托班科學教案《練習擰瓶蓋捏攏放開》

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托班科學教案《練習擰瓶蓋，捏攏放開》

【活動目的】

1、練習擰瓶蓋。

2、能夠給不同的瓶子找到合適的蓋子。

3、熬煉幼兒手部肌肉，提高動手操作技能。

【活動預備】

1、每位幼兒34個帶有瓶蓋的塑料瓶。

2、小珠子、小豆子、小石子等。

【活動過程】

1、老師播放音樂《捏攏放開》，幼兒跟隨節(jié)拍做動作，引入本次課題。

2、激發(fā)幼兒愛好，嘗試驗索

(1)老師出示裝有小石子、小豆子、小木珠的瓶子各一個，"小伙伴們，瞧一瞧，老師這里有什么?'從而引起幼兒愛好。

(2)學兒歌、擰瓶蓋。

手指握住小瓶嘴，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)下來，手拿瓶蓋放瓶口，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)上來。

大拇指食指伸出來，撿起豆子捏捏緊，輕輕放進瓶子里，瓶蓋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)緊。

老師："現(xiàn)在發(fā)給每位寶寶一個瓶子，請你們也試著把瓶蓋擰開，把小豆子裝進去!

老師帶領幼兒一邊念兒歌一邊做捏豆子、擰瓶蓋的動作。

(3)幼兒自由練習，請動手技能強的幼兒演示，自己是如何裝進小石子、小豆子、小木珠的。

3、老師做示范，幼兒練習。

(1)老師：小伙伴們，這一次我選大一點的瓶子，漸漸演示給大家看，小伙伴們要認真觀測，看一看老師是如何把瓶蓋擰上去的。

(2)幼兒練習操作，老師在旁邊予以指導。

"像老師這樣把蓋子擰緊，小豆子就不簡單掉出來了。'

4、做游戲：找伙伴

(1)把大小不同的蓋子混合在一起，請幼兒給不同的瓶子找到合適的蓋子。"這個蓋子太小了，這個太大了，這個剛剛好，小伙伴們來試一試。'

(2)請幼兒把瓶蓋擰開，依據(jù)瓶子上的圓點標識裝上不同的物品，然后擰緊瓶蓋，搖一搖，晃一晃，滾一滾，聽一聽，他們有什么不同。

總結(jié)：今日小伙伴們都很棒!援助瓶蓋找到了它們的好伙伴，它們可快樂了，現(xiàn)在我們拿起瓶寶寶搖一搖、晃一晃，一起伴隨音樂跳舞吧。

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