教學(xué)設(shè)計 完整版：Language Learning

Unit19LanguageLesson1LanguageLearning教學(xué)設(shè)計（第1課時）●教學(xué)目標(biāo)(1)熟記學(xué)案中所列出的單詞和短語。(2)通過對學(xué)案中所給出的重點單詞和重點短語的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能夠正確理解和使用這些單詞和短語，能夠運用這些單詞和短語造句。(3)通過對這些詞匯的學(xué)習(xí)能夠更深層次的理解課文，并通過課文加深對這些詞匯的理解，更加熟練的運用這些詞匯。(4)通過對本課文的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會用英語如何寫正式信函，以提高學(xué)生的書面表達能力。(5)通過對語法的教學(xué)讓學(xué)生能夠理解并能夠運用這些語法知識，熟練掌握名詞性從句的用法。●教學(xué)地位單詞和短語是構(gòu)成句子的最小單位，在語言學(xué)習(xí)中起至關(guān)重要的作用，所以準(zhǔn)確理解和正確英語單詞和短語是英語學(xué)習(xí)的重點所在。另外，讓學(xué)生掌握語法知識是學(xué)生學(xué)好英語的關(guān)鍵，所以應(yīng)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個語境，讓學(xué)生理解該語法的應(yīng)用，而不要讓學(xué)生死記硬背語法條文，應(yīng)從理解的基礎(chǔ)上去運用這些語法。●新課導(dǎo)入建議Withtheinformatizationofsociallifeandeconomicglobalization,theimportanceofEnglishisgraduallyincreasing.Asoneofthemostimportantinformationcarrier,Englishhasbecomethemostwidelyusedlanguageinthevariousfieldsofhumanlife.SolearningEnglishwellisbecomingveryimportant.(老師讓xxx同學(xué)讀一讀他/她寫的短文)?！窠虒W(xué)流程設(shè)計要點講練1．There’snopointreadingthenewsinEnglishifyou’vealreadywatcheditinyourownlanguage.(P6)如果你已用母語看過這消息，再用英語來讀這條消息就沒有意義了。Thereisnopoint(in)doingsth.做某事沒有意義。Thereisnopointinhidingthetruthforthesakeoffriendship.為了友誼而掩蓋真相毫無意義。Therewasnopoint(in)havinganargumentwithyourclassmates.和你的同學(xué)爭吵是毫無意義的?！練w納拓展】Thereisnosenseindoingsth.做某事沒有道理或意義Thereisnoquestionofdoingsth.做某事是不可能的Thereisnoneedtodosth.做某事沒有必要Thereisnopossibilitythat...……是不可能的Thereisnodoubtthat...……是毫無疑問的Icouldseethattherewasnoneedtoarguewithher.我明白與她爭論是沒有必要的。Thereisnodoubtthatgeniusliesindiligence.毫無疑問天才出于勤奮。point用作名詞時的常見短語：offthepoint離題的tothepoint中肯的pointofview觀點，意見tothepointof達到……程度onthepointofdoingsth.正要做某事【即時應(yīng)用】完成句子①批評他沒有意義。incriticizinghim.②考試完再用功沒有意義。aftertheexam.【答案】①Thereisnosense/point②Thereisnosense/point(in)studying2．Itwaspredictedasearlyasthe1700sthatEnglishwouldonedaybethegloballanguageandthathasprovedtobethecaseinthelastfewdecades.(P6)早在18世紀，就有人預(yù)言說，總有一天英語會成為全球性的語言。而最近幾十年的情況證明了這一預(yù)言。Itwaspredicted...表示“據(jù)預(yù)測……”。英語中，在不便或不必指明某看法、說法或消息的來源時，往往使用“Itis＋過去分詞＋that從句”句式結(jié)構(gòu)。Itisreportedthatthreepeoplehavebeenkilledintheaccident.據(jù)報道，有三人在這次事故中喪生。Itiswell-knownthatcomputersarewidelyusedinmanyfields.眾所周知電腦在許多領(lǐng)域被廣泛使用?！練w納拓展】Itissaidthat...