人教版七年級下英語(unit4)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全

初一英語個(gè)性化輔導(dǎo)ReviewofUnit4【主要語法】一、知識(shí)點(diǎn)1、定義：祈使句是用來表示請求、命令、叮囑、邀請、勸告或祝愿等的句子。2、祈使句的結(jié)構(gòu)：通常省略主語you,以動(dòng)詞原形開頭，末尾可用句號或感嘆號。2、特點(diǎn)：祈使句沒有疑問句的形式，一般只有肯定和否定兩種形式。Goandwashyourhands.（表命令）Bequite,please.（Pleasebequiet.）（表請求）Bekindtoyoursister.（表勸告）Watchyoursteps.（表警告）Noparking.（表禁止）二、重點(diǎn)：祈使句的不同形式（1）V型：即以實(shí)義動(dòng)詞開頭的祈使句，這種祈使句的常用結(jié)構(gòu)為:動(dòng)詞原形（v）+賓語（+其他）Eg:把門關(guān)上。thedoor.起立！up!（2）B型：即以系動(dòng)詞be開頭的祈使句，這種祈使句的常用結(jié)構(gòu)：be+形容詞/名詞Eg:做個(gè)好學(xué)生。agoodstudent.安靜！!（3）L型：即2七型（Let+賓語+動(dòng)詞原形+其他）Eg:讓我來讀吧readit.咱們?nèi)ヅ郎桨蒰otothemountains.（4）D型：即祈使句的否定形式（一般在動(dòng)詞上否定，也可以用否定副詞（never）來表示）'tbe+其他成分（形容詞、名詞或介詞短語））Eg:另U生氣！angry.不要遲到。.late.注意：①在這種句型中，be不能省略②否定副詞not不可置于be之后Don't+動(dòng)詞原形+其他Eg：別在教室里吃東西。intheclassroom.別像那樣和父母親講話yourparentslikethat!Let引起的祈使句有兩種否定形式Let+賓語+not+動(dòng)詞原形+其他Lethernotdothat.Let'snotthinkaboutit.It'sonlyawasteoftime.Don't+let+賓語+動(dòng)詞原形+其他Don'tletJimdothat.Don'tletusgo,please.三、難點(diǎn)：1、特殊形式的祈使句在公共場合的提示語中，否定祈使句常用“No+名詞/V-ing形式”結(jié)構(gòu)，表示“禁止做某事”。Eg：不許停車！Noparking!禁止游泳！!不許交談！!.在表達(dá)請求或勸告時(shí)，有時(shí)為了表示委婉的語氣，可以在句首或句末please，但是如果please加在句末，應(yīng)用逗號將其與前面的部分隔開。Eg:請進(jìn)Please.=,please.請坐Please.=,please..在意思比較明顯的情況下，可以把謂語動(dòng)詞省略。Thisway,please..有時(shí)為了加強(qiáng)語氣，可以在動(dòng)詞前使用do.Dobecareful!一定要小心！.有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)對方，也可加上主語you，人名或everybody,anybody等不定代詞。YousweepthefloorandIcleanthewindow.Standup,everybody.（6）.有時(shí)為了明確向誰提出請求或發(fā)出命令，可加稱呼語，但稱呼語要與句子用逗號隔開。Puttheshirtonthebed,Jim.2、祈使句的回答祈使句的動(dòng)作通常是表示將來發(fā)生的動(dòng)作，所以回答祈使句時(shí)，一般用will或won't。在回答具有否定意義的祈使句時(shí)，要注意兩點(diǎn)：1）形式一致（即Yes與will保持一致；No與won't保持一致）2）意思相反（即Yes是“不”的意思；No是“是”的意思）。在回答時(shí)，要注意分析上下文語境中所提供的條件。例如：---Don'tgoout,please.It'srainingheavilyoutside.請不要出去。外面雨下得很大。Yes,Iwill.Ihavetomeetmybrotherattheairport.不行，我得去機(jī)場接我弟弟。

