元旦聯(lián)歡會的作文500字5篇_第1頁
元旦聯(lián)歡會的作文500字5篇_第2頁
元旦聯(lián)歡會的作文500字5篇_第3頁
元旦聯(lián)歡會的作文500字5篇_第4頁
元旦聯(lián)歡會的作文500字5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

元旦聯(lián)歡會的作文500字5篇12月31日,是個值得記憶的日子,在這個時刻,我們將迎來20xx年的元旦聯(lián)歡會。一說起聯(lián)歡會,我的勁就來了。我和楊圣琨毛遂自薦表演節(jié)目,并且一定要是最好的節(jié)目。我連夜把我們要表演的相聲——吹牛的臺詞摘抄了下來,第二天又練了幾遍,還進(jìn)行了現(xiàn)場需要的修改;結(jié)果精心的準(zhǔn)備,我們胸有成竹,可以說是穩(wěn)操勝券??晌乙豢磩e人的表演,壓力明顯大了許多:一組的小品——小沈陽傳奇,把我們逗得樂翻了天;陽佳慧、張喬鴻的歌曲把我們陶醉在她們婉轉(zhuǎn)的歌聲中;正當(dāng)我們被王一晴、袁琳璇的相聲,搞得捧腹大笑、前仰后合時,趙明臻的朗誦又把我們帶到詩畫一般的天地,還有的人被他陶醉地像醉酒了似的。這對我來說,是給了我好幾個下馬威。果然,令我擔(dān)心的事情出現(xiàn)了:在我主持節(jié)目時,居然有一段忘了詞。這又給了我一個不祥的預(yù)示,我們的相聲節(jié)目不會受到之前的干擾吧。總算挨到我說相聲了。我當(dāng)時心情十分激動,也特別緊張,盡管心里一直在給自己打氣,但是雙腿一直在顫抖。到了場上隨著表演狀態(tài)的一步步深入和同學(xué)們的掌聲,我鎮(zhèn)定了下來,發(fā)揮超常,贏得了同學(xué)們陣陣掌聲和歡笑聲,節(jié)目最后還給我們一個爆炸性的賀禮——我們披上了從天而降的彩色“流星雨”。我成功了!我感謝我的同學(xué)所給予的掌聲——信任和鼓勵!在以后的日子里,這件事將銘記我心,它使我難忘——在任何時間,都不要緊張,要鎮(zhèn)定,這樣才能完成人生中的每一項“任務(wù)”。由熟悉的旋律勾起回憶,任音符去敲擊心靈,那溫暖的曲調(diào)不禁讓我想起了那件事……還記得那是臨近元旦的一天,我們準(zhǔn)備在教室里舉行一次元旦聯(lián)歡會。我和幾個同學(xué)留在班上里布置教室,一節(jié)課的時間,教室煥然一新。教室頂端掛著一個彩球,四條亮晶晶的彩帶從角落延伸到中間,大有眾星拱月的效果。五彩的氣球,圍成圓形的課桌,更增添了濃郁的節(jié)日氣氛。下課了,同學(xué)們紛紛回來了,大家驚訝地看著美麗的教室,像一只只快樂的小鳥,興奮地議論著。聯(lián)歡會開始了,節(jié)目可精彩了。有雙簧,有小品,有詩朗誦,還有合唱……其中小品《裝修》最為精彩。我們班地危啟明平時看上去只會死讀書,沒想到表演起小品這么繪聲繪色的。一個個滑稽的動作,一句句逗人的話語,讓大家捧腹大笑。最后一個節(jié)目結(jié)束后,大家迅速站好了隊伍,優(yōu)美的曲子響起,大家紛紛唱了起來:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”歌聲中,溫馨的一幕上演了,兩個同學(xué)捧著鮮花獻(xiàn)給兩位老師。由于不是很熟,大多人都唱走調(diào)了,但歌聲中,透出了同學(xué)們由心底里對老師深深的感謝。曲畢,不知誰喊了一聲:“1、2、3……老師您辛苦了!”這句話從大家的心里發(fā)了出來。這聲音在教室的上空久久回蕩,就像是我們對老師的謝意,沒有終結(jié),沒有止境,用語言無法表達(dá)。從一年級還不認(rèn)識a、0、e,到現(xiàn)在知道如何讀A、B、C;從一年級不識五線譜開始,到現(xiàn)在會唱動人的曲子,老師付出了多大的心血?。±蠋?,我真誠地感謝您!永遠(yuǎn)忘不了那次聯(lián)歡會,也永遠(yuǎn)忘不了老師的培育。我會把這份感激永存在記憶中。在一個陽光明媚的早上,我懷著無比激動的心情,像小鳥一樣飛向?qū)W校,因為今天是一個特別的日子XX年元旦節(jié)。清晨的馬路上已是車水馬龍,小朋友的臉上洋溢著節(jié)日的歡樂;街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮,一棵棵圣誕樹隨風(fēng)搖曳,一個個圣誕老人在不停的向來往行人招手。