據(jù)說……Itishopedthat...人們希望……Itissupposedthat...據(jù)推測……Itiswell-knownthat...眾所周知……Itisbelievedthat...人們相信……Itisconsideredthat...大家認為……Itissaidthattheboygrewuptobeanotedscientist.據(jù)說，那男孩長大后成了一位著名的科學(xué)家。Itissupposedthathemaypassthecollegeentranceexamination.人們認為他能通過大學(xué)入學(xué)考試。Itisbelievedthatweshallmakefulluseofthesun’senergysomeday.人們相信，總有一天我們能充分利用太陽能。【即時應(yīng)用】句型轉(zhuǎn)換①PeoplesaythatGeorgehasgonetoFrance.→GeorgehasgonetoFrance.②Computersareknowntobewidelyusedinmanyfields.→computersarewidelyusedinmanyfields.【答案】①Itissaidthat②Itisknownthat3．standout顯眼；突出；出色Intoday’sworld,beingabletospeakmorethanonelanguage,includingEnglish,ishowyoustandoutandgetahead.(P6)在今天的世界，只有能講不止一門語言，包括英語，你才能與眾不同并取得成功。Redplumsstandoutagainstthewhitesnow.紅梅在白雪的映襯下很醒目。Ifyouwanttogetthejob,youshouldstandoutfromothers.如果你想得到這份工作，你必須比其他人優(yōu)秀?！練w納拓展】standby和……站在一起；袖手旁觀standfor代表；象征；意味著；支持，主張standup站起；站得住腳standaside站開，躲開；退出(競選)standback退后，避開Howcanyoustandbyandseesuchcruelty?你怎么對這種殘酷的行為袖手旁觀呢？.standsforPostOffice..代表“郵局”。Westooduptoseebetter.我們站起來以便看得更清楚。【即時應(yīng)用】用stand短語填空①Itolethimpass.②PleaserememberI’llyouwhateverhappens.③Thecrane(鶴)amongthechickens.【答案】①stoodaside②standby③standsout4．a(chǎn)bsencen．[U]&[C]不在；外出；缺席[U]缺少；缺乏However,learningEnglishasaforeignlanguageisverydifficultintheabsenceofanativelanguageenvironment.(P6)但是，在缺乏本族語言的環(huán)境下，把英語當(dāng)作外語來學(xué)是很難的?！練w納拓展】①intheabsenceofsb.(＝inone’sabsence)某人不在時intheabsenceof...因缺少……absenceofmind心不在焉absencefromschool(class)/work缺課/缺勤②absentadj.缺席的；不在場的；漫不經(jīng)心的beabsentfrom缺席……Intheabsenceofanyevidence,thepolicehadtolethimgo.由于缺乏任何證據(jù)，警方只得把他放了。Afteralongabsencefromschool,IfeelIamabitbehindtheothers.請過長假之后，我覺得自己比別人落后了一些。Inhisabsence,Idecidedtoseewhatwasonhisdesk.他不在時，我決定看看他桌上有什么東西。absent－mindedadj.心不在焉的，健忘的presentadj.在場的，出席的bepresentat出席……【即時應(yīng)用】完成句子①因證據(jù)不足，疑犯被釋放。Thesuspectwassetfreedefiniteevidence.②老板告訴工人們在他不在時吉姆將負責(zé)管理公司。ThebosstoldworkersthatJimwouldtakechargeofthecompany.【答案】①intheabsenceof②inhisabsence/intheabsenceofhim5．surroundvt.環(huán)繞；圍繞Somerespectedtheoriesonlanguageacquisitionbelievethattoattainahighleveloffluencyandaccuracyinaforeignlanguage,youneedtobesurroundedbyit.(P6)一些備受尊崇的語言習(xí)得理論認為，要想達到高水平的外語流利程度和準(zhǔn)確性，你得置身于該語言的環(huán)境中。Shewassurroundedbythestudentsaskingquestions.她被問問題的學(xué)生圍住了。