三、考點(diǎn)：祈使句用于兩個(gè)重要句型中?“祈使句+and+表結(jié)果的陳述句”用來敘述肯定的條件。Eg:Hurryupandyou'llcatchthetrain.Studyhardandyoucanmakeprogresseveryday..“祈使句+or(else)+表結(jié)果的陳述句”用來敘述否定的條件,or(else)表示“否則；要不然”。Eg:Hurryup，oryou'llmissthetrain.考題精選1.Please,1.PleaseA.notbesonoisyB.bequiteC.mustn'ttalkD.noA.notbesonoisyB.bequiteC.mustn'ttalkD.nospeakingtomeetmeatthestation.'llbewaitingthere.speakingtomeetmeatthestation.'llbewaitingthere.A.NottoforgetB.NotforgetC.ForgetnotD.Don'tA.NottoforgetB.NotforgetC.ForgetnotD.Don'tforget-Don'tforgettocometomybirthdaypartytomorrow.-IA.don'tB.won'tC.can'tD.haven'tA.don'tB.won'tC.can'tD.haven'tIfyouaretired,arest.A.haveB.havingC.tohaveD.hadA.haveB.havingC.tohaveD.hadmego.Itisveryimportantforme.A.DoletB.LetdoC.DoingletD.TodoletHeisnothonest.believehim.A.NotB.Don'tC.TonotD.Nottoupearlytomorrow,oryoucan'tcatchthetrain.A.GettingB.GetC.TogetD.Gotinthestreet.It'sdangerous.A.NotplayB.NottoplayC.Don'tplayD.Don'ttoplayPleasemesomemoney,willyouA.lendB.lendingC.borrowD.borrowingThefilmisabouttobegin.Pleaseseated.A.beB.areC.isD.beingdowntheradio.Thebaby'sasleepinthenextroom.A.TurningB.ToturnC.TurnedD.TurnLucy,thedoororsomeonewillcomein.A.closeB.closesC.notcloseD.isclosingandplayfootballinthestreetafterlunch.A.Let'snottogoB.Let'snotgoC.Let'sdon'tgoD.Notlet'sgoAsignwiththewords“”isoftenfoundinabus.A.NotparkingB.NotsmokingC.NoparkingD.NosmokingChineseinyouEnglishclass.A.NotspeakB.Don'tspeakC.SpeaknotD.Don'tspeaking16.theboxes.Youmayusethemlater.A.KeepB.KeepingC.TokeepD.Kept17.TheTVistooloud.Please.A.turnitdownB.toturnitdownC.turndownitD.toturndownit18..crosstheroaduntilthetrafficlightsturnsgreen.A.NotB.Won'tC.Doesn'tD.Don'tA.NotB.Won'tC.Doesn'tD.Don't19..DoyouknowthegirlunderthetreeA.standB.tostandC.standingD.stood20.Kate,yourhomeworkheretomorrow.A.bringB.bringsC.tobringD.bringing二.用括號內(nèi)所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。1.It'sanimportantmeeting.(not,be)late.2.(not,make)anynoise!Yourmotherissleeping.(not,speak)withyourmouthfulloffoodand(be)polite.(not,talk)and(read)aloud.(not,leave)yourhomeworkfortomorrow,Larry.(look)out!Acariscoming.(give)ustenyearsandjustseewhatourcountrywillbelike.(not,let)thebabycry.Wearmoreclothesoryou（catch）acold.Let's（not,say）anythingaboutit.三、句型轉(zhuǎn)換Willyoupleasereaditagainmoreslowly（改為祈使句）againmoreslowly,please.Ifyoudon'tlistentome,I'llgo.（改為同義句）me,orI'llgo.Let'swatchthesportsgames.（改為反意疑問句）Let'swatchthesportsgames,改為Theteachersoftentellthestudentsnottobecareless祈使句）改為careless,please.PleasesitnexttoNancy.（改為否定句）nexttoNancy.Don'tforgettoturnoffthelights,please.（改為反意疑問句）

