《運動的新發(fā)現(xiàn)》閱讀附答案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《運動的新發(fā)現(xiàn)》閱讀附答案閱讀《運動的新發(fā)現(xiàn)》（節(jié)選），完成題。（10分）

①最近，瑞典大腦研究者在紐約向?qū)I(yè)人士介紹了他們的研究成果。在進行了大量調(diào)查之后，他們發(fā)現(xiàn)運動與智力之間存在關(guān)聯(lián)。研究者說：“運動盡管不能保證提高智力，但它可以改善大腦機能。〞

②研究小組在動物試驗中證明，運動可促使小白鼠的海馬區(qū)生成神經(jīng)細胞。大腦皮層的這片區(qū)域主要負(fù)責(zé)形成記憶。

③多年來，醫(yī)生和大腦研究者都認(rèn)為，人出生后便不能再生成新的神經(jīng)細胞。1998年，科學(xué)家首次在人腦中發(fā)現(xiàn)了新生的神經(jīng)細胞。這說明人腦的海馬區(qū)始終有能力生成新神經(jīng)細胞。兩年后，又有科學(xué)家在試驗中證明,運動可以刺激大腦生成神經(jīng)細胞。他們發(fā)現(xiàn)，人體干細胞與各種發(fā)育因子接觸后都會生成神經(jīng)細胞，而且這種反應(yīng)在與腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子接觸后尤為明顯。腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子可由身體運動激活。

④研究小組稱，與“老年〞神經(jīng)細胞相比，新生的神經(jīng)細胞不僅特別活躍，而且適應(yīng)能力強，因而也具有更好的學(xué)習(xí)能力。這種靈活性使腦細胞可以通過神經(jīng)鍵彼此更有效地交流信息。研究者在試驗中觀測到，經(jīng)常運動的老鼠比懶散的同類更“靈敏活潑〞。研究者說：“運動可使發(fā)育因子通過血液循環(huán)進入大腦，促使神經(jīng)新生。〞因此體育運動可以改善人的記憶力與認(rèn)知能力。有朝一日，這些研究成果還可用于治療癡呆或帕金森病等由神經(jīng)衰退引發(fā)的疾病。（選自《柏林晨郵報》，有改動）

小題1:閱讀全文，用簡單的語言概括，運動為什么能改善大腦機能。（2分）

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小題2:作對比是一種說明方法，文中多處使用這種方法，請在文中用橫線畫出其中一處，并說說其作用。（4分）

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小題3:體育早已也列為中考的科目之一，有的家長認(rèn)為花時間進行體育鍛煉影響了學(xué)習(xí)。請根據(jù)文中的信息，并聯(lián)系自己的生活實際對此加以反駁。（4分）

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參考答案：

小題1:由于運動可以刺激人腦生成新的神經(jīng)細胞。

小題2:例如①“研究小組稱，與‘老年’神經(jīng)細胞相比，新生的神經(jīng)細胞不僅特別活躍，而且適應(yīng)能力強，因而也具有更好的學(xué)習(xí)能力。〞這里通過作對比，突出了新的神經(jīng)細胞活躍、適應(yīng)能力強的特點。②“研究者在試驗中觀測到，經(jīng)常運動的老鼠比懶散的同類更‘靈敏活潑’。〞這里通過作對比，說明白運動促進生成的新的神經(jīng)細胞具有靈活性更強的特點。

小題3:具有一定開放性，能自圓其說、言之有理即可。

小題1:試題分析：根據(jù)文章的第3段的內(nèi)容，得知“運動為什么能改善大腦機能〞的原由于“運動可以刺激人腦生成新的神經(jīng)細胞〞。

小題2:試題分析：本文在第4段有幾處都運用了“作對比〞這種說明方法，如①“研究小組稱，與‘老年’神經(jīng)細胞相比，新生的神經(jīng)細胞不僅特別活躍，而且適應(yīng)能力強，因而也具有更好的學(xué)習(xí)能力。〞這里通過作對比，突出了新的神經(jīng)細胞活躍、適應(yīng)能力強的特點；②“研究者在試驗中觀測到，經(jīng)常運動的老鼠比懶散的同類更‘靈敏活潑’。〞這里通過作對比，說明白運動促進生成的新的神經(jīng)細胞具有靈活性更強的特點。

小題3:試題分析：根據(jù)本文的說明內(nèi)容“運動與神經(jīng)細胞的關(guān)系〞，所以運動對學(xué)生的身體健康發(fā)展很有好處，學(xué)生理應(yīng)進行體育鍛煉，故可以這樣進行反駁。