Shelikestosurroundherselfwithchildren.她喜歡和孩子們在一起?！練w納拓展】①surround...with...用……把……圍起來besurroundedby/with...被……包圍/環(huán)繞②surroundingadj.周圍的，附近的(只作前置定語)surroundingsn．(pl.)環(huán)境③in...surroundings處在……的環(huán)境中Atwork,I’msurroundedbypeoplewhodon’tknowwhattheyaredoing.在工作中，我周圍盡是些不知道自己在做什么的人。Thesurroundingtownswereinvadedinthepast.過去附近的城鎮(zhèn)受到了侵略。Ittookmeafewweekstogetusedtomynewsurroundings.我花了好幾個星期才適應(yīng)這個新環(huán)境。【即時應(yīng)用】用surround的適當(dāng)形式填空①Atfirstmynewweredifficulttotolerate.②Thevillageshavebeenfloodedinthestorm.③Peoplearetheirhomeswirefences.【答案】①surroundings②surrounding③surrounding；with6．Butsadly,thechancesthatwewillallhavetheopportunitytoliveinanEnglish－speakingcountryaresmall.(P6)但遺憾的是，我們很少有機會生活在講英語的國家。thechancesthat中的chances表示“幾率，可能性”，而that引導(dǎo)的是thechances的同位語從句，表明chances的具體內(nèi)容。chance常用于句型Thechanceisthat/Chancesarethat中，表示“可能……”，類似于Itispossiblethat...Thechanceisthatmostofushopetostudyabroad.我們大多數(shù)人可能都希望出國學(xué)習(xí)?！練w納拓展】同位語從句多跟在一些名詞(如：fact，idea，news，belief，hope，promise，information，message等)的后面，用以說明或解釋前面的名詞。引導(dǎo)同位語從句的詞有：that(無實際含義，不作成分，但不可省略)，how，when，where，who等。Thereisagoodchancethatshewillbereleasedwithoutbeingcharged.她很有可能被釋放而且不會受到指控。Wemustrememberthefactthatgoatsusuallyliveinmountainouscountry.我們得記住山羊通常生活在山區(qū)這一事實。byanychance或許，可能bychance偶然nochance不可能takeachance冒險takeyourchances碰運氣，準(zhǔn)備冒險chanceon/uponsb./sth.偶然發(fā)現(xiàn)，碰巧遇到【對接高考】(2022·天津高考)Modernsciencehasgivenclearevidencesmokingcanleadtomanydiseases.A．whatB．whichC．thatD．where【解析】根據(jù)句意及結(jié)構(gòu)可知該從句中不缺任何成分，所以用that引導(dǎo)同位語從句，以解釋evidence的內(nèi)容?！敬鸢浮緾【即時應(yīng)用】完成句子①這個生病的孩子有可能康復(fù)。Thereisachance.②我不知道他什么時候回來。Ihavenoidea.【答案】①thatthesickchildwillgetwell②whenhewillbeback7．relyon依賴；依靠Therefore,mostofushavetorelyonwhatwecanlearnatschoolaspartoftheschoolcurriculum.(P6)所以我們大多數(shù)人只好依賴學(xué)校課程中我們能學(xué)習(xí)的東西。We’dbetterrelyonourselves,whichisbetter.他們最好靠自己，這更好。Themanisnottobereliedon.這人不可靠?！練w納拓展】relyonsb.todosth.相信/指望某人會做某事relyonone’sdoingsth.相信/指望某人做某事relyonsb.forsth.依賴某人以獲得……relyonitthat...相信……；指望……Theyrelyheavilyonusforhelp.他們很依賴我們的幫助。YoucanrelyonPetertodowhathepromises.你相信彼特會做他答應(yīng)做的事的?！炯磿r應(yīng)用】完成句子①你放心好了，他會來接你的。Youmayhewillcometomeetyou.②我相信她會還錢。Ipaybackthemoney.【答案】①relyonitthat②relyonherto8．