Don'tforgettoturnoffthelights,Ifyoumove,you'lldie.（改為同義句）,oryou'lldie.Cometomyhousetomorrow.（改為反意疑問句）Cometomyhousetomorrow,19.這是一個(gè)壞了的被子。（翻譯句子）Thisisa.20.讓我們?nèi)蛶湍莻€(gè)哭泣的女孩吧。（翻譯句子）Let'sgoandhelpthe,please.【重點(diǎn)詞組及短語】schoolrules學(xué)校規(guī)章制度break（fallow/keep）therules違反（遵守）規(guī)章制度arrivelateforclass=belateforclass上課遲到dininghall飯廳，餐廳inclass在課堂上inclass在課堂上ontime準(zhǔn)時(shí)（intime及時(shí)）eatintheclassroom在教室里吃東西wearahat(hats)戴帽子listento…listento…聽…wearuniforms穿制服havetodo不得不做beaccordingto根據(jù)，依據(jù)share(sth)withsb和某人分享(onschoolnights在校期間的晚上練習(xí)彈鋼琴goout夕卜出clean(one's)room打掃房間toomany/much太多的(可數(shù)/不可數(shù))gotobed去睡覺(beinbed在床上要求嚴(yán)格schooluniforms校月服Isee我明白了(keep)quiet保持安靜make(up)ruler制訂規(guī)則??)onschooldays在上學(xué)期間practice(playing)thepianoseefriends看望朋友dothedishes洗餐具make(one's)bed鋪床bestrict(withsb)對某人)thinkabout(sb/sth/doingsth)考慮(某人/某物/做某事)learntodosth學(xué)(做某事)Don'ttalk.=Notalking.不要說話。

【知識(shí)點(diǎn)解析】'tfight.不要打架。fight作動(dòng)詞，意為“打架、打仗”。其過去式為fought.fightfor“為…而斗爭”，后面常接抽象名詞，表示為事業(yè)、自由等而斗爭。Eg：Theyarefightingforfreedom.他們正為自由而戰(zhàn)。fightagainst“為反對…而戰(zhàn)斗"，后接事物名詞、人和國家名詞。Eg:Theyfoughtagainsttheenemy.他們和敵人作戰(zhàn)。fightwith“和…打架”，“同…(并肩)戰(zhàn)斗”，后只接表示人或國家的名詞。Eg:Don'tfightwithhim.不要和他打架?！镜湫屠}】TheyfoughttheItaliansinthelastwar,buttheminthiswar.A.with;withagainstB.with;forC.against;againstA.with;withagainstB.with;forC.against;against./Mrs./Miss.Ms?:“女士”，用于婚姻狀況不明或不想?yún)^(qū)分婚否的女子的姓前。Mrs?:“夫人”，用于已婚女子姓前。Madam:也用于已婚女子，意為“夫人、女士”，一般單獨(dú)使用，不與姓連用Miss.：“小姐”用于未婚女子姓前，還常用于年輕的女教師的姓前，可譯為“老師”。辨析：getto/reach/arrive相同點(diǎn)：都是“到達(dá)“的意思不同點(diǎn)：getto+地點(diǎn)；reach+地點(diǎn)arriveat+小地點(diǎn)(車站等)；arrivein+大地點(diǎn)(國家等)注意：⑴.getto與地點(diǎn)副詞(here/there/home…)不用介詞toEg:IwanttogotoBeijing.Igothomeat15:00.我下午三點(diǎn)到的家。.arrive是不及物動(dòng)詞，后面若接地點(diǎn)名詞則要和in/at連用，接地點(diǎn)副詞時(shí)則不用介詞。