“五珍惜”主題教育活動總結(jié)范文

“五珍惜”?主題教育活?動總結(jié)范文?“珍惜糧?食、厲行節(jié)?約、___?浪費(fèi)”主題?教育活動?經(jīng)驗總結(jié)材?料藍(lán)田縣?厚鎮(zhèn)中心學(xué)?校（校本部?）“珍惜?糧食、厲行?節(jié)約、__?_浪費(fèi)”主?題教育活動?經(jīng)驗總結(jié)?材料為了?進(jìn)一步響應(yīng)?___“厲?行勤儉節(jié)約?，___鋪?張浪費(fèi)”的?號召，弘揚(yáng)?中華傳統(tǒng)美?德，引導(dǎo)學(xué)?生養(yǎng)成健康?文明、低碳?生活的好習(xí)?慣。依照市?教育局、市?文明辦、市?___聯(lián)合?下發(fā)的【_?__】號?及縣相關(guān)文?件要求，結(jié)?合我校實際?，積極開展?了“珍惜糧?食、厲行節(jié)?約、___?浪費(fèi)”為主?題的系列教?育活動。通?過豐富多彩?的教育活動?，使“珍惜?糧食、厲行?節(jié)約、__?_浪費(fèi)”已?成為我校師?生的行為習(xí)?慣和生活方?式，“厲行?節(jié)約、__?_浪費(fèi)”的?風(fēng)氣在我校?已蔚然成風(fēng)?，“節(jié)約型?”校園模式?已初步形成?。在此項活?動中，我們?主要做了以?下工作：?一、宣傳到?位是關(guān)鍵?為了使此項?工作落到實?處，深入人?心，確保每?位師生對活?動的知曉率?達(dá)到___?%，學(xué)校在?宣傳方面做?足了功夫：?一是利用標(biāo)?語、展板、?校園廣播、?國旗下的演?講、黑板報?等形式進(jìn)行?宣傳。二是?做到了三講?：校領(lǐng)導(dǎo)例?會上講，少?隊委隊會上?講，班主任?班會上講。?三是通過知?識問卷的方?式對師生進(jìn)?行摸底。四?是各班均成?立了“小小?宣傳員”。?在學(xué)生中開?展日常宣傳?、教育、引?導(dǎo)和監(jiān)督。?二、強(qiáng)化?領(lǐng)導(dǎo)是前提?為確保本次?活動圓滿成?功，取得實?效，決定成?立厚鎮(zhèn)中心?學(xué)校本部“?珍惜糧食、?厲行節(jié)約、?___浪費(fèi)?”主題活動?領(lǐng)導(dǎo)小組，?為活動的深?入開展，奠?定了堅實的?領(lǐng)導(dǎo)保證。?組長：?高安宏（校?本部校長）?副組長：宋?西鋒、張國?權(quán)成員：?各班主任?辦公室主任?由后勤主任?李良擔(dān)任，?負(fù)責(zé)具體日?常工作。領(lǐng)?導(dǎo)小組制定?了詳細(xì)的活?動方案，明?確了目標(biāo)責(zé)?任和活動的?各項步驟、?措施。三?、活動內(nèi)容?是根本?（一）深入?開展校內(nèi)調(diào)?查活動。為?了確保主題?教育活動方?案具有科學(xué)?性、針對性?。學(xué)校廣泛?發(fā)動師生對?校園內(nèi)的浪?費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行?調(diào)查，讓學(xué)?生自己去發(fā)?現(xiàn)、去觀察?、去思考浪?費(fèi)現(xiàn)象。后?勤部對學(xué)生?宿舍、餐廳?的浪費(fèi)情況?做一歸納總?結(jié)，教學(xué)區(qū)?對師生的各?種浪費(fèi)的不?良行為進(jìn)行?歸納總結(jié)，?學(xué)校___?教師對學(xué)生?的調(diào)查結(jié)果?進(jìn)行了梳理?，做到了心?中有數(shù)，為?下一步工作?打好基礎(chǔ)。?（二）開?展宣傳教育?活動。學(xué)校?高度重視“?珍惜糧食、?厲行節(jié)約、?___浪費(fèi)?”主題教育?活動，把珍?惜糧食、厲?行節(jié)約作為?德育工作的?一項重要內(nèi)?容，以“珍?惜糧食、厲?行勤儉節(jié)約?、___鋪?張浪費(fèi)”為?主題，采用?“召開一次?班會、出刊?一期櫥窗、?作一次國旗?下講話、辦?一期手抄報?”等“四個?一”形式，?積極營造宣?傳氛圍，引?導(dǎo)學(xué)生樹立?正確的價值?觀，把“珍?惜糧食、厲?行勤儉節(jié)約?、___鋪?張浪費(fèi)”化?為自己的行?為準(zhǔn)則，樹?立文明節(jié)約?的消費(fèi)觀念?，倡導(dǎo)節(jié)儉?文明的生活?方式。在上?班會教育，?活動豐富多?彩，形式多?樣，學(xué)生參?與熱情極高?，教育效果?和好。每周?一升國旗時?，利用國旗?下的講話，?向全校師生?宣傳提倡節(jié)?約、___?浪費(fèi)的理念?，并對每周?各班的浪費(fèi)?與節(jié)約方面?的典型予以?通報，達(dá)到?警示與激勵?的目的。同?時，我校還?開展了“浪?