makesure確保；確定；務(wù)必；查明；弄清楚WhatthismeansisthattheymakesurethereisanadequateamountofinputinEnglishconveyedtothestudentsthroughvariousmediums.(P6)這就意味著，他們要確保通過多種方式給學(xué)生足夠的英語輸入量。Hewoulddoanythinghecouldtomakesureofherhappiness.他愿意做他能做的任何事來確保她幸福。Makesure(that)youpickmeupatfive.你一定要在5點鐘來接我?！練w納拓展】makesure后一般不接不定式作賓語，后接名詞時需加介詞of/about；后接從句時，常用一般現(xiàn)在時表示將來。besureof/about對……有把握；確信besuretodosth.務(wù)必做某事forsure確切地；毫無疑問sureenough果然；果真Hephonedhissecretarytomakesureofthetimeandplacefortheconference.他打電話給他的秘書，以確定會議的時間和地點。Besurenottotouchanythinginthelab.千萬別摸實驗室里的任何東西。Ican’tsayforsurewhenhe'llbehere.我說不準(zhǔn)他什么時候來這兒。【即時應(yīng)用】完成句子①我們確保把學(xué)生在校園里照顧好。Wewetakegoodcareofthestudentsoncampus.②為保證搞到座位他早早就到了電影院。Hearrivedatthecinemaearlytoaseat.【答案】①makesure(that)②makesureof9．ensurevt.確保；保證；保護Qualityinputensuresqualityoutput,whetheritisspeakingorwriting.(P6)輸入質(zhì)量保證了輸出質(zhì)量，不管是說還是寫。Thegovernmenttookpropermeasurestoensurethelowestincomeofpeasants.政府采取了適當(dāng)措施來保證農(nóng)民的最低收入。Thesearesafetydevicestoensureworkersagainstaccidents.這些是保護工人們不出事故的安全設(shè)施。【歸納拓展】ensuresb.sth.保證某人某事ensuresb.against/from保護某人抵御某事ensure＋clause確保Ifyouwanttoensurethatyoucatchtheplane,takeataxi.如果你想確保趕上航班，那就叫輛出租車。Thearrangementswillensureeachsidefromattackbytheother.這些安排將使各方免遭對方的襲擊?！炯磿r應(yīng)用】完成句子①由他推薦，可以保證我得到一份工作。Hisrecommendationwill.②我們要保護自己，以防備所有可能的危險。Weshouldallpossiblerisks.【答案】①ensuremeajob②ensureourselvesagainst10．enlargevt.擴大Forexample,enlargeyourvocabularyby10newwordseveryday－fivetimesaweek－thenrevisethewordsontheweekend.(P6)例如：為擴大詞匯量，每天學(xué)10個生詞——一周五天——周末復(fù)習(xí)所學(xué)生詞。Thisphotographisabittoooldandprobablywon’tenlargewell.這張照片太舊了些，放大了很可能不好。Ourschoolisplanningtoenlargetheplaygroundbeforethesportsmeeting.我們學(xué)校正在計劃運動會之前擴大操場?！練w納拓展】enlargeon/upon詳述；詳細說明enlargementn．?dāng)U大；增大enlargern．放大機；擴大者；增補者Couldyouenlargeon/uponthepoint?你能不能詳述這一點呢？He’sworkingontheenlargementofthebusiness.他正在努力擴展業(yè)務(wù)?！疽谆毂嫖觥縠nlarge/expandenlarge表示“放大照片，增大面積，擴大規(guī)模，拓展知識”。expand表示“伸展胳膊，吹大球體，花蕾綻放，擴大體積”。Canyouenlargethispicture?你能把這張照片放大嗎？Theflowersexpandinthesunshine.鮮花在陽光下開放?！炯磿r應(yīng)用】用enlarge/expand填空①Whenyouheatametal,it.②Weareplanningtothegarden.【答案】①expands②enlarge11．guaranteev．保證；擔(dān)保；保修n．保證；保證書KnowingthemainstoriesbeforereadingwillguaranteegreatercomprehensionwhenreadinginEnglish.(P6)閱讀前了解梗概將會保證你在用英語閱讀時理解得更好。