Eg:Iarrivedhomeat15:00.=Igothomeat15:00.HearrivedinShanghaiyesterday.他昨天到的上海。Hearrivedyesterday.他昨天到的。.reach是及物動(dòng)詞，后面直接接地點(diǎn)名詞或副詞。Eg:Whenwilltheyreachhere【典型例題】---Whattimedidtheteamthetopofthemountain---Atabout4:30.atOntime和intime(1)ontime“準(zhǔn)時(shí)，按時(shí)”，指按規(guī)定的時(shí)刻不早不晚。Eg：Healwaysgotoschoolontime.他總是按時(shí)上學(xué)。(2)intime“及時(shí)”，指沒有遲到，時(shí)間還充裕。Eg：Firemanreachedthehouseonfireintime.消防員及時(shí)趕到那幢失火的房子。、listen和sound都有"聽"的意思，但三者是有區(qū)別的：hear"聽說"側(cè)重于"聽"的內(nèi)容。Eg:I'msorrytohearthatyouareill.聽說你生病了我很難過。Ineverheardsuchaninterestingstory.我從來沒聽過這么有趣的一個(gè)故事。listen"聽"側(cè)重于"聽"這一動(dòng)作。Eg:Listentomecarefully.認(rèn)真聽我說。Thechildrenliketolistentomusic.孩子們喜歡聽音樂。sound"聽起來"它是系動(dòng)詞后面接形容詞等。Eg:Thatsoundsgreat.那聽起來真不錯(cuò)。Itsoundslikefun.聽起來挺有趣?！镜湫屠}】carefully,oryouarenotabletoanything.(beabletodosth能夠做…);listen;hear;listen;listen辨析take,bringtake“帶走，拿走”指把東西從說話地帶到別的地方。Eg：Canyouhelpmetotakethebookstotheclassroom你能幫我把這些書帶到教室里去嗎bring“帶來”指把東西從別處帶到說話地。Eg：Bringyourhomeworkheretomorrow,please.請你明天把作業(yè)帶到這兒來?！镜湫屠}】awaythisdirtyshirtandmeacleanone.;bring;take;take;bringstrict是形容詞，意為“嚴(yán)格的”；“嚴(yán)厲的”，通常與be動(dòng)詞連用。(1)bestrictwithsb“對某人嚴(yán)厲”Eg:Mr.Whiteisverystrictwithus.懷特先生對我們要求很嚴(yán)格。Weshouldbestrictwithourselves.我們應(yīng)該對自己要求嚴(yán)格。bestrictin(doing)sth“對某事要求嚴(yán)格”Eg:Ourbossisstrictinourwork.我們的老板對我們的工作要求嚴(yán)格?！坝浀茫涀　?，是及物動(dòng)詞，可以直接加名詞。rememberdoingsth記得已做某事(已做)Eg:Irememberseeinghimonce.我記得見過他一次。remembertodosth記得要做某事(還沒做)Eg:Remembertoposttheletterforme.記得給我寄這封信。forget"忘記，忘了"，作remember反義詞時(shí)，用法和remember相同。作動(dòng)詞意為“幫助”，常用的結(jié)構(gòu)有：helpsb(to)dosth幫助某人做某事helpsbwithsth(n.)幫助某人做某事Eg:Ioftenhelphimwithhislessons.我常幫他學(xué)功課。

helponeself(myself/yourself/herself…)to+n.請隨便用…Eg：Pleasehelpyourselvestosomefruit.請隨便吃些水果。help還可作名詞，表示“幫助”，是不可數(shù)。many,toomuch與muchtoo易混詞組意義及用法例句toomany形容詞，“太，太多”，接可數(shù)名詞Therearetoomanypeopleinthepark.toomuch形容詞，“太多”，接不可數(shù)名詞Ihavetoomuchhomeworktoday.muchtoo副詞，“太，非?！保有稳菰~或副詞Mymotherismuchtoobusy.典型例題】soyoumuchIhaveskirtsandthisoneislargeformesoyoumuchcantakeitifyoulike.A.toomany;toomuchB.toomuch;muchtooC.toomany;too

