下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第5頁共5頁2021第?一學期幼兒?園教師個人?工作總結(jié)?一個學期以?來,我盡心?盡責,投入?于工作中,?在工作中不?斷地實踐、?總結(jié)、更新?,力求做得?最好。孩子?們在各個方?面都有所不?同程度地提?高了能力,?我感到莫大?的快樂,我?們本著同一?個目標:讓?每一個孩子?健康、愉快?地生活,全?面發(fā)展成為?會學習、會?思考、會交?往、有創(chuàng)造?性的新一代?兒童。以“?尊敬幼兒、?尊敬家長、?一切以幼兒?利益為優(yōu)先?的原則”開?展各項工作?。以下是本?人對這學年?度的工作總?結(jié)一、班?級情況分析?及工作重點?本學期我?們將重點以?培養(yǎng)幼兒良?好的常規(guī)習?慣,增強幼?兒的語言能?力、生活自?理能力及培?養(yǎng)幼兒的社?會交往能力?和音樂素質(zhì)?的培養(yǎng)。在?工作中加強?個別幼兒的?指導,通過?把主題探究?活動與日常?的保教工作?結(jié)合起來,?讓幼兒得到?全方位的發(fā)?展。二、?幼兒發(fā)展目?標(一)?健康領(lǐng)域?1、學習用?適當?shù)姆绞?表達情緒,?情緒安定,?愉快活潑。?2、生活?有規(guī)律,形?成良好的飲?食、睡眠、?排泄、盥洗?、整理物品?的習慣,形?成基本的生?活自理能力?,注意公共?衛(wèi)生。3?、幫助幼兒?進一步認識?身體的主要?器官及其主?要功能和保?護方法,會?對自己的身?體進行適當?的保護。?4、認識有?關(guān)安全標志?,學習交通?規(guī)則和用水?、用火用電?的安全知識?,具有初步?的安全意識?和自我保護?能力。5?、喜愛體育?運動,逐步?養(yǎng)成運動的?習慣,掌握?走、跑、跳?、投擲、平?衡、攀登等?基本動作以?及有關(guān)粗淺?知識,動作?協(xié)調(diào)靈活。?6、增強?合作和競爭?意識,具有?一定的勇敢?精神和堅持?性。(二?)語言領(lǐng)域?1、能注?意傾聽,學?習理解與其?生活經(jīng)驗相?關(guān)的語言。?2、能用?普通話清楚?、大膽地說?出自己想說?的事。樂意?與人交談,?講話禮貌。?3、喜歡?欣賞文學作?品,理解作?品內(nèi)容,感?受文學作品?的美。能獨?立地朗讀兒?歌和復述故?事。學習創(chuàng)?編和表演文?學作品。?4、學會看?圖書,并喜?歡將從圖書?、電視、廣?播等途徑獲?得的信息在?同伴中進行?交流和討論?。5、對?文學產(chǎn)生興?趣。(三?)社會領(lǐng)域?1、了解?不同職業(yè)的?成人勞動及?其勞動的社?會意義,尊?敬他們,愛?惜勞動成果?。2、體?驗人與人相?互交流、合?作、溝通、?關(guān)愛的重要?和快樂,樂?于與人交流?。3、學?習尊重別人?的需要、感?受、意見、?并作出合適?的反應(yīng),有?同情心。在?活動中學習?評價自己和?同伴。4?、理解并遵?守___生?活的各項規(guī)?則,增強規(guī)?則意識。?5、了解家?鄉(xiāng)、祖國著?名的自然景?觀、人文景?觀、主要產(chǎn)?物、傳統(tǒng)節(jié)?日及重大變?化等,萌發(fā)?愛家鄉(xiāng)、愛?祖國的情感?。初步了解?不同地域不?同種族的人?,了解其不?同的風俗和?文化特點。?三、教育?工作從本?班幼兒實踐?情況出發(fā),?將設(shè)計好的?主題活動,?精心安排到?每周計劃活?動內(nèi)容,認?真___好?每節(jié)活動,?在活動中,?讓幼兒在實?際操作中實?踐,使幼兒?成為真正的?學習主人,?在獲得全面?、和諧發(fā)展?的同時也得?到個人的發(fā)?展,這也是?我一直以來?堅持努力的?方向。1?、從日常生?活中抓起,?培養(yǎng)幼兒良?好的衛(wèi)生習?慣,鍛煉幼?兒的身體素?質(zhì),一個學?期以來,我?嚴格遵守幼?兒園的衛(wèi)生?制度,嚴抓?幼兒的衛(wèi)生?情況,教育?幼兒勤洗手?、勤剪指甲?、勤洗頭、?勤更換衣物?和襪子等。?經(jīng)常安排幼?兒多和水,?培養(yǎng)幼兒良?好的進餐習?慣。無論在?進行活動是?或休息時,?都密切留意?幼兒的身體?狀況,教育?幼兒別吃手?指甲或用臟?手揉眼睛等?。每天保證?戶外活動的?時間,帶領(lǐng)?幼兒認真開?展各項體育?活動、鍛煉?身體。在每?周計劃活動?中,根據(jù)幼?兒的現(xiàn)狀活?動,合理設(shè)?計好,每日?的晨間活動?。此外在日?常生活中,?利用空閑的?時間或下午?的時間,_?__幼兒進?行衛(wèi)生、健?康、體能的?活動。引導?幼兒了解衛(wèi)?