剛一踏進(jìn)學(xué)校大門,節(jié)日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來各個教室在同學(xué)們的小手裝扮下,充滿了節(jié)日的氣氛。小朋友個個身著節(jié)日盛裝,高興的跑著笑著。9點整,一個莊嚴(yán)的入隊儀式在雄壯的音樂中拉開了序幕,一個個小朋友在鮮艷的對旗下高高的舉起他們幼嫩的小手,此時此刻他們成了一名光榮的少先隊員。升旗儀式結(jié)束后,同學(xué)們各回各班,元旦聯(lián)歡會正式拉開了序幕。同學(xué)們個個興高采烈,躍躍欲試,我也無比激動,因為很快該我表演了。在一陣陣熱烈的掌聲中,被同學(xué)們封為“古箏大師”的我,羞答答走到主席臺。我信心十足的彈了起來,可剛一抬手,衣服扣子就掛到了古箏弦,真倒霉,碼子也掉了一個。還好有老師在,張老師迅速幫我修好琴。我索性脫掉棉襖,“赤膊上陣”。“大師”絕非浪得虛名,剛彈兩句,已是掌聲四起。我越彈越來勁,臺下的掌聲也越來越激烈。我的心里別提有多美了。事情已經(jīng)過去了很久,但我仍久久難忘,它使我明白了一個道理:我們的掌聲是對別人最大的鼓勵。新的一年,新的一天。用我們的微笑來祝福,用我們的歌聲來迎接,迎接它的是充滿歡聲笑語XX年的元旦。我們的操場打扮得絢麗多彩,在正中央的前方一個大舞臺搭了起來。我們安安靜靜地坐在地板上,耐心地等待著元旦聯(lián)歡會的開始。終于,幕布拉開了!小演員們大顯身手,紛紛表演拿手好戲。其中,我最喜歡的是:古箏書畫表演《漁舟唱晚》。那一個個優(yōu)美的.音符,一個個清晰的節(jié)奏,讓我陶醉之中。她們手指一撥、一劃,那悠揚(yáng)的琴聲,那琴聲似一個調(diào)皮的小天使在校園各個角落飛來飛去。瞧!激情四射的拉丁舞表演開始了。歡樂的歌聲,優(yōu)美的舞姿,整齊的動作和金光閃閃的服裝,讓我心爽!兩旁前后都是人,場后走來了六年級的大姐姐,她們身穿粉紅色的蕾絲裙,邁著輕盈的步伐來到了舞臺的后方。此時的舞臺,真像一個美麗的大花壇;小演員們似一朵朵鮮艷的花朵,在綻放,在飛舞,如人間仙境,真美呀!之后,是二胡合作名曲《賽馬》了。那悠揚(yáng)的聲音把我?guī)нM(jìn)了一個大草原上,看到成群的牛羊,有的津津有味的吃草,有的舉目四望,有的低頭吟誦。曲聲時高時低,時緩時急??烧娣Q得上是“天籟之音”呀!XX年的元旦聯(lián)歡會,似一張張永不褪色的照片,永遠(yuǎn)保存在我的記憶里。今天,同學(xué)們都興高采烈,因為今天是個特別的日子,20xx年即將來臨,同學(xué)們相聚在一起,準(zhǔn)備開一個元旦聯(lián)歡會,地點是教室。下午,同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,一個接一個的來到了學(xué)校。一到教室,眼睛一亮:一串串拉花結(jié)成彩,一個個彩色的氣球笑著臉貼在黑板上,黑板上用彩色的字體寫著“元旦聯(lián)歡會”五個清楚的大字,下面是班里的“繪畫大師”周小琦畫的畫,右邊是“電腦專家”章寒做的元旦圖,一片歡快熱鬧的景象。下午一點半,元旦聯(lián)歡會開始了,教室里爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。穿著節(jié)日盛裝的主持人出現(xiàn)在舞臺上,同學(xué)們的目光一起投向了舞臺。主持人宣布聯(lián)歡會開始,傳來了“新年快樂”的音樂,正是這喜慶的音樂送走了牛年,迎來了虎年,全班同學(xué)歡呼起來!第一個節(jié)目是相聲《新五官爭功》,沒想到第一個節(jié)目是我的節(jié)目,我們用風(fēng)趣的語言和夸張的動作把節(jié)目表演地淋漓盡致,頗有馬季兒子馬東的味道,贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲和全場的爆笑。精彩的節(jié)目一個接一個開始了,有配合默契的雙簧,優(yōu)美的舞蹈,引人大笑的相聲……教室里洋溢著歡樂的氣氛。接著,就開始了最動人心的時刻——踩氣球。同學(xué)們的心情又激動又害怕。隨著徐楚蒙的一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論