,too與also易混詞意義及用法例句either“也”，用于否定句中，置于句末時(shí)用“，”隔開Iwon'tgothere,either.too“也”，用于肯定句句末，用“，”隔開Ilikedancing,too.also“也”，用于肯定句句中IalsolikeEnglish.【典型例題】Idon'tlikeher,fun=haveagoodtime=enjoyoneself玩得開心，過得愉快inbed"在床上、臥床"，in和bed之間不能用冠詞，bed也不用復(fù)數(shù)。Eg：Heisinbedfor10years.他臥床10年了。Davehastobeinbedearlyeverynight.大衛(wèi)每晚必須很早睡覺。talking!"禁止交談。"no后面加上名詞或動(dòng)名詞doing也表示不要做某事。與don't+do的用法相似。Eg：Nowetumbrellas!/Don'tputwetumbrellashere!禁止放濕雨傘Nofood!Don'teatfoodhere!禁止吃食物Nosmoking!Don'tsmokehere!禁止吸煙,puton,bein,dresswear是動(dòng)詞，它的意思是“穿"，它表示狀態(tài)。eg：MyfatherwearsaT-shirttoday.我爸爸今天穿著T恤衫。puton的意思是“穿上、戴上"，它表示動(dòng)作。eg:It'scoldoutside,putonyourcoatplease.夕卜面非常冷，請穿上你的大衣。dress作動(dòng)詞時(shí)，表示“為……穿衣”后接反身代詞或人，也可以不接賓語。eg:Canyoudressthebabyforme你能幫我給孩子穿衣服嗎bein表示穿著的狀態(tài)，后接顏色或服裝。例如：Thegirlinredismysister.穿紅衣服的女孩是我姐姐。Thegirlinhatisverybeautiful.戴帽子的女孩兒很漂亮。15.Importantadj.重要的It'simportanttodosth.做...很重要outside副詞，意為"在外面”，反義詞是inside。Eg:Don'tgooutside.It'stoocold.不要到外面去，天氣太冷了。outside還可以做介詞，意為“在外面”。Eg：Thereisanewcaroutsidethehouse.房子夕卜邊有一輛新車。outside作名詞，意為“外部，外表Theoutsideofthehouseisred.這個(gè)房子的外部是紅色的。辨析：作副詞時(shí)out與outside的區(qū)別out副詞意為“外出，出來”，其反義詞為in。outsi副作副詞時(shí)，意為“在外面，在戶de詞外"等，其反義詞為inside。拓展：goout的用法1)外出，或者指“參加社交活動(dòng)，外出交際或娛樂”。例如：MarygoesoutalotonSundays.每逢周日，瑪麗的應(yīng)酬非常多。2)出去。例如：Let'sgooutforawalk.讓我們出去散步吧。出國，移居國外。例如：HewentouttoCanadatwoyearsago.他兩年前移居加拿大了。過時(shí)，不流行。例如：Thiskindofshoeswentoutlastyear.這款鞋去年就過時(shí)了。,ago二者意思相似，但用法很不一樣。ago通常和一般過去時(shí)態(tài)的動(dòng)詞連用，前面是一個(gè)表示時(shí)間段的詞或短語。eg：Westartedourclassabouttenminutesago.我們大約十分鐘前開始上課的。(不能說...before)before通常用來表示在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)之前。eg：Westartedourclassbeforeeighto'clock.我們八點(diǎn)前開始上課的。（不能說eighto'clockago）Theycameherebeforethisweek.他們是這個(gè)星期前到這兒的。（不能說thisweekago）另外，before可以單獨(dú)用作狀語，而ago則不能這樣用。Eg：lreadaboutitinanewspaperbefore.我以前在一張報(bào)紙上看到過這件事。（不能用ago）,study（1）learn雖然可指學(xué)習(xí)的過程，但更側(cè)重指學(xué)到的成果，因此常譯為“學(xué)到”、“學(xué)會(huì)”；而study則側(cè)重指學(xué)習(xí)過程。Eg：HestudiedhardandlearnedEnglishverywell.他努力學(xué)習(xí)，把英語學(xué)得很好。