30秒),本測(cè)試項(xiàng)成績(jī)計(jì)為0分。(本項(xiàng)把關(guān)嚴(yán)格,時(shí)間由測(cè)試員掌握)第四部分普通話(huà)水平模擬測(cè)試及答疑

啪pā拍pāi瞥piē沏qī秦qín傾qīng頃qǐng詮quán栓shuān攮nǎng拈niān沾zhān氈zhān鯢ní捺nà鐃náo塑sù苫shān/shàn覘chān穗suì佘shé余yú舜shùn禹yǔ恤xù皿mǐn弦xián墑shāng坰shǎng晌shǎng響xiǎng摔shuāi涮shuàn佤wǎ薛xuē穴xué佟tóng翟zhái瞿qú卸xiè御yù瘍yáng蔭yìn莠yǒu曳yè拽zhuāi/zhuài亞yà贅zhuì縐zhòu鄒zōu謅zhōu幢zhuàng眨zhǎ靳jìn匝zā咂zā砸zá摺zhé褶zhě串chuàn竄cuàn蟄zhé蜇zhé/zhē摻chān/càn祛qū4.1.1普通話(huà)水平測(cè)試難點(diǎn)字舉例

第四部分普通話(huà)水平模擬測(cè)試及答疑

碑帖bēitiè茶幾chájī飽嗝兒bǎogér脖頸兒bógěngr襤褸lǎnlǚ笨拙bènzh

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