2022-2023學(xué)年河北省承德市成考專升本語(yǔ)文自考模擬考試(含答案)

2022-2023學(xué)年河北省承德市成考專升本語(yǔ)文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.下列作品屬于近體詩(shī)的是（）A.A.《飲酒》B.《短歌行》C.《白雪歌送武判官歸京》D.《蜀相》

2.填入下面橫線處，表達(dá)效果最好的一項(xiàng)是()中外古今的詩(shī)人，常喜歡將珍珠與眼淚相比。阿拉伯的詩(shī)人說(shuō)，牡蠣在海灘上賞月，天使的一滴眼淚，剛巧滴落在它心上，()。A.就像一顆晶瑩的珍珠B.變成了一顆晶瑩的珍珠C.就是一顆晶瑩的珍珠D.儼然是一顆晶瑩的珍珠

3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

(1)每當(dāng)心緒不佳的時(shí)候，我常常努力她____著，但未了總還是要發(fā)一通脾氣。

(2)要查清國(guó)有企業(yè)目前的財(cái)政狀況，防止個(gè)別企業(yè)和個(gè)人借改革之機(jī)大肆____國(guó)家財(cái)產(chǎn)。

(3)我們要讓世界了解中關(guān)村，進(jìn)一步____與各國(guó)IT業(yè)的交流渠道，以便取長(zhǎng)補(bǔ)短。A.A.克制侵蝕開(kāi)拓B.克服侵吞拓寬C.克服侵蝕開(kāi)拓D.克制侵吞拓寬

4.下列各組詞語(yǔ)中括號(hào)中的字的讀音，與所給注音全都相同的一組是（）A.帖tiē妥(帖)請(qǐng)(帖)字(帖)俯首(帖)耳

B.屏bǐng(屏)息(屏)退(屏)障(屏)除成見(jiàn)

C.模mó楷(模)(模)糊(模)具(模)棱兩可

D.創(chuàng)chuàng首(創(chuàng))(創(chuàng))傷(創(chuàng))新(創(chuàng))造幸福

5.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.在常規(guī)能源中，水電的優(yōu)越性是無(wú)法比擬的、取之不盡、用之不竭的再生能源。

B.“繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育”，這種提法是科學(xué)的、符合實(shí)際的——難道不是這樣嗎?

C.三年前，“上網(wǎng)”對(duì)人們可能是陌生的，但對(duì)今天的小學(xué)生都是很熟悉的。

D.舞會(huì)很簡(jiǎn)樸，卻置辦得很有氣氛，不明不暗的燈光撒下斑駁的影子。

6.依次填入下列各句括號(hào)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

（1）雅典奧運(yùn)會(huì)上，當(dāng)我國(guó)女排以5：3戰(zhàn)勝俄羅斯女排時(shí)，體育館內(nèi)頓時(shí)爆發(fā)出

的歡呼聲。

（2）這家公司

世界同類行業(yè)之首，是因?yàn)閮赡陜?nèi)有三項(xiàng)產(chǎn)品獲得國(guó)際金獎(jiǎng)。

（3）綠島商鋪既有濃郁的懷舊意味，滿足人們的懷舊

又提供現(xiàn)代商業(yè)模式，制造掙錢的機(jī)會(huì)。

（4）個(gè)人幸福

從物質(zhì)生活得到快樂(lè)和幸福，

包括從精神生活得到的快樂(lè)。A.A.震耳欲聾躍居情結(jié)不僅是/也

B.振聾發(fā)聵躋身情緒不是/麗是

C.振聾發(fā)聵躍居情緒不僅是/也

D.震耳欲聾躋身情結(jié)不是/而是

7.填入下面一段文字橫線處，與上下文銜接恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)有些人說(shuō)：“______”實(shí)惠與否，要看對(duì)誰(shuí)說(shuō)。雷鋒在風(fēng)雨之夜送一對(duì)母子回家，就使這個(gè)勞動(dòng)?jì)D女和她的孩子得到了實(shí)惠；他在車站上樂(lè)呵呵地為大家掃地，就使來(lái)往的顧客得到了實(shí)惠；他把節(jié)省下的錢捐給了公社，就使這個(gè)公社得到了實(shí)惠。這些怎能說(shuō)不實(shí)惠呢?A.學(xué)雷鋒實(shí)惠嗎?B.學(xué)雷鋒，不實(shí)惠。C.學(xué)雷鋒，應(yīng)講實(shí)惠。D.學(xué)雷鋒，要不要講實(shí)惠?

