普法宣傳周學(xué)習(xí)心得體會(huì)【7篇】

第普法宣傳周學(xué)習(xí)心得體會(huì)【7篇】 普法學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇1

作為一名基層黨員，直接面對(duì)基層群眾的工作者，我們要帶頭學(xué)好法律知識(shí)，努力提高法律意識(shí)，不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力，提升為人民服務(wù)本領(lǐng)。下面我結(jié)合自己本職工作，談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì)：

一、要進(jìn)一步提升學(xué)法用法思想理念。

首先，自覺(jué)學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。其次，學(xué)法、守法是自身建設(shè)的需求，作為一名基層黨員干部，首先應(yīng)該是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關(guān)系到工作的形象。同時(shí)，基層工作隊(duì)伍積極地學(xué)法用法對(duì)村民守法的引領(lǐng)作用也顯而易見(jiàn)，依法辦事是一切工作得以正常開(kāi)展的基礎(chǔ)和重要保證，對(duì)鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、規(guī)范社會(huì)秩序、培育公民品格、促進(jìn)文化建設(shè)都起著不可忽視的作用。

二、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)法用法教育。

學(xué)法是用法的前提，我們部分基層干部法治意識(shí)和法治觀念還稍顯淡薄，還存在弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象。要加大學(xué)法培訓(xùn)力度，健全考核機(jī)制，提高村干部學(xué)法用法的積極性和自覺(jué)性，不斷增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)際效果。同時(shí)將學(xué)法帶入工作，充實(shí)內(nèi)容，培養(yǎng)基層干部用法的能力。

三、要進(jìn)一步提高依法辦事，服務(wù)為民的能力。

現(xiàn)今，社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)展迅速，農(nóng)村村民群眾的法律意識(shí)增強(qiáng)，如果我們不嚴(yán)格依法辦事，就有可能引發(fā)矛盾，給接下來(lái)的工作增加阻力，從而阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展。我們要時(shí)刻按照“有法可依、有法必依”原則行使村民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，認(rèn)真處理群眾糾紛。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定，做到學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。

堅(jiān)持深入推進(jìn)黨員干部學(xué)法用法，對(duì)于做好法制宣傳教育具有重要的影響和表率作用。黨員干部帶頭學(xué)法用法，依法辦事，有效發(fā)揮示范表率作用，必將帶動(dòng)村民群眾學(xué)法守法用法，推動(dòng)全民普法不斷深入，弘揚(yáng)法治精神，在全村形成崇尚法律、遵守法律、維護(hù)法律的良好風(fēng)尚。

普法學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇2

隨著我縣普法教育活動(dòng)的逐年深入，財(cái)政工作人員法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，縣鄉(xiāng)兩級(jí)財(cái)政干部依法行政，依法管理，依法理財(cái)?shù)淖杂X(jué)性不斷提高，有力地促進(jìn)了全縣各項(xiàng)財(cái)政工作的完成和縣域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。我作為一名在縣財(cái)政機(jī)關(guān)工作的法規(guī)稅政工作者，總結(jié)近年來(lái)我局開(kāi)展的“__”普法工作，聯(lián)系自身學(xué)法用法實(shí)際和財(cái)政法規(guī)工作實(shí)踐，談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

一、提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)法用法的原動(dòng)力

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有認(rèn)識(shí)上到位，才有行動(dòng)上的自覺(jué)。從我局財(cái)政干部學(xué)法用法的現(xiàn)狀來(lái)看，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的自覺(jué)性不高，依法理財(cái)、依法監(jiān)督、依法辦事能力不夠強(qiáng)等問(wèn)題仍然存在。要從提高學(xué)法用法重要性認(rèn)識(shí)入手，解決思想上的內(nèi)動(dòng)力問(wèn)題。財(cái)政工作人員首先要認(rèn)識(shí)到學(xué)法用法是落實(shí)執(zhí)政為民、依法行政的本質(zhì)要求。從本質(zhì)上講，依法行政是新時(shí)期如何按照黨的根本宗旨，處理好政府與人民群眾、政府管理與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制、行政公權(quán)與人民大眾私權(quán)的關(guān)系問(wèn)題。落實(shí)到財(cái)政工作中，依法行政的核心就是要依法理財(cái)，把法制的理念貫穿于各項(xiàng)財(cái)政工作，保證預(yù)算程序的合法合規(guī)和財(cái)政資金使用的規(guī)范性、安全性、有效性和公平性。財(cái)政人員作為政府機(jī)關(guān)工作的一員，要真正把執(zhí)政為民的要求落實(shí)到依法理財(cái)?shù)木唧w工作中，首先就必須學(xué)法、懂法、守法，強(qiáng)化為國(guó)執(zhí)法、為民執(zhí)法的責(zé)任感和自覺(jué)性，在日常財(cái)政工作中特別是財(cái)政監(jiān)督工作中堅(jiān)持依法公正、公開(kāi)、公平，做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，最大限度地實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好廣大群眾的合法權(quán)益。