（2）learn多用于學(xué)習(xí)的初級階段或帶有模仿性的操作技藝等；而study則常用于較高深或周密的研究。Eg：Ihadtolearnatradeattheageofseven.我在7歲時(shí)就不得不去學(xué)做生意。Thisquestionshouldbecarefullystudied.這個(gè)問題必須認(rèn)真研究?！発eep+sb?/sth.+形容詞”表示“使某人或者某物保持某種狀態(tài)”。此句式中的keep是動(dòng)詞，意為“保留，保存，保持”。Eg:Toomuchworkkeepsmebusyandtired.太多的工作讓我忙碌而且疲憊。Wemustkeeptheclassclean.我們必須保持教室干凈。拓展：keep常見的其他用法“keep+形容詞”，意為“保持某種狀態(tài)”。例如：Keepquiet,please!請保持安靜！"keepsb.doingsth."表示"讓某人繼續(xù)/不斷地做某事"。例如：Hekeptmewaitingforanhour.他讓我等了一個(gè)小時(shí)。20."必須”考查must與haveto在英語中，must與haveto都可以表示“必須"，但其用法有所不同。⑴must表示說話人的主觀看法，認(rèn)為有義務(wù)有必要。如：我們必須努力工作。(是我們要這樣做的)We⑵haveto表示客觀需要，即周圍的環(huán)境、習(xí)慣、協(xié)約等要求某人“不得不作某事”。Eg：我們不得不努力工作。「（環(huán)境使我們不得不這樣做）We⑶must的否定形式為,haveto的否定形式為,兩者意義也不同。前者表示“不應(yīng)該”、“不許可”、“禁止”等，后者表示“不必要”。Eg:你們不能在馬路上踢足球。Youplayfootballontheroad.你今天不必練鋼琴了。Youpracticethepianotoday.⑷要表示過去獲獎(jiǎng)來“必須”，則必須用haveto的相應(yīng)形式。如：昨天我們不得不去購物。Wegoshoppingyesterday.【典型例題】childrenplayfootballontheroad.Icleantheblackboard---No,you.'t't'tnotmotherthere,shehasgonetoAmerica.bebebe'tbe【考題精選】I?用括號中所給單詞的適當(dāng)形式填空。Wehaveto(wear)uniformstoschooleveryday.Jim(have)tobrushhisteethbeforegoingtobed.Mymotheroftenasksmetopractice(play)theviolinDon't(bring)musicplayerstoschool.Don'tbe(noise)inthelibrary.Everyonefeels(relax)whentheylistentolightmusicTheweatheris(terrible)hot.DoesJack(do)hishomeworkontimeShe(notlike)playingbasketball.Ihaveto(getup)atsixo'clock.II?選詞填空。(Don't,Can't)crosstheroadwhenthetrafficlightsarered.It'scoldoutside.I(must,haveto)putonmycoat.Thisis(quiet,quite)aninterestingbook.(Take,Bring)yoursisterherewithyou.Ourteacherisvery(strictwith,strictin)us.Don'tmakesomuch(noise,noisy).Dadissleepinginthenextroom.AfterdinnerIcan't(relax,relaxing,relaxed)either.Shelikes(dressing,wearing,puttingon)sunglasses.Thereisanewcar(out,outside)thehouse.youSpeakloudly,please!Ican't(hear,listento)youclearly.【課后強(qiáng)化練習(xí)】I?仔細(xì)閱讀對話，選擇方框內(nèi)的句子填空格，使對話意思連貫正確。A:therearemanyrulesinourschool.B：Youarewelcome.C:Excuseme.WhereareyoufromD：Yes,youareright.E:CanwelistentomusicintheclassroomF:No,thankyou.G：Sorry,wecan't.A：1B:IamfromCan