TheEUguaranteedthatitwoulddoitsbesttoassistGreeceineconomy.歐盟保證將盡最大努力在經(jīng)濟上援助希臘。Thenewtelevisionhadaguaranteewithit.這臺新電視機有保修單?！練w納拓展】guarantee.(＝ensure.)保證某人得到某物guaranteetodosth.保證做某事guaranteethat...確?！璯uaranteesometime對……保修多久giveguaranteethat...向某人保證……underguarantee在保修期內(nèi)Icanguaranteeyouajob.我可以保證你有一份工作。Iguaranteetobeheretomorrow.我保證明天來這里。Canyougivemeaguaranteethattheworkwillbefinishedontime?你能向我保證工作會按時完成嗎？【即時應(yīng)用】完成句子①我的表保修一年。Mywatchoneyear.②我的手機還在保修期內(nèi)。Mymobilephoneisstill.【答案】①isguaranteedfor②underguarantee12．a(chǎn)djustv．調(diào)整；調(diào)節(jié)；適當(dāng)；習(xí)慣WatchingafavouriteDVD,butadjustingthelanguagetoEnglishinpartsyouknowwell.(P6)看最喜歡的DVD，但要把你熟悉的部分的語言調(diào)成英語。Youcanadjustthisdesktotheheightofanychild.你可以根據(jù)任何孩子的身高來調(diào)整這張桌子。Thebodyadjustsitselftochangesintemperature.身體能自行調(diào)節(jié)以適應(yīng)氣溫變化?！練w納拓展】adjuststh.(tosth.)調(diào)整；調(diào)節(jié)adjustto(doing)sth.適應(yīng)于……adjustoneselfto(doing)sth.使自己適應(yīng)于……Asateacher,Imustadjustmyspeechtotheageofmystudents.作為教師，我必須使我的演講適合于學(xué)生的年齡。ShemustlearntoadjustherselftoEnglishlife.她必須學(xué)會適應(yīng)英國的生活。【易混辨析】adjust/adaptadjust指借正當(dāng)?shù)呐袛嗷蚴炀毜募记伞罢{(diào)整，調(diào)節(jié)”以使兩者互相適當(dāng)。adapt指修改或改變，使某物或某人做些改變以適應(yīng)新條件。Youcan’tseethroughthetelescopeuntilitisadjustedtoyoureyes.你把望遠鏡調(diào)節(jié)到適合你的眼睛后，你才看得見。Youshouldadaptyourselftothenewenvironment.你應(yīng)該使自己適應(yīng)新環(huán)境。adjustableadj.可調(diào)整的，可校準(zhǔn)的adjustor/adjustern．調(diào)整者，叫停者adjustmentn．調(diào)整，調(diào)節(jié)；修正；適應(yīng)makeanadjustment做出調(diào)整【即時應(yīng)用】用adjust/adapt填空①Wewillstartat9:00.andnowlet’sourwatches.②Weshouldourthinkingtothenewconditions.【答案】①adjust②adapt13．informv．通知；告知Informafriendofyourtargetssotheycanhelpmotivateyouaswell.(P6)把你的目標(biāo)告訴你的一位朋友，這樣他們也會幫忙鼓勵你。IinformedMary’smotherofhersafearrival.我通知瑪麗的母親瑪麗已平安抵達。Theprofessor’sletterinformedushowandwhenhewasexpectedtoarriveinBeijing.那位教授的來信告知我們他預(yù)定來北京的時間和所選擇的交通工具。Wewereinformedthatabigfirehadbrokenoutinthenexttown.我們獲知鄰鎮(zhèn)發(fā)生了一場大火?！練w納拓展】informsb.ofsth.告知某人某事informsb.that...通知某人……informsb.＋疑問詞＋todo告知某人……informon/upon/againstsb.告發(fā)某人；供出某人informedadj.明智的；有知識的；了解情況的rmed(ofsth.)告知某人(某事)Haveyouinformedthebossofyourwishtoleave?你告訴老板你想離開了嗎？Theheadmistressinformedusthattheschoolwouldbeclosedforoneday.女校長通知我們學(xué)校將停課一天?！?..sb.ofsth.”結(jié)構(gòu)知多少？robsb.ofsth.