其次要引導(dǎo)財(cái)政工作人員認(rèn)識(shí)到學(xué)法用法是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀需要。要建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。學(xué)法用法、依法行政、依法理財(cái)是和諧社會(huì)和諧財(cái)政的應(yīng)有之義。作為財(cái)政人員，只有具備良好的法律素質(zhì)，才能履行好職責(zé)，干好工作。要引導(dǎo)財(cái)政人員認(rèn)識(shí)到，學(xué)法用法是提升財(cái)政機(jī)關(guān)形象的重要舉措。財(cái)政機(jī)關(guān)直接面對(duì)社會(huì)和公眾，服務(wù)對(duì)象是廣大普通百姓，你的一言一行不僅體現(xiàn)個(gè)人的綜合素質(zhì)，還反映了一個(gè)部門的整體形象。所以，一定要強(qiáng)化學(xué)法用法的緊迫感和責(zé)任感，進(jìn)一步提高工作標(biāo)準(zhǔn)，牢固樹(shù)立權(quán)力就是責(zé)任、執(zhí)法就是服務(wù)的理念，防止和克服由于不懂法、不守法帶來(lái)的“越位、錯(cuò)位、缺位”等行政不作為，以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)機(jī)關(guān)的威信，樹(shù)立良好的形象。從而為財(cái)政管理的科學(xué)化奠定牢固的法制基礎(chǔ)。

二、建立學(xué)習(xí)制度，增強(qiáng)學(xué)法用法的約束力

制度帶有根本性、長(zhǎng)期性和強(qiáng)制性。近年來(lái)，經(jīng)過(guò)財(cái)政系統(tǒng)的普法宣傳教育，建立了一些制度，對(duì)推動(dòng)縣級(jí)財(cái)政法制工作起到了一定的促進(jìn)作用。如《新錄用財(cái)政工作人員法律知識(shí)培訓(xùn)制度》、《縣財(cái)政機(jī)關(guān)學(xué)法考試制度》、《縣財(cái)政局行政執(zhí)法責(zé)任制》、《執(zhí)法過(guò)錯(cuò)追究制》等。我們還將學(xué)法用法納入年度考核，建立起領(lǐng)導(dǎo)干部和全體人員的學(xué)法檔案，把學(xué)法作為干部職工培訓(xùn)的必修課，全程跟蹤考核;每年定期組織檢查考評(píng)，及時(shí)通報(bào)情況。對(duì)于這些行之有效的制度，要一以貫之地堅(jiān)持抓下去。同時(shí)還要不斷創(chuàng)新制度，以制度創(chuàng)新推動(dòng)學(xué)法用法落實(shí)。結(jié)合我局實(shí)際，還要進(jìn)一步完善以下兩項(xiàng)制度。

(一)嚴(yán)格考核制度?，F(xiàn)在有的單位、部門雖說(shuō)建立了學(xué)法用法考核制度，但執(zhí)行過(guò)程中不夠認(rèn)真嚴(yán)格。為此，一定要針對(duì)本單位公務(wù)員的實(shí)際情況，進(jìn)一步建立完善考核機(jī)制，除上級(jí)或主管法制宣傳教育部門統(tǒng)一組織以外，每年至少要組織兩次有關(guān)法律法規(guī)的知識(shí)考試，做到全員參加、全程監(jiān)控、嚴(yán)肅認(rèn)真，并建立好檔案。