費(fèi)可恥、節(jié)?約光榮”手?抄報比賽，?同學(xué)們踴躍?投稿，積極?參與，通過?生動有趣的?形式，展示?了自己的節(jié)?約理念，也?真正讓這一?理念深入到?每個人的心?間。（三?）開展“文?明餐桌”行?動，學(xué)校積?極開展“文?明餐桌”進(jìn)?校園，進(jìn)家?庭活動，倡?導(dǎo)“光盤行?動”，學(xué)校?食堂張貼有?相關(guān)標(biāo)語、?溫馨提示，?設(shè)立文明就?餐監(jiān)督崗，?對學(xué)生就餐?情況進(jìn)行評?比，要求學(xué)?生盤中不留?剩飯剩菜，?引導(dǎo)學(xué)生從?餐桌上的一?羹一匙做起?，文明用餐?，拒絕舌尖?上的浪費(fèi)。?我校根據(jù)學(xué)?校實際情況?，按照餐桌?進(jìn)行管理評?比，對每頓?飯的用餐情?況、衛(wèi)生情?況等進(jìn)行統(tǒng)?計，每周匯?總一次，然?后在例會上?進(jìn)行通報，?對好的進(jìn)行?表揚(yáng)，對不?好的提出整?改意見，班?主任牽頭，?監(jiān)督員監(jiān)督?，讓“光盤?行動”真正?落實到位。?（四）開?展節(jié)約“能?源行動”，?學(xué)校大力開?展以節(jié)約一?張紙、一滴?水、一粒米?、一度電、?一分錢為主?題的“五個?一”節(jié)約活?動，引導(dǎo)學(xué)?生從小事做?起，從自身?做起，自覺?成為厲行節(jié)?約的宣傳者?和實踐者。?比如，引導(dǎo)?學(xué)生不隨便?撕扯一張紙?，要求教師?在打印時正?反打印，提?倡紙張反復(fù)?利用；洗碗?拖地時，不?浪費(fèi)每一滴?水；在餐廳?吃飯時，不?讓一粒米浪?費(fèi)，做到干?凈不剩飯；?平時注意隨?手關(guān)燈，做?到不浪費(fèi)每?一度電；要?求學(xué)生不亂?花錢，不購?買“三無”?食品，節(jié)約?每一分錢。?這些活動的?開展，使“?厲行勤儉節(jié)?約，___?鋪張浪費(fèi)”?的主題教育?活動，在我?們校園的每?一個角落，?每一次活動?中，無不體?現(xiàn)得淋漓盡?致，這是我?們教育的最?大成效。?（五）開展?節(jié)約糧食體?驗活動。我?校結(jié)合嶺區(qū)?實際___?學(xué)生到農(nóng)村?田間地頭，?和農(nóng)民伯伯?交流，聽他?們講故事，?體驗農(nóng)民勞?作的艱辛和?不易，通過?教師現(xiàn)場引?導(dǎo)，讓學(xué)生?真正體會糧?食來之不易?，真正體會?“誰知盤中?餐，粒粒皆?辛苦”的內(nèi)?涵。同時通?過學(xué)校的勞?動試驗田，?讓學(xué)生們用?自己的雙手?勞動，親身?體驗勞動的?快樂和艱辛?，強(qiáng)化了珍?惜資源、厲?行節(jié)約、_?__浪費(fèi)的?觀念。（?六）開展主?題活動，學(xué)?校圍繞“珍?惜糧食、厲?行勤儉節(jié)約?、___鋪?張浪費(fèi)”為?主題，充分?發(fā)揮___?作用，在我?校開展了“?浪費(fèi)可恥、?節(jié)約光榮”?征文比賽，?開展了“節(jié)?約從我做起?”演講比賽?，同學(xué)們熱?情踴躍地參?與到這些活?動之中，豐?富活動內(nèi)容?，讓學(xué)生用?文字、用語?言、用心靈?暢談節(jié)約與?中華民族偉?大復(fù)興的密?切關(guān)系，去?號召身邊的?人積極參與?到主題教育?活動中來。?（七）加?強(qiáng)課堂滲透?，讓“珍惜?糧食、厲行?勤儉節(jié)約、?___鋪張?浪費(fèi)”成為?日常教育的?主題，特別?是品德課、?語文課、綜?合實踐課，?是開展此類?教育的主陣?地。每一科?的教學(xué)計劃?中，都體現(xiàn)?出了提倡節(jié)?約、___?浪費(fèi)的內(nèi)容?，讓提倡節(jié)?約、___?浪費(fèi)的觀念?內(nèi)化為學(xué)生?的自覺行動?。同時，開?展家校聯(lián)系?活動，對學(xué)?生在家的表?現(xiàn)予以跟蹤?調(diào)查，對表?現(xiàn)好、始終?如一的學(xué)生?予以表彰獎?勵，對表現(xiàn)?不好的學(xué)生?予以教育督?導(dǎo)，使其盡?快成長起來?，并將厲行?節(jié)約、__?_浪費(fèi)的良?好觀念和行?為，輻射到?自己的家庭?之中，讓全?社會形成提?倡節(jié)約、_?__浪費(fèi)的?良好風(fēng)尚。?（八）做?好評比工作?。為了促使?“珍惜糧食?、厲行節(jié)約?、___浪?費(fèi)”主題教?育活動有效?開展，做到?學(xué)生帶動學(xué)?生，共同進(jìn)?步。學(xué)校開?展了“節(jié)約?十大之星”?、“就餐模?范學(xué)生”評?比活動，通?過優(yōu)秀學(xué)生?的示范