2019七年級下學(xué)期期末模擬數(shù)學(xué)試卷含解析_第1頁
2019七年級下學(xué)期期末模擬數(shù)學(xué)試卷含解析_第2頁
2019七年級下學(xué)期期末模擬數(shù)學(xué)試卷含解析_第3頁
2019七年級下學(xué)期期末模擬數(shù)學(xué)試卷含解析_第4頁
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2019-七年級下學(xué)期期末模擬數(shù)學(xué)試卷含答案解析2019-七年級下學(xué)期期末模擬數(shù)學(xué)試卷含答案解析8/82019-七年級下學(xué)期期末模擬數(shù)學(xué)試卷含答案解析2019-2020年七年級下學(xué)期期末模擬數(shù)學(xué)試卷含答案解析一、選擇題(本大題共30分,每題3分)1、以下各方程中,是二元一次方程的是()A.x25xyB.3x+1=2xyC.x=y2+1D.x+y=13y2、如圖,與∠1是內(nèi)錯(cuò)角的是()A.∠3B.∠2C.∠4D.∠5第2題圖3、計(jì)算a6?a2的結(jié)果是()A.a(chǎn)12B.a(chǎn)8C.a(chǎn)4D.a(chǎn)34、方程x2y7在正整數(shù)范圍內(nèi)的解有()個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.無數(shù)個(gè)5、以以下圖,從邊長為a的大正方形中挖去一個(gè)邊長是b的小正方形,小明將圖a中的暗影部分拼成了一個(gè)如圖b所示的長方形,這一過程能夠考證()22b2.222第5題圖A.a(chǎn)+b-2ab=a(ab)Ba+b+2ab=2-3ab+b2(-)(-)D.2-b2()(-)C.2a=2ababa=a+bab6、小明為一組數(shù)據(jù)制作頻數(shù)散布表,這組數(shù)據(jù)的最大值是40,最小值是16,準(zhǔn)備分組時(shí)取組距為4.為了使數(shù)據(jù)不落在界限上,他應(yīng)將這組數(shù)據(jù)分紅()A.6組B.7組C.8組D.9組7、要使分式x2存心義,x的取值應(yīng)當(dāng)知足()x1x2A.x1B.x2C.x1或x2D.x1且x28、以下分解因式正確的選項(xiàng)是()A.-a+a3=-a(1+a2)B.2a-4b+2=2(a-2b)2-4=a22.2-2a+1=a12C.a(chǎn)Da9、如圖9,A、B、C、D中的哪幅圖案能夠經(jīng)過圖9平移獲得()(圖9)10、如圖,已知AB∥CD∥EF,則x、y、z三者之間的關(guān)系是().ABxCDzyEFA.x+y+z=180°B.x+y-z=180°C.y-x-z=0°D.y-x-2z=0°二、填空題(本大題共30分,每空3分)01111.、計(jì)算:2015+( )=12、以以下圖,用直尺和三角尺作直線AB,CD,從圖中可知,直線AB平行直線CD,獲得這個(gè)結(jié)論的原因是.、要使分式x1的值為零,則x=1312x14、計(jì)算:(2x1)215、如圖,已知AB∥CD,∠l=∠2.若∠l=50○.則∠3=第15題第12題圖16、一組數(shù)據(jù)經(jīng)整理后分紅四組,第一、二、三小組的頻次分別為,,,第一小組的頻數(shù)是5,那么第四小組的頻數(shù)是。17、母親節(jié)那一天,同學(xué)們給媽媽準(zhǔn)備了鮮花和禮盒.由信息可知,若設(shè)鮮花禮盒y元/盒,則可列方程組為.