(二)要嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度。實(shí)踐證明，把獎(jiǎng)懲機(jī)制貫穿學(xué)法用法全過(guò)程，做到學(xué)法用法的優(yōu)劣與干部職工的獎(jiǎng)懲結(jié)合起來(lái)，與年底考核評(píng)優(yōu)、晉職晉級(jí)相掛鉤相結(jié)合。落實(shí)起來(lái)要“頂真”，不搞“下不為例”。如果堅(jiān)持做到真獎(jiǎng)?wù)媪P，就一定能收到好的效果;否則，只能是當(dāng)口號(hào)喊、當(dāng)標(biāo)簽貼的形式主義東西。因此，獎(jiǎng)懲嚴(yán)明是促進(jìn)財(cái)政干部學(xué)法用法工作不斷深入的有力措施之一。

三、領(lǐng)導(dǎo)狠抓學(xué)法，增強(qiáng)學(xué)法用法的帶動(dòng)力

通過(guò)這幾年我局學(xué)法用法的實(shí)踐可以得出這樣一個(gè)結(jié)論：只要領(lǐng)導(dǎo)重視、帶頭發(fā)揮模范作用，學(xué)法用法工作就有聲有色、扎實(shí)有效，反之就流于形式走過(guò)場(chǎng)。所以，局領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手一定要自覺(jué)帶頭學(xué)法用法，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家營(yíng)造學(xué)法用法的濃厚氛圍。一是要帶頭學(xué)。有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)學(xué)法不感興趣，缺乏自覺(jué)性、積極性，往往以工作忙、事情多為借口，要么經(jīng)常不參加法制教育，要么僅僅報(bào)個(gè)到、登個(gè)記，該干什么還是干什么，被動(dòng)應(yīng)付;還有的喊起來(lái)響當(dāng)當(dāng)，做起來(lái)靜悄悄，表里不一。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要身體力行帶好頭、作好表率。二是要帶頭講。建立落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部講課制度，除上級(jí)安排法制講座外，局黨委、中心學(xué)習(xí)組每年至少要上三次課、講三次法。這樣做既能促使領(lǐng)導(dǎo)干部本身認(rèn)真學(xué)習(xí)、專心備課，又能調(diào)動(dòng)大家學(xué)法的熱情。三是要帶頭考。領(lǐng)導(dǎo)干部不能只當(dāng)考官不當(dāng)學(xué)員，要放下架子、一視同仁參加法律知識(shí)考試;要克服讓人替、叫人代筆的弄虛作假行為，要經(jīng)得起群眾的監(jiān)督，做自覺(jué)學(xué)法用法的模范。只有這樣，才會(huì)形成全局干部職工學(xué)法用法的濃厚氛圍。

四、加強(qiáng)檢查監(jiān)督，增強(qiáng)學(xué)法用法的推動(dòng)力

再好的計(jì)劃、再好的制度，如果缺乏強(qiáng)有力的監(jiān)督，就可能成為一紙空文，發(fā)揮不出真正有效的作用。因此，必須形成上下合力、內(nèi)外互動(dòng)的全方位、多層次的監(jiān)督檢查機(jī)制，不斷推動(dòng)公務(wù)員學(xué)法用法向高層次發(fā)展。首先應(yīng)發(fā)揮好縣財(cái)政法規(guī)機(jī)構(gòu)的職能作用，年初制訂好全年的全局學(xué)法用法工作計(jì)劃，并納入局長(zhǎng)辦公會(huì)討論通過(guò)，然后向全體干部職工發(fā)布，結(jié)合各級(jí)法制機(jī)構(gòu)隊(duì)伍全年的工作要求，規(guī)定每年必學(xué)的內(nèi)容，考試考核時(shí)間，嚴(yán)格按照制度考核，并對(duì)每個(gè)職工的學(xué)法筆記進(jìn)行檢查驗(yàn)收，對(duì)局機(jī)關(guān)所有的執(zhí)法文書(shū)進(jìn)行檢查驗(yàn)收，強(qiáng)化檢查監(jiān)督，在肯定成績(jī)的基礎(chǔ)上，找出學(xué)法用法執(zhí)法方面的問(wèn)題，并跟蹤督促、限期改正。增強(qiáng)學(xué)法用法的自覺(jué)性、緊迫性和責(zé)任感。促進(jìn)縣級(jí)財(cái)政機(jī)關(guān)的學(xué)法用法上一個(gè)新臺(tái)階。