8.依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

①這幾項(xiàng)職工福利待遇規(guī)定，是全廠職工代表大會(huì)___________的，任何人無(wú)權(quán)隨意改動(dòng)。

②從學(xué)校畢業(yè)走上工作崗位，并不意味著學(xué)習(xí)的___________，而是要在新的條件下繼續(xù)學(xué)習(xí)。

③端午節(jié)，民間有在身上掛香荷包的習(xí)俗，據(jù)說(shuō)這樣可以___________災(zāi)難。

A.審定終止驅(qū)除

B.審定終止祛除

C.審訂中止祛除

D.審訂中止驅(qū)除

9.“狡兔三窟”的典故出自（）A.A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《季氏將伐顓臾》D.《寡人之于國(guó)也》

10.

第

5

題

下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

11.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①國(guó)有企業(yè)的改革，________是簡(jiǎn)單的拆分重組，更重要的是通過(guò)改革達(dá)到增效的目的。②近幾年中國(guó)的相聲藝術(shù)似乎有點(diǎn)不景氣，尤其是幾位相聲大師的相繼離世，________使人產(chǎn)生中國(guó)相聲事業(yè)在走下坡路的猜測(cè)。③復(fù)雜的極致是單一，________能把復(fù)雜推向這種極致的人，也只有道家鼻祖老子了。A.不止未免然而B(niǎo).不只不免盡管C.不只不免然而D.不止未免也許12.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.A.部署脈搏裝潢犄角之勢(shì)

B.緝私瀆職文采偃旗息鼓

C.統(tǒng)考啟封通牒以德抱怨

D.瀕臨涅檗鐘磬不事雕啄

13.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

（1）在激烈的決賽中，我乒乓健兒經(jīng)過(guò)艱苦拼搏，終于

了對(duì)方的攻勢(shì)，獲得了冠軍。

（2）不法商人以次充好，用假貨來(lái)

利益，這是法律所不允許的。

（3）社會(huì)治安的問(wèn)題引起了人大代表和政協(xié)委員的

，他們將會(huì)在“兩會(huì)”上提出提案，以便更好地解決。A.A.遏止謀取關(guān)注B.遏制謀取關(guān)心C.遏止牟取關(guān)心D.遏制牟取關(guān)注14.《白雪歌送武判官歸京》屬于()A.A.山水詩(shī)B.樂(lè)府詩(shī)C.田園詩(shī)D.邊塞詩(shī)

15.

16.填入下面橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

世界各國(guó)發(fā)展水平不平衡，____表現(xiàn)為一種經(jīng)濟(jì)差距和技術(shù)差距，同時(shí)也表現(xiàn)為一種知識(shí)差距和教育差距，____兩者之間日趨表現(xiàn)出互為因果的關(guān)系?？s小和消滅經(jīng)濟(jì)差距和技術(shù)差距，____需要從經(jīng)濟(jì)本身著眼，____需要長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，從消滅知識(shí)差距和教育差距人手。（）。A.A.即并且不僅更B.不但而且所以也C.既而且因此更D.不但并且不但也

17.

18.依次填入下列句子橫線處的關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是科學(xué)家們想，此前_________是在實(shí)驗(yàn)室里的，_________輸氣管道里的“可燃冰”，都是人為環(huán)境中產(chǎn)生的，________在自然環(huán)境中，滿足低溫高壓，有氣有水的條件，是否有天然的“可燃冰”生成？

A.不僅而且但是如果B.不論還是那么如果C.不論還是如果只要D.不僅而且如果只要19.下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是()A.A.放肆肄業(yè)熨帖安慰

B.謄寫(xiě)名譽(yù)氣概感慨

C.鞭笞苔蘚謁見(jiàn)竭盡

D.格守恪言縝密慎重

20.

