《自然界的水循環(huán)》ppt課件-【精品課件】

精品課件歡迎下載《自然界的水循環(huán)》ppt課件第一節(jié)

《自然界的水循環(huán)》第三章《地球上的水》資料：水是生命之源。一個成年人體內(nèi)水的含量大約占體重的70％。當(dāng)人體中的水比正常量減少2％時，人就會感到口渴；當(dāng)減少5％時，皮膚就會起皺紋、口唇干裂；當(dāng)減少15％時，人就會死亡。我們可以7天不吃飯，但不可以7天不喝水。水啊水……樓蘭古國一．相互聯(lián)系的水體：水的三態(tài)分布特點(diǎn)數(shù)量特征氣態(tài)水液態(tài)水固態(tài)水1.水的三種狀態(tài)和空間分布最廣最少次之最多地球淡水的主體，水量約占淡水總量的2/3僅在高緯、高山或特殊條件下才能存在水圈的構(gòu)成問題：（1）水圈的主體是：（2）陸地水體的主體是：（3）我們目前主要利用的是：思考：目前冰川水能否被大量利用？試分析原因。海洋水冰川河流水、湖泊水、淺層地下水

不能，主要分布在高緯度、高山地區(qū)，利用難度大。更新周期長。陸地上的水體及其相互關(guān)系讀圖思考：

（1）河流的補(bǔ)給涉及哪幾種水體？大氣降水、冰川水、湖泊水、地下水等注意：

河流的補(bǔ)給類型有很多，一條河流可能有幾種補(bǔ)給來源，但具體到某一河段以某一種補(bǔ)給為主。如長江上游地區(qū)以冰川補(bǔ)給為主，下游以大氣降水補(bǔ)給為主，整條河流最主要的形式是大氣降水。洪水期枯水期洞庭湖長江

（2）河流與湖泊的補(bǔ)給關(guān)系？枯水期，湖泊補(bǔ)給河流；豐水期，河流補(bǔ)給湖泊。

二、陸地水體的相互關(guān)系—運(yùn)動轉(zhuǎn)化、水源補(bǔ)給河流補(bǔ)給來源徑流量特點(diǎn)汛期我國主要分布地區(qū)舉例季節(jié)性積雪融水

湖泊水流量變化與降水量變化一致雨季東部季風(fēng)區(qū)長江珠江流量變化與春季氣溫相關(guān)春季東北地區(qū)西北和青藏高原地區(qū)流量變化與夏季氣溫相關(guān)夏季補(bǔ)給穩(wěn)定可靠，且與河流互補(bǔ)源頭：補(bǔ)給中下游：調(diào)蓄普遍普遍長江中下游湖泊水庫雨水松花江塔里木河冰川融水地下水練習(xí)：根據(jù)我國四條河流徑流變化判讀河流所處的位置東北地區(qū)西北地區(qū)東部季風(fēng)區(qū)問題：

“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)還”，從地理學(xué)角度來看，詩詞前半句描述的黃河主要的補(bǔ)給形式是

，后半句的說法對嗎？不對，因為海洋水、大氣水和陸地水之間不斷進(jìn)行著轉(zhuǎn)化。大氣降水海洋水汽輸送地下徑流地表徑流下滲植物蒸騰蒸發(fā)降水降水蒸發(fā)基巖蒸發(fā)降水水汽輸送地下徑流地表徑流圖中構(gòu)成海陸間水循環(huán)的有哪些環(huán)節(jié)？（填序號）下滲海陸間循環(huán)①②③④⑤⑥海上內(nèi)循環(huán)陸地內(nèi)循環(huán)陸地內(nèi)循環(huán)①②③②⑥④圖中構(gòu)成海陸間水循環(huán)的有哪些環(huán)節(jié)？（填序號）⑧⑦⑤海陸間循環(huán)海上內(nèi)循環(huán)陸地內(nèi)循環(huán)①③②⑤⑥④①②⑦⑧②1.水循環(huán)的概念和發(fā)生領(lǐng)域水循環(huán)是指自然界的水在