普法學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇3

深入開(kāi)展機(jī)關(guān)干部學(xué)法用法教育，增強(qiáng)我們的法律意識(shí)和法規(guī)觀念，在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐-的同時(shí)，開(kāi)發(fā)區(qū)衛(wèi)生辦也進(jìn)行了相關(guān)法律法規(guī)的認(rèn)真學(xué)習(xí)，就“五五”普法活動(dòng)的實(shí)施有一點(diǎn)點(diǎn)的思考和體會(huì)：

“五五”是在“四五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，它必然是對(duì)“四五”普法的傳承和延伸。“五五”普法目標(biāo)的確立要與黨委、政府的中心工作相一致，與建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家、建設(shè)法治江蘇、法治政府的目標(biāo)相銜接。因此，“五五”普法的目標(biāo)的確立，既要實(shí)事求是，又要向新的層次攀升，體現(xiàn)新的高度的要求?！拔逦濉逼辗ㄒ行碌哪繕?biāo)，但新的目標(biāo)不能定的過(guò)高。

根據(jù)我區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，我們認(rèn)為“五五”普法目標(biāo)就應(yīng)確立這樣一個(gè)目標(biāo)：即在公民學(xué)法、用法、提高法律素質(zhì)的基礎(chǔ)上，著力培養(yǎng)法治觀念和法治自覺(jué)性，在全社會(huì)構(gòu)成崇尚法治的價(jià)值觀和良好法治社會(huì)氛圍，不斷提高各級(jí)政府乃至全社會(huì)的法治化管理水平，推進(jìn)依法治國(guó)進(jìn)程。“五五”普法目標(biāo)的確定應(yīng)當(dāng)區(qū)分不一樣層次，對(duì)不一樣層次的人員提出不一樣的要求，在總目標(biāo)的前提下具有必須的層次性。如對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部與對(duì)一般干部群眾的要求要有所不一樣，城市與農(nóng)村的要求應(yīng)當(dāng)有所不一樣，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展較發(fā)達(dá)地區(qū)與相對(duì)落后地區(qū)的要求應(yīng)有所不一樣。我們要在提高全民崇尚法治意識(shí)這一總體目標(biāo)的指引下，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、城鎮(zhèn)居民、農(nóng)民群眾、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員、學(xué)校青少年以及外來(lái)流動(dòng)人口分別提出具體的普法目標(biāo)任務(wù)。

抓重點(diǎn)、促全面，是很好的普法工作方法。“五五”普法要突出重點(diǎn)普法對(duì)象，明確重點(diǎn)普法資料，狠抓重點(diǎn)工作的落實(shí)。只有這樣才能保證“五五”普法取得用心的和突出的成效。

重點(diǎn)突出普法對(duì)象。推動(dòng)依法治國(guó)黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。透過(guò)多年的普法，領(lǐng)導(dǎo)干部法律意識(shí)得到增強(qiáng)，法律素質(zhì)有了很大提高，但在當(dāng)前紛繁復(fù)雜的環(huán)境下，能夠做到依法執(zhí)政，沒(méi)有很強(qiáng)的法治意識(shí)、很高的法律水準(zhǔn)是很難勝任的。近年來(lái)，許多違反可持續(xù)發(fā)展要求，不按科學(xué)規(guī)律辦事，隨意侵害群眾利益的違法行政行為造成的損害，后果十分嚴(yán)重，其對(duì)法治的破壞及其的惡劣影響，多少年都難以消除。

因此，“五五”普法仍然應(yīng)把領(lǐng)導(dǎo)干部作為普法的重點(diǎn)，只是普法的目標(biāo)側(cè)重點(diǎn)不是放在提高法律意識(shí)，而是放在增強(qiáng)其法治觀念、法律素養(yǎng)和推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)的自覺(jué)性和實(shí)際潛力上。農(nóng)村普法和流動(dòng)人口普法是我區(qū)普法工作的薄弱點(diǎn)?！拔逦濉逼辗☉?yīng)當(dāng)將農(nóng)村普法流動(dòng)人口普法作為重點(diǎn)和突破口來(lái)抓。我區(qū)農(nóng)村的普法仍然處于“靠天吃飯”的自發(fā)狀態(tài)。大多數(shù)村民和外來(lái)務(wù)工人員理解法律知識(shí)主要是從廣播、電視、報(bào)紙等途徑獲得的。