21.下列各句采用的修辭方法依次是（）

(1)虎兕出于柙.龜玉毀于樓中。

(2)是以泰山不讓土壤，故能成其太;河海不擇細(xì)流，故能就其深;王者不卻眾庶，故能明其德。

(3)三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。

(4)遙望見(jiàn)十里長(zhǎng)亭，減了玉肌。A.A.擬人排比夸張比喻B.比喻擬人對(duì)偶夸張C.比喻排比對(duì)偶夸張D.擬人比喻對(duì)偶夸張22.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.A.過(guò)去產(chǎn)品的質(zhì)量不是比沿海的低，就是成本比沿海的高。

B.企業(yè)有權(quán)在國(guó)家政策允許的范圍內(nèi)，通過(guò)增加生產(chǎn)，提高質(zhì)量，擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)、降低物耗等途徑增加職工工資。

C.實(shí)現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)代化，任重道遠(yuǎn)，會(huì)遇到許多不熟悉的新情況、新經(jīng)驗(yàn)和新問(wèn)題。

D.不論環(huán)境的惡劣和情況的混亂，他們總是忍著痛苦，為人民作出貢獻(xiàn)。

23.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()

A.在黨和政府的關(guān)懷下，養(yǎng)老院的老人們(飽食終日)，過(guò)著幸福的日子。

B.汽車在神農(nóng)架山區(qū)奔馳，只見(jiàn)奇峰異嶺撲面而來(lái)，令人(目不暇接)。

C.本來(lái)還不錯(cuò)的一篇文章，讓你們這樣改來(lái)改去，反而改得(不三不四)了。

D.第28屆奧運(yùn)會(huì)女排決賽，失利后的俄羅斯隊(duì)的姑娘們(黯然神傷)。

24.填入下面括號(hào)處，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）化學(xué)農(nóng)藥的使用是三大公害之一，理應(yīng)加以限制。但是，

。有實(shí)驗(yàn)表明，在當(dāng)前的生產(chǎn)水平下，如果不使用化學(xué)農(nóng)藥，有些蔬菜會(huì)減收80％以上。實(shí)際上，不同化學(xué)農(nóng)藥的毒性及其對(duì)環(huán)境的污染程度是很不相同的，我們要禁止使用那些高毒、劇毒和在人體內(nèi)可能長(zhǎng)期殘留的農(nóng)藥。A.A.有一些病蟲(chóng)害還是主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制，所以目前人類還離不開(kāi)化學(xué)農(nóng)藥，也就還不能限制使用農(nóng)藥

B.限制不等于不用，這是因?yàn)槟壳叭祟愡€離不開(kāi)化學(xué)農(nóng)藥，甚至有一些病蟲(chóng)害主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制

C.事實(shí)上還不能加以限制，因?yàn)橛幸恍┎∠x(chóng)害主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制，人類目前還離不開(kāi)化學(xué)農(nóng)藥

D.人類目前還離不開(kāi)化學(xué)農(nóng)藥，甚至有一些病蟲(chóng)害主要依湞化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制，因此適當(dāng)?shù)南拗剖潜匾?/p>

25.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.A.“中國(guó)消除貧困獎(jiǎng)評(píng)選表彰活動(dòng)”，旨在評(píng)選表彰那些為中國(guó)的扶貧事業(yè)作出了積極貢獻(xiàn)。

B.我們每個(gè)人都有自己獨(dú)立的精神領(lǐng)地，其他人不要以為憑借善良就可以隨意闖入。

C.我深切體會(huì)到翻譯在促進(jìn)國(guó)家民族間的文化交流中所起到的重要作用是巨大的

D.嘈雜的拍攝現(xiàn)場(chǎng)本來(lái)鴉雀無(wú)聲，一片寂靜，大家都用眼神敬意地注視著這位敬業(yè)的老導(dǎo)演。

26.下列四組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）

A.骨梗在喉聲東擊西性格粗獷莫明其妙

B.助紂為謔出人頭地銷聲匿跡瀆于職守

C.沽名釣譽(yù)倚馬可待淺斟低唱幡然悔悟

D.金榜題名歲月荏苒一股作氣及笄年華

27.③對(duì)生活在經(jīng)濟(jì)條件較差地區(qū)的烈士遺屬，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該履行__________的義務(wù)，以告慰烈士的英靈。