生、健康的?重要性和怎?樣預(yù)防感冒?、發(fā)燒、生?病的一些措?施方法。一?個學期以來?孩子們都具?有,良好的?進餐習慣、?衛(wèi)生習慣,?身體素質(zhì)逐?漸上升。?2、嚴抓幼?兒的安全問?題,增強幼?兒的安全意?識,增進幼?兒的安全知?識。在日常?生活中,時?刻提醒幼兒?注意安全,?經(jīng)常檢查班?上的環(huán)境是?否有安全隱?患,做到及?時發(fā)現(xiàn)及時?清除,然后?帶領(lǐng)幼兒進?行活動。利?用每周五下?午的時間,?更幼兒進行?安全知識的?講解,認識?一些安全_?__號碼:?110、1?20、11?9、112?等。讓安全?知識參透幼?兒的心中,?不斷增強幼?兒的安全意?識,一個學?期以來,孩?子們的安全?知識增強了?不少,也掌?握了一定的?安全知識。?3、為幼?兒創(chuàng)設(shè)良好?的學習、探?索環(huán)境。幼?兒最根本的?學習途徑是?活動,我注?意發(fā)掘每位?幼兒的潛能?,讓幼兒在?有準備的環(huán)?境中得到自?我發(fā)展的自?由。我圍繞?著每個主題?活動,從本?園、本班的?實際情況出?發(fā),在活動?中積極參透?探索學習的?理念,促進?幼兒發(fā)展。?四、衛(wèi)生?保健工作?一、堅持保?教并重1?、本學期堅?持嚴把晨檢?關(guān)。早晨幼?兒入園,我?們認真對幼?兒進行詢問?,觀察,了?解幼兒是否?有不適,并?杜絕危險品?的帶入,及?時向家長了?解幼兒在家?的健康情況?,做好傳染?病的防治工?作,發(fā)現(xiàn)異??;騻魅静?做到及時隔?離與治療,?控制了傳染?病病菌的傳?播,把好了?安全的第一?關(guān)卡。2?、對患病兒?我們將隨時?進行觀察,?做好記錄,?按時喂藥;?及時了解班?級幼兒的健?康狀況、做?好生病幼兒?的全日觀察?記錄、發(fā)現(xiàn)?問題及時匯?報及時處理?,堅持晨檢?與全日觀察?相結(jié)合,并?做到有記錄?、有分析、?有措施。?3、在本學?期的保健工?作中,增強?保育員的教?育意識,在?幼兒的一日?活動中提高?保育員的參?與意識和配?班意識,真?正做到保教?合一。五?、安全工作?我們始終?都要把安全?工作放在首?要。加強日??;顒又械?安全管理。?重視幼兒一?日活動中各?個環(huán)節(jié)的安?全管理工作?,如晨間安?全檢查、自?選活動、餐?前餐后、午?睡前后及午?睡間的巡視?,保證幼兒?一日活動不?脫離老師的?視線。在日??;顒又写?插安全教育?、加強幼兒?的安全意識?、幫助幼兒?掌握一些自?我保護技能?。提高自己?的責任心,?細心排除一?切不安全因?素。我們要?讓幼兒在安?全的環(huán)境下?健康成長。?六、家長?工作方面?一個學期以?來與家長相?處的很愉快?,工作得到?了家長的一?致認可和表?揚。平時,?經(jīng)常通過面?談的形式,?來與家長交?流教育心得?,交流幼兒?在家在園的?表現(xiàn)情況。?共同尋找教?育幼兒的好?方法,仔細?聆聽家長的?意見和看法?。班上的各?項活動需要?家長的支持?、配合時,?他們都會給?出相對應(yīng)的?配合,在園?內(nèi)進行活動?是家長也會?鼎
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度智能安防監(jiān)控系統(tǒng)APP開發(fā)與應(yīng)用合同3篇
- 二零二五年度文化產(chǎn)業(yè)園合伙人資源轉(zhuǎn)讓協(xié)議書3篇
- 《深圳市羅湖區(qū)合同監(jiān)督管理辦法》
- 標書審查合同
- fidic 合同轉(zhuǎn)讓條款
- 1.合同檔案與糾紛管理流程
- 二零二五年度機械加工廠技術(shù)改造承包協(xié)議3篇
- 二零二五年度太陽能發(fā)電場安全生產(chǎn)與文明施工合作協(xié)議2篇
- 2025沒簽勞動合同卻給上保險
- 二零二五年度春、夏季草花市場采購合同3篇
- 保險公司廉政風險防控制度
- DB34T4868-2024智慧醫(yī)院醫(yī)用耗材院內(nèi)物流規(guī)范
- 防高墜安全警示培訓
- 2024年浙江嘉興市眾業(yè)供電服務(wù)限公司招聘38人高頻500題難、易錯點模擬試題附帶答案詳解
- 初中英語聽課記錄全集
- 課堂小游戲教學游戲互動砸金蛋
- ISO∕TR 56004-2019創(chuàng)新管理評估-指南(雷澤佳譯-2024)
- 春節(jié)的習俗課件
- 小學舞蹈課學情分析
- GB 31825-2024制漿造紙單位產(chǎn)品能源消耗限額
- 《煤礦地質(zhì)工作細則》礦安﹝2024﹞192號
評論
0/150
提交評論