因此，加強(qiáng)農(nóng)村和農(nóng)民群眾個(gè)性是外來(lái)務(wù)工人員的普法教育十分必要，務(wù)必采取措施大力加強(qiáng)。青少年是國(guó)家的未來(lái)，是推進(jìn)依法治國(guó)，建設(shè)法治國(guó)家的重要后備力量。因此青少年應(yīng)當(dāng)作為普法的重點(diǎn)并要堅(jiān)持不懈地抓下去。企業(yè)在推進(jìn)國(guó)家法治建設(shè)進(jìn)程中承擔(dān)著重要的主角和職責(zé)，因此對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員普法教育應(yīng)仍是“五五”普法規(guī)劃的重點(diǎn)。

扎實(shí)抓好重點(diǎn)普法資料的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。主要是針對(duì)各個(gè)不一樣重點(diǎn)對(duì)象有針對(duì)性確定普法的重點(diǎn)資料。如對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、國(guó)家公職人員，主要是進(jìn)行憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育，不斷強(qiáng)化其法律至上和依法行政意識(shí)。

分解落實(shí)“五五”普法的重點(diǎn)工作。主要是將五年規(guī)劃確定的目標(biāo)按年度進(jìn)行分解，并根據(jù)具體實(shí)際，結(jié)合黨委政府中心工作，確定普法的`重點(diǎn)工作，按照動(dòng)員、實(shí)施、總結(jié)等步驟，層層推進(jìn)，抓好落實(shí)。

在“五五”普法的運(yùn)行機(jī)制上繼續(xù)按照“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主抓、人大政協(xié)監(jiān)督檢查、各部門齊抓共管、全社會(huì)共同參與”的普法工作機(jī)制，來(lái)推動(dòng)“五五”普法規(guī)劃的落實(shí)。重點(diǎn)是進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，完善日常運(yùn)行機(jī)制，加大經(jīng)費(fèi)保障力度，進(jìn)一步健全和完善普法依法治理的檢查監(jiān)督和考核評(píng)價(jià)制度等，在完善行之有效的普法工作制度上下工夫。在普法的日常運(yùn)行機(jī)制中，要強(qiáng)調(diào)依法開(kāi)展法制宣傳教育。

在主抓普法主體司法部門的用心工作下，我們要進(jìn)一步運(yùn)用好《法制宣傳教育條例》等相關(guān)規(guī)定，充分依靠區(qū)黨工委管委會(huì)的支持，借助領(lǐng)導(dǎo)的力量，依法開(kāi)展普法教育，依法對(duì)普法教育進(jìn)行有效的檢查監(jiān)督，以構(gòu)成各部門齊抓共管、全社會(huì)主動(dòng)參與、社會(huì)各團(tuán)體和基層組織有效聯(lián)動(dòng)，全面推進(jìn)“五五”普法各項(xiàng)工作的落實(shí)，使“五五”普法盡早步入制度化、規(guī)范化的高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)軌道。

普法學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇4

憲法是國(guó)家的根本大法，它是治國(guó)安邦的總章程，是依法治國(guó)方略的根本依據(jù)，不但對(duì)公民的權(quán)利進(jìn)行保障，同時(shí)也對(duì)國(guó)家權(quán)利行使進(jìn)行了規(guī)范，是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利與平衡的根本規(guī)范，每一個(gè)人都應(yīng)該自己認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，增強(qiáng)憲法意識(shí)和法律觀念，為民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安做出自身貢獻(xiàn)。