28.將下列五句話填在橫線上，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

在北京寬闊的馬路上，________。要沒(méi)有這些小色塊點(diǎn)綴，北京的深秋或許就索然無(wú)味了。

①氣氛顯得安謐而有生氣

②行道樹(shù)是由各種樹(shù)木組成的

③街道被美麗的各種形狀的小色塊點(diǎn)綴著

④落葉飄搖而下

⑤首都濃濃的秋意就驀然顯現(xiàn)出來(lái)A.A.⑤②④③①B.②④③⑤①C.②④③①⑤D.⑤①②④③

29.（）

30.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。A.在常規(guī)能源中，水電的優(yōu)越性無(wú)可比擬，是取之不盡、用之不竭的再生能源。

B.我們看過(guò)很多中國(guó)現(xiàn)在流行的選秀，比如曾經(jīng)紅遍大江南北的“超級(jí)女聲”，那是從美國(guó)、日本傳過(guò)來(lái)的。

C.香港人向來(lái)都只是低調(diào)地一心做好自己的工作，但在困難時(shí)刻，香港人卻自然會(huì)挺身而出。

D.中國(guó)航天人把獨(dú)立研發(fā)的“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星送往太空，實(shí)現(xiàn)了國(guó)人的美好愿望，使中國(guó)躋身于世界航天開(kāi)發(fā)大國(guó)的行列。

二、填空題(10題)31.22.魯迅原名周樟壽，改名周樹(shù)人。浙江_________人。

32.李商隱《無(wú)題》詩(shī)：“_____________，蠟炬成灰淚始干?！?/p>

33.曹操《短歌行》：“___________，天下歸心?！?/p>

34.杜牧《泊秦淮》：“商女不知亡國(guó)恨，______________?！?/p>

35.唐宋八大家中，唐代的兩位作家是韓愈和____________。

36.繼屈原之后，我國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人是___________。

37.《愛(ài)爾克的燈光》在寫(xiě)作上一個(gè)重要特點(diǎn)是以_________為線索貫穿全文。

38.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家思想的集大成者是___________。

39.17.所謂“四書(shū)”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。

40.19.孟子回答了梁惠王提出的問(wèn)題是__________。

三、文言文閱讀(5題)41.文中表現(xiàn)馬周的出眾才能有哪些？(用文中語(yǔ)句作答)42.寫(xiě)出“天道無(wú)親，常與善人”的大意。答：_____________________________43.郭解的外甥被人殺死，郭解的姐姐為什么不收尸埋葬?(5分）

答：________________________________________44.從上下文看，“王欲召信拜之”表現(xiàn)了劉邦______________45.下列對(duì)原文的分析與概括，不符合文意的一項(xiàng)是（）A.祖英嗜好讀書(shū)，晚上常常在父母睡后用衣物遮蔽窗戶防止光線透出，偷偷讀書(shū)。

B.祖英記憶超常，雖錯(cuò)拿《曲禮》，但倉(cāng)促間仍一字不漏地背誦出《尚書(shū)》三篇。

C.祖英博聞多識(shí)，能準(zhǔn)確辨認(rèn)出廣平王府第挖得的“古玉印”的來(lái)歷。

D.祖英家世顯赫，自己也因才能超眾深受朝廷賞識(shí)，一生仕途順利暢達(dá)。

四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.文章第⑥段說(shuō)“瞎子阿炳便是一個(gè)極致”，怎樣理解“極致”在文中的含義？（6分)

答：_______________________________________________________________

47.閱讀《風(fēng)波》中的一段文字，回答下列各小題。

現(xiàn)在的七斤，是七斤嫂和村人又都早給他相當(dāng)?shù)淖鹁矗喈?dāng)?shù)拇隽?。到夏天，他們?nèi)耘f在自家門口的土場(chǎng)上吃飯;太家見(jiàn)了，都芙嘻嘻的招呼。九斤老太早做過(guò)八十大壽.仍然不平而且康健。六斤的雙丫角，已經(jīng)變成了一支大辮子了;伊雖然新近裹腳，卻還能幫同七斤嫂做事，捧著十八個(gè)銅釘?shù)娘埻耄谕翀?chǎng)上一瘸一拐的往來(lái)。