搶劫某人某物ridsb.ofsth.使某人擺脫某物informsb.ofsth.通知某人某事warnsb.ofsth.警告某人有某情況remindsb.ofsth.使某人想起某事accusesb.ofsth.控告某人犯某罪convincesb.ofsth.讓某人相信某事curesb.ofsth.治好某人的?。桓牡裟橙说膲牧?xí)慣【即時應(yīng)用】句型轉(zhuǎn)換Iinformedhermotherofhersafearrival.→Iinformedhermother.【答案】thatshehadsafelyarrived語法精析【預(yù)習(xí)熱身】觀察下列從Reading中選取的句子，體會名詞性從句的用法。①Somerespectedtheoriesonlanguageacquisitionbelievethattoattainahighleveloffluencyandaccuracyinaforeignlanguage,youneedtobesurroundedbyit.②Butsadly,thechancesthatwewillallhavetheopportunitytoliveinanEnglish-speakingcountryaresmall.③WhatthismeansisthattheymakesurethereisanadequateamountofinputinEnglishconveyedtothestudentsthroughvariousmediums.[自我總結(jié)]從以上三個句子可知：1．在復(fù)合句中起名詞性作用的句子叫從句。名詞性從句在句中可作主語、賓語、表語、同位語等，分別稱為、、和，從句使用語序。2．第一個句子含的名詞從句是；第二個句子含的名詞從句是；第三個句子含的名詞從句分別是、，在表語從句中又含?！敬鸢浮?.名詞性主語從句賓語從句表語從句同位語從句陳述句2.賓語從句同位語從句主語從句表語從句賓語從句【知識精要】名詞性從句在句子中起名詞作用的各種從句，統(tǒng)稱為名詞性從句。根據(jù)它們在句中所起的語法作用，這類從句分別稱為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。一、主語從句作句子主語的從句叫主語從句。主語從句通常由從屬連詞that，whether，if和連接代詞what，who，which，whatever，whoever以及連接副詞how，when，where，why等詞引導(dǎo)。that在句中無詞義，只起連接作用；連接代詞和連接副詞在句中既保留自己的疑問含義、又起連接作用，在從句中充當(dāng)從句的成分。Thatshepassedtheexammadehimmuchpleased.她通過了考試使他很高興。Whatheneedsismoreexperience.他所需要的是更多的經(jīng)驗?！咎崾尽坑袝r為避免句子頭重腳輕，常用it代替主語從句作形式主語放于句首，而把主語從句置于句末。形式主語it的句型有以下五種：1．It＋be＋過去分詞(known,said,thought,expected,reported,etc.)＋that從句It’ssaidthattheyhavewonthematch.據(jù)說他們已經(jīng)贏了那場比賽。2．It＋be＋adj.(possible,natural,necessary,important,etc.)＋that從句Itispossiblethatweforgottobuytickets.可能我們忘了買票。3．It＋be＋名詞短語(nowonder,anhonour,apity,etc.)＋that從句It’snowonderthathewassosad.難怪他那么傷心。4．It＋seems/happens/seemed/happened＋that從句Ithappenedthathepassedbythehouse.碰巧他經(jīng)過那座房子。5．It＋doesn’tmatter(It＋makesnodifference,etc.)＋連接詞引導(dǎo)的主語從句Itmakesnodifferencetomewhetherhegoesornot.不管他去或是不去，對我都沒有影響?！咎崾尽?1)if引導(dǎo)主語從句時不能置于句首，此時要用whether。(2)that引導(dǎo)主語從句并置于句首時不能省略。二、賓語從句名詞性從句中用作賓語的從句叫賓語從句。引導(dǎo)賓語從句的關(guān)聯(lián)詞與引導(dǎo)主語從句的關(guān)聯(lián)詞大致一樣，在句中可以作謂語動詞、介詞或形容詞的賓語。1．由連接詞that引導(dǎo)的賓語從句由連接詞that引導(dǎo)賓語從句時，that在句中不作任何成分，在口語或非正式的文體中常被省去，但如果從句是并列句時，第二個分句前的that不可省略。Hehastoldme(that)hewillgotoShanghaitomorrow.他已經(jīng)告訴我他明天要去上海。Hesaidhisparentshaddiedandthathehadtomakealivingalone.他說他的父母死了，他不得不獨自謀生。【提示】在order，suggest，decide，insist，desire，demand，request，com