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們掌握了憲法的基本內(nèi)容，知道了國(guó)家舉什么旗，走什么路，我們領(lǐng)會(huì)到憲法和國(guó)家充分融合密不可分，國(guó)家尊重和保障每一個(gè)公民的人權(quán)，我們每一個(gè)人都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)也必需履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。每一個(gè)人在法律面前的地位都是平等的，享有平等的`權(quán)利，同時(shí)要履行應(yīng)盡的義務(wù)，任何組織和個(gè)人都沒(méi)有超越憲法和法律的特權(quán)。憲法是至高無(wú)上的，有了法律社會(huì)才會(huì)有良好的秩序，沒(méi)有法律社會(huì)將混論不堪，古人說(shuō)的好“國(guó)，無(wú)法則亂”，法是人類的行為準(zhǔn)則，道德底線。人們的生活離不開(kāi)法律的約束。我們不需始終牢記憲法保護(hù)公民權(quán)利的精神，牢記權(quán)利是人民賦予的，擁護(hù)憲法，樹(shù)立社會(huì)服務(wù)精神。

憲法修訂，是國(guó)家發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)的前提，是指導(dǎo)國(guó)家前進(jìn)的靈魂思想。國(guó)家要發(fā)展，就要不斷根據(jù)當(dāng)前國(guó)情不斷探索新的方針政策，不斷尋求突破口。只有制定準(zhǔn)確的方向，才能指引國(guó)家取得更加驕人的成果，才能最大限度的提升國(guó)力，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)富民的偉大勝利。

法律是國(guó)家和諧的基礎(chǔ)，有了法律社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，公民才能提高素養(yǎng)，國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。作為新時(shí)代的電力人，我們一起學(xué)法、懂法、知法、守法，增加法律觀念，讓?xiě)椃ㄉ钊雰?nèi)心，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，時(shí)時(shí)刻刻保障電力安全，為社會(huì)進(jìn)步發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

普法學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇5

《中華人民共和國(guó)憲法》作為我國(guó)的根本大法，它是治國(guó)安邦的總章程，是“依法治國(guó)”方略的根本依據(jù)，它不僅對(duì)公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障，同時(shí)對(duì)國(guó)家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范，它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。

《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國(guó)家權(quán)力是相互作用的。首先，公民權(quán)利就是國(guó)家權(quán)力的來(lái)源。公民權(quán)利是經(jīng)過(guò)憲法確認(rèn)的，而國(guó)家權(quán)力是人民通過(guò)的憲法所賦予的。其次，公民權(quán)利是國(guó)家權(quán)力的目的。國(guó)家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對(duì)象，以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的。再者，國(guó)家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過(guò)有組織的國(guó)家權(quán)力，維護(hù)社會(huì)的正常秩序，公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù)。

國(guó)家權(quán)力是一柄雙刃劍，它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用，如果行使不當(dāng)，又會(huì)侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國(guó)家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用，又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對(duì)權(quán)利的侵害，必須保持國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國(guó)家繁榮富強(qiáng)、人民安居樂(lè)業(yè)的基本條件。而如果權(quán)力過(guò)于膨脹，權(quán)利則必然萎縮；權(quán)力空間過(guò)大，權(quán)利空間則必然狹??；反之，如果權(quán)利過(guò)于膨脹，沒(méi)有足夠的權(quán)力空間，導(dǎo)致無(wú)政府狀態(tài)，社會(huì)失去秩序，最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此，既要防止國(guó)家之權(quán)被濫用，侵犯公民之權(quán)，以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由；也要防止公民之權(quán)被濫用，以維護(hù)國(guó)家和社會(huì)的正常秩序，維護(hù)最廣大人民的根本利益。

《憲法》的第三十三條規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。國(guó)家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。這是非常重要的，而這就明確了我國(guó)公民在法律面前的地位是平等的，享有平等的權(quán)利，同時(shí)要履行應(yīng)盡的義務(wù)，任何組織和個(gè)人都沒(méi)有超越憲法和法律的特權(quán)。這是公民在法律面前的公平權(quán)的明確規(guī)范。對(duì)于國(guó)家行政管理部門而言，要想更好地維護(hù)公民權(quán)利，除了做到不侵害公民權(quán)利之外，更重要的是認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)厲打擊違反法律法規(guī)的行為，在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時(shí)，要做到依法行政，違法必究，努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚(yú)。這樣才能保持社會(huì)秩序的良好運(yùn)作，保護(hù)社會(huì)公平正義的良好環(huán)境。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障，也是憲法在保護(hù)公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn)。