“九斤老太…康健。六斤…新近裹腳…一捧著十八個(gè)銅釘?shù)娘埻搿本哂惺裁聪笳饕饬x?48.“列舉她的杰作顯然是毫無(wú)必要的，重復(fù)公眾的記憶又有何益?”這句話的意思是說(shuō)？49.本文提倡的科學(xué)工作者的“倫理”的核心是什么？（不超過(guò)5個(gè)字）50.閱讀下面的現(xiàn)代文，完成下列各題。讀樹(shù)李國(guó)文那時(shí)住東城，去勞動(dòng)人民文化宮的機(jī)會(huì)較多，后來(lái)，隨著北京市的向外拓展，我便搬到城外去了。這樣，只有每年的書(shū)市，來(lái)到太廟，擠到熙熙攘攘的青年讀者群中，買一些想買的廉價(jià)書(shū)。但熱銷的攤點(diǎn)，往往難以與年輕人比賽力氣，半天下來(lái)，也著實(shí)累，便找個(gè)樹(shù)陰下的長(zhǎng)椅歇腿。過(guò)去逛太廟，喜歡讀樹(shù)。樹(shù)可以讀嗎?我想這個(gè)回答是肯定的。因?yàn)橐豢脴?shù)，就是一本書(shū)，樹(shù)和人一樣，即使同一品種的，也自有她自己的獨(dú)特個(gè)性，這世界上找不到兩棵完全相同的樹(shù)。無(wú)論在曠野，在公園，在小院的樹(shù)木，或是馬路的行道樹(shù)，只要成林，那成是一個(gè)形態(tài)迥異，性格不一，各呈風(fēng)采，絕非一色的豐富世界。那些種植在太廟里的松、柏、檜、槐，巍峨莊重，枝根虬結(jié)，風(fēng)姿蒼勁，氣勢(shì)不凡，她們矗立在那里數(shù)百年，幾乎是北京的歷史見(jiàn)證了。如果樹(shù)能言語(yǔ)的話，一定會(huì)涌出滄桑的感嘆。所以，細(xì)讀她每一圈年輪，都能尋覓出皇室的興衰，民國(guó)的變遷，五四的激情，抗日的半爭(zhēng)，以及解放以后的新歲月的軌跡。百戰(zhàn)不古樹(shù)雖古，可并不因年紀(jì)的包袱，而囂張跋扈，在她周圍，許多年輕的后輩樹(shù)，同樣生長(zhǎng)得從容不迫，這種大度，寬容，便越發(fā)地顯得一種分量感、尊嚴(yán)感。但是，樹(shù)老和人老也差不多，老人通常行動(dòng)遲緩，老樹(shù)通常也就長(zhǎng)得很緩慢;老人通常不那么活躍，老樹(shù)通常也就不是很起勁地生長(zhǎng)。那殘斷的枝椏，萎縮的樹(shù)干，留下了太多的歲月痕跡，好像時(shí)間凝滯在古老的身軀里，不免給人老態(tài)龍鐘的印象。使人肅然起敬的同時(shí)，也多少使人生出一絲惆悵。因此，整個(gè)太廟里面，滿園關(guān)不住的春色，一片郁郁蔥蔥，青綠蒼翠，唱主角的已非這些前輩樹(shù)木李?？磥?lái)，還是年輕好，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)著，意味著擁有時(shí)間，因?yàn)樵诔墒熘?，意味?lái)日方長(zhǎng)，所以，解放后陸陸續(xù)續(xù)栽種的別的什么樹(shù)，就比老樹(shù)要生機(jī)盎然，要朝氣蓬勃，顯得生命力特別旺盛的樣子。風(fēng)一來(lái)，你可以聽(tīng)到那白楊樹(shù)的碩大葉片，或細(xì)細(xì)低語(yǔ)，或大聲聒噪。也許生活就是這樣一個(gè)后來(lái)居上的局面，未來(lái)屬于誰(shuí)，誰(shuí)就擁有最多的話語(yǔ)權(quán)，而徜徉在古樹(shù)底下，就沒(méi)有這一份熱鬧。展眼望去，所見(jiàn)皆綠，欲與天公試比高的白楊，爬滿了照壁瓦墻的藤蘿，擁塞于行路夾道的冬青灌木，花飛花落招蜂惹蝶的丁香海棠，令讀樹(shù)的我不禁覺(jué)悟，古樹(shù)的緘默沉思，莊重成熟的狀態(tài)，固然具有歷史的魅力，但是，要沒(méi)有這半個(gè)世紀(jì)種下的樹(shù)木花草，僅憑那些爺爺輩子的老樹(shù)，是構(gòu)不成這一片蒼蔥凝碧的綠色世界的。正因?yàn)槔蠘?shù)之外，更多的是新樹(shù)的陪襯，才形成這一片怡人景色。其實(shí)，樹(shù)的世界如此，人的世界又何嘗不如此呢?看一看擠在書(shū)市里的人群，年輕人遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于老年人，年輕作家的書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比老年作家的書(shū)賣得好，便知道文學(xué)的這種新人輩出的過(guò)程，和樹(shù)木的繁衍一樣，是一種事物發(fā)展的必然。只有新鮮血液的不停輸入，肌體才會(huì)不斷更新，煥發(fā)青春，才能后浪追逐著前浪，一浪更高于一浪，才能生氣勃勃，氣象萬(wàn)千。買書(shū)，看書(shū)中的世界;看樹(shù)，閱讀大自然的文章，樹(shù)的世界，人的世界，其實(shí)都在新陳代謝的進(jìn)化規(guī)律之中。懂得這一點(diǎn)，無(wú)論是白發(fā)蒼蒼的老者，還是血?dú)夥絼偟那嗄?，都能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的話，都像園子里的這些新老樹(shù)木，融洽相處，和衷共濟(jì)，社會(huì)的祥和氛圍，肯定會(huì)日益地濃烈起來(lái)。文章第一段為什么寫(xiě)太廟書(shū)市青年讀者熙熙攘攘的熱鬧情景?五、閱讀題(2題)51.下列幾種說(shuō)法與原文意思不符的一項(xiàng)是()A.仰韶文化的彩陶上和龍山文化的黑陶上的刻畫(huà)符號(hào)都是原始的文字

