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學(xué)年度安發(fā)中學(xué)“生活的味化學(xué)驗方案新的教學(xué)改革要求培學(xué)生的自學(xué)、探究及動手能力,在這之前必須培養(yǎng)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣?;瘜W(xué)利用了實驗的優(yōu)勢,能很好的培養(yǎng)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。實際上化學(xué)教科書上的實驗只要稍微改進(jìn)一,就可以搞出與教科書上的實驗相近,但能以一種新穎形式展示出實驗結(jié)果,從而起到“異曲同工效果傳的化學(xué)實驗無非就是用一些實驗儀器,比如:燒杯、試管、璃棒等,加入藥品,觀察現(xiàn)象,或者是用一些儀器收集氣驗純?nèi)紵@些學(xué)生是很感興趣,但是有的時候他們不對實驗本身感興趣而是對這個實驗的儀器及實驗時的氣感興趣。所以,教師可以引導(dǎo)利用生活中的一些資源來自設(shè)計實驗。一、指導(dǎo)思想化學(xué)是一門以實驗為礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的主要方式,在學(xué)教學(xué)中,實驗既可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣可以讓學(xué)學(xué)習(xí)獲得新知識證鞏固原有知識,更加重要的是它還能學(xué)生學(xué)會科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高科學(xué)探究的能力。二、組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人:王麗組長:王俊歌,黃甫婷,白曉靜,許文慧
成員:高一年級全體生三、活動目標(biāo)開展生活中的趣味化實驗活動,是為了幫助學(xué)生更好地理解所學(xué)理論知識并通過實驗操作來培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會合和進(jìn)行實驗探究,讓學(xué)生認(rèn)識如何通過實驗的方法來解決題,從而將理論知識與實踐密切聯(lián)系起來。四、有關(guān)活動的安排
1)張瞳2)李灝3)王浩4)楊陽
四、評價環(huán)節(jié)1.小代表發(fā)言介紹實驗;2.全化學(xué)教師點評;五、獎項設(shè)置一等獎
3;二等獎個;三等獎5個。
西安市經(jīng)中學(xué)生活中化學(xué)實驗費(fèi)用細(xì)(年)支出明細(xì)三、支出明細(xì)序號
時間
類別老師
支出金額4/*=200
備注每位化學(xué)老師指導(dǎo)
年月
全?;瘜W(xué)老師點評指導(dǎo);年12月月一等獎*=240年月
學(xué)生獎項設(shè)置
二等獎*=200
合計三等獎*=2
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