x元/束,18、已知|a-b+2|+a2b2=0,求-2a2b的值是、二次三項(xiàng)式2-kx+9是一個(gè)圓滿平方式,則k的值是.19x20、任何一個(gè)正整數(shù)n都能夠?qū)懗蓛蓚€(gè)正整數(shù)相乘的形式,關(guān)于兩個(gè)因數(shù)的差的絕對值最小的一種分解amn(mn)可稱為正整數(shù)a的最正確分解,并記作F(a)n.如:m12=1×12=2×6=3×4,則F(12)4.則在以下結(jié)論:①F(5)5;②F(24)8;③33若a是一個(gè)圓滿平方數(shù),則F(a)1;④若a是一個(gè)圓滿立方數(shù),即a3x.則正確的結(jié)論有(填x(x是正整數(shù)),則F(a)序號)三、解答題(本大題共40分,解答時(shí)要寫出必需的計(jì)算過程或推理過程).21、因式分解(此題共6分,每題3分)(1)25x2-16y2(2)-y3+6y2-9y22、解方程或方程組(此題共6分,每題3分)(1)2xy3(2)2x261x2y1x39x323、(此題共6分)先化簡,再求值:(11)m22mnn2此中m=-3,n=5.mnmn24、(此題共8分,每題2分)為慶賀建校11周年,學(xué)校組織張開了“優(yōu)異菁才詠誦”活動(dòng).初一(三)班為選舉學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng),在班級內(nèi)舉行一次選拔賽,成績分為A、B、C、D四個(gè)等級,并將采集的數(shù)據(jù)繪制了兩幅不圓滿的統(tǒng)計(jì)圖.請你依據(jù)圖中所給出的信息,解答以下各題:1)求初一(三)班共有多少人;2)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖;3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中等級為“D”的部分所占圓心角的度數(shù)為;(4)若等級A為優(yōu)異,求該班的優(yōu)異率.25、(此題共6分)如圖,AD是∠EAC的均分線,AD∥BC,∠B=30°,求∠DAC、∠C的度數(shù).26、(此題共8分)學(xué)期馬上結(jié)束,為了表彰優(yōu)異,班主任王老師用W元錢購置獎(jiǎng)品,若以2支鋼筆和3本筆錄本為一份獎(jiǎng)品,則可買60份獎(jiǎng)品;若以2支鋼筆和6本筆記本為一份獎(jiǎng)品,則能夠買40份獎(jiǎng)品。設(shè)鋼筆單價(jià)為x元/支,筆錄本單價(jià)為y元/本1)請用y的代數(shù)式表示x;2)若用W元錢所有購置筆錄本,總合能夠買幾本?3)若王老師用W元錢恰巧能買30份相同的獎(jiǎng)品,能夠選擇a支鋼筆和b本筆錄本作為一份獎(jiǎng)品(兩種獎(jiǎng)品都要有),懇求所有可能的a,b值。答題卷一、選擇題:(每題3分,共30分)題號12345678910答案二、填空題:(每題3分,合計(jì)30分)11、,12、,13、14、,15、,16、17、,18、,19、20、。三、解答題:(本大題共40分,解答時(shí)要寫出必需的計(jì)算過程或推理過程)21、因式分解:(此題共6分,每題3分)22()32(1)25x-16y2-y+6y-9y22、解方程或方程組(此題共6分,每題3分)2xy3(2)261(1)x3x29x3x2y123、.(此題共6分)先化簡,再求值:(11)m22mnn2此中m=-3,n=5.mnmn參照答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題:(每題3分,共30分)題號12345678910答案DABBDBDDDB二、填空題:(每題3分,合計(jì)30分)11、312、同位角相等,兩直線平行,13、114、4x2-4x+1,x+2y=5515、80度,16、1017、2x+3y=90,18、-128,19、+6或-620①③。(寫一解給2分)三、解答題:(本大題共40分,解答時(shí)要寫出必需的計(jì)算過程或推理過程)21、因式分解:(此題共6分,每題3分)22()32(1)25x-16y2-y+6y-9y=(5x+4y)(5x-4y)3分=-y(y2-6y+9)1分=-y(y-3)23分22、解方程或方程組(此題共6分,每題3分)(2)(2)x=7/51分x=31分y=1/52分查驗(yàn)增根舍去2分x=7/5原方程無解3分y=1/53分23、.(此題共6分)先化簡,再求值:=1/n-m4分=1/86分化簡過程可酌情給分24、(此題共8分,每題2分)(1)60人2分(2)圖略

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