、

、

、

四大圈層中通過各個環(huán)節(jié)連續(xù)運(yùn)動的過程。自然界中水循環(huán)發(fā)生的領(lǐng)域有：

、

、

。

水圈大氣圈巖石圈生物圈海洋和陸地之間陸地和陸地上空之間海洋與海洋上空之間四.水循環(huán)的過程和意義思考：1、2007年10月臺風(fēng)“羅莎”對我國造成了一定影響，它主要參與了

循環(huán)。

2、長江和塔里木河分別參與了

循環(huán)和

循環(huán)。練習(xí)：

三個循環(huán)中，水量最小的是

，最大的是

，與人類聯(lián)系最密切的是

。陸地內(nèi)循環(huán)海上內(nèi)循環(huán)海陸間循環(huán)海陸間海陸間陸地內(nèi)討論：陸地水、海洋水、大氣水為什么能夠進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化呢？其內(nèi)因是

，水體蒸發(fā)和輸送能量來源于

，形成降水、下滲和徑流的原因是

。水的三相變化太陽能重力能水循環(huán)的意義(3)維持全球水量平衡(1)海陸聯(lián)系的紐帶(2)塑造地表形態(tài)(4)調(diào)節(jié)全球熱量平衡

人類活動對水循環(huán)的影響

跨流域調(diào)水、修建水庫人工降雨砍伐森林地表徑流降水蒸發(fā)思考(3)P所代表的水循環(huán)叫_________，N所代表的水循環(huán)叫____________(1)水循環(huán)的原動力是___________(2)海洋水在太陽輻射作用下，大量的海水(A)______形成水汽，水汽被(B)________到陸地上空，在適當(dāng)?shù)臈l件下凝結(jié)形成(C)_____，降落到地面的水，通過(F)__________和(D)_________又返回海洋，這種水循環(huán)稱為_________循環(huán)，它使陸地水不斷得到_______、_________，使水資源得以_____DFEACBMNP太陽輻射蒸發(fā)輸送降水地表徑流地下徑流海陸間大陸地循環(huán)海上水循環(huán)補(bǔ)充更新再生精品課件歡迎下載長度單位與面積單位的比較長度單位面積單位與的比較人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊我們的朋友厘米平方分米米平方厘米平方米分米長度單位面積單位與的比較

小組合作學(xué)習(xí)1、下面哪個圖形是1厘米，哪個圖形是1平方厘米？2、比一比，它們有什么不同？1（）1（）厘米平方厘米是一條線段。1厘米是一個長度單位，用來測量一個物體的長短是多少厘米。是一個邊長1厘米的正方形。1平方厘米是一個面積單位，用來測量一個物體表面的大小是多少平方厘米。自主學(xué)習(xí)1、在紙上表示出1分米和1平方分米？2、說說它們有什么不同？它是一條線段，是長度單位。用來表示物體有多長。1分米：1平方分米：它是邊長1分米的正方形，是面積單位。用來表示物體表面的大小。它是一條線段。是長度單位，用來表示物體有多長。1米：1平方米：它是邊長1米的正方形。是面積單位，用來表示物體表面的大小。說說1米和1平方米有什么不同？厘米分米米平方厘米平方分米平方米圖形單位名稱表示的意義整理：物體表面的大小一個面面積單位物體有多長一條線段長度單位根據(jù)下面的測量要求，用長度單位還是面積單位。1、量文具盒的長短用（）單位；2、量課桌面的大小用(）單位；3、量筆記本封面的大小用（）單位4、量鉛筆的長短用（）單位周長：面積：10厘米4平方厘米10厘米4平方厘米8厘米4平方厘米10厘米4平方厘米你發(fā)現(xiàn)什么？面積相等的圖形，周長有時