B.半坡彩陶上的刻畫(huà)的意義已能解釋，而龍山黑陶上的刻畫(huà)的意義尚未闡明

C.新石器時(shí)代仰韶文化時(shí)期已有了用筆書(shū)寫(xiě)的初步文字，只是難以保留到今天

D.半坡彩陶上的刻畫(huà)符號(hào)合乎古代“物勒工名”的傳統(tǒng)，因此它們是有意義的

52.

六、作文(1題)53.一位小學(xué)教師要學(xué)生在方格本上寫(xiě)字母“dɑ”，要求寫(xiě)滿一篇。結(jié)果有一個(gè)小孩寫(xiě)了一個(gè)大大的“ɑD”字，這個(gè)字幾乎占滿了全篇。老師很生氣，嚴(yán)厲地批評(píng)他“偷懶”、“胡鬧”。談?wù)勀愕目捶?，不少?00字。

參考答案

1.D

2.B此題主要考查保持語(yǔ)言的連貫性的能力，本題的四個(gè)答案都是比喻，通過(guò)查語(yǔ)境，品味語(yǔ)感，不難得出，無(wú)論是語(yǔ)氣的銜接，還是表達(dá)效果，B選項(xiàng)都是最好的。

3.D

4.C本題考查考生辨識(shí)現(xiàn)代漢語(yǔ)多音字讀音的能力。A項(xiàng)：“請(qǐng)?zhí)敝疤弊xtiě；“字帖”之“帖”讀tiě。B項(xiàng)：“屏障”與所給注音的聲母不同。D項(xiàng)：“創(chuàng)傷”之“創(chuàng)”讀chuāng。

5.BA項(xiàng)搭配不當(dāng)，優(yōu)越性不能是資源;C項(xiàng)對(duì)象錯(cuò)誤，應(yīng)該是“人們對(duì)‘上網(wǎng)’”陌生;D項(xiàng)不合邏輯，燈光是沒(méi)有影子的。

6.A

7.B

8.B

9.B

10.B

11.C“不止”是指繼續(xù)不停，表示超出某一個(gè)數(shù)目或范圍;“不只”是“不但，不僅”的意思?！拔疵狻钡囊馑际恰安坏貌徽f(shuō)是”，或“不免”;“不免”表示客觀上不易避免?！叭欢北硎巨D(zhuǎn)折;“盡管”做連詞的時(shí)候后面往往有表示轉(zhuǎn)折意味的連詞跟它呼應(yīng);“也許”表示推測(cè)。從三個(gè)語(yǔ)句的語(yǔ)意來(lái)看只有C項(xiàng)符合各語(yǔ)句的要求。

12.B本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字的字形的能力。A項(xiàng)“犄角之勢(shì)”應(yīng)