總之，想要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)，民族復(fù)興，人民幸福，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安，就必須保持國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡。作為教育部門的工作人員，我們必須始終牢記憲法保護(hù)公民權(quán)利的精神，牢記權(quán)力是人民賦予的，我們只有教育、培養(yǎng)孩子的義務(wù)，沒(méi)有凌駕于家長(zhǎng)之上的特權(quán)；只有為家長(zhǎng)排憂解難，幫助教育好孩子的義務(wù)，沒(méi)有侵犯家長(zhǎng)權(quán)利的特權(quán)。這是我們神圣的憲法責(zé)任，也應(yīng)是我們對(duì)人民的莊嚴(yán)承諾。

普法學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇6

憲法是國(guó)家的根本大法，是決定國(guó)家命運(yùn)法律。世界各國(guó)有各不相同的憲法，各國(guó)制定憲法的方法和水平區(qū)別很大。制定憲法是一個(gè)莊嚴(yán)神圣的工作，不能把外國(guó)的憲法拿來(lái)東抄一點(diǎn)西抄一點(diǎn)，變成自己的憲法，制定憲法不能抄古書(shū)，制定憲法必須杜絕一切假話、空話、大話和套話，憲法一定是真實(shí)的。把虛假的東西寫(xiě)進(jìn)憲法，類似于在下沉的地基上修房子。

一個(gè)國(guó)家要生存發(fā)展，要靠綜合國(guó)力。內(nèi)政是一門科學(xué)，外交也是一門科學(xué)。軍事是一門科學(xué)，經(jīng)濟(jì)也是一門科學(xué)。教育、文化等任何領(lǐng)域的成敗都由該領(lǐng)域的科學(xué)水平?jīng)Q定。各領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)水平的高低決定一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的強(qiáng)弱。

軍事科技水平和外交水平直接決定戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)?，F(xiàn)在的戰(zhàn)爭(zhēng)是高科技戰(zhàn)爭(zhēng)，是各國(guó)科學(xué)家之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。武器的質(zhì)量和數(shù)量，軍事戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的先進(jìn)程度直接決定軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。

世界上最尖端的武器買不來(lái)，別人不會(huì)賣。世界上最尖端的技術(shù)買不來(lái)，別人也不會(huì)賣。只有培養(yǎng)出世界最優(yōu)秀的人才，只有引進(jìn)世界最優(yōu)秀的人才，才能制造出世界上最尖端的武器。只有培養(yǎng)出世界最優(yōu)秀的人才，只有引進(jìn)世界最優(yōu)秀的人才，才能研究出世界上最尖端的技術(shù)。只有培養(yǎng)出世界最優(yōu)秀的人才，只有引進(jìn)世界最優(yōu)秀的人才，才能使科學(xué)技術(shù)稱雄天下。把錢花在科技人才的培養(yǎng)和引進(jìn)上，錢就能生錢，錢會(huì)越來(lái)越多，國(guó)家會(huì)越來(lái)越安全?？茖W(xué)研究和科學(xué)管理最值得花錢。教育科學(xué)和人才培養(yǎng)最值得花錢。

美國(guó)自己的科技人才很多，美國(guó)善于從世界各國(guó)挖人才。美國(guó)的科技力量強(qiáng)大，美國(guó)人的總體科技素質(zhì)高，所以美國(guó)的軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域具有強(qiáng)大力量。美國(guó)軍隊(duì)的主要武器靠自己研究生產(chǎn)。美國(guó)自己用紙來(lái)印美元，就可以從世界各國(guó)換來(lái)堆積成山的生活必須品。美國(guó)能夠通過(guò)金融手段，象魔術(shù)一樣，把別國(guó)的錢變成美國(guó)的錢。這就是科技的力量。

人才是否優(yōu)秀，工作是否出色，不能由某一個(gè)或者某幾個(gè)人決定，應(yīng)該由憲法和法律來(lái)決定。兒子是否孝敬老人，要用科學(xué)來(lái)評(píng)判，要由老人來(lái)說(shuō)，別人無(wú)權(quán)代勞。

教育、科學(xué)、技術(shù)、人才關(guān)系到國(guó)家命脈，應(yīng)該把教育、科學(xué)、技術(shù)、人才的重要內(nèi)容寫(xiě)進(jìn)中國(guó)的憲法。政治學(xué)、軍事學(xué)、外交學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等都是科學(xué)，憲法要體