關(guān)于初中化學(xué)教學(xué)工作計劃三篇

第頁關(guān)于初中化學(xué)教學(xué)工作計劃三篇初中化學(xué)教學(xué)工作安排篇1

適應(yīng)新形勢下教化教化改革的須要，仔細落實學(xué)校的工作安排，全面培育學(xué)生的實力，更好地為教學(xué)一線老師做好服務(wù)，本學(xué)期特制定如下工作安排：

一、政治思想方面：嚴(yán)格遵守《老師法》和《中小學(xué)老師師德規(guī)范》，主動參與學(xué)校組織的各項活動，愛惜學(xué)校的名譽。模范遵守社會公德、維護老師良好形象。

加強學(xué)習(xí)，更新觀念，提高自身理論素養(yǎng)。試驗員首先應(yīng)樹立服務(wù)育人的思想，為學(xué)校的教化教學(xué)做好后勤服務(wù)工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素養(yǎng)和實力，為此，作為試驗員一方面要注意自身的理論素養(yǎng)的提高，另一方面要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷增加自己的實際操作實力，更要注意自己提高自身運用和修理各種儀器的水平，使試驗儀器能充分發(fā)揮其功效。

二、試驗室工作方面：本學(xué)期要確保試驗室平安，明的確驗室職責(zé)，定期檢查滅火器材、做好試驗儀器的保養(yǎng)、修理、報廢及添置工作。發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用，提高儀器的利用率，使儀器經(jīng)久耐用，做好保養(yǎng)和修理工作。使儀器不丟失不損壞。試驗員依據(jù)試驗儀器的不同特點，做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。對于已經(jīng)無法運用的儀器要報廢，防止意外事故的發(fā)生，同時要依據(jù)教學(xué)須要剛好做好新儀器的添置工作。電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備，建立平安檢查制度。強化平安意識。以試驗室平安責(zé)任人為主，試驗老師協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切支持、學(xué)生協(xié)作，確保試驗室不出現(xiàn)各種平安事故。保持衛(wèi)生整齊，常常通風(fēng)換氣，妥當(dāng)處理“三廢”，為師生供應(yīng)良好的試驗環(huán)境，愛護師生健康，保證明驗平安。另外，要留意剛好關(guān)鎖好試驗室特殊是儀器室的門窗，做好試驗室的平安保衛(wèi)工作。1、檢查滅火器材的工作性能;2、劇毒藥品的平安管理;3、水電器材設(shè)備平安檢查。4、清點藥品和儀器，結(jié)合本學(xué)期化學(xué)教學(xué)內(nèi)容及試驗室存在藥品和儀器,剛好補充、購置一些必要的物品。

三、剛好做好演示試驗的打算工作?；瘜W(xué)學(xué)科的特點就是以試驗為基礎(chǔ)，另外試驗更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，培育學(xué)生的視察實力，對提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示試驗和學(xué)生分組試驗明顯增多，作為試驗員，首先要督促老師作演示試驗，其次要依據(jù)教學(xué)進度和學(xué)科老師的要求，剛好做好演示試驗的打算工作，并能勇于改進演示試驗。作為試驗員本人，更應(yīng)在熟識業(yè)務(wù)的同時，想方設(shè)法擠出時間盡可能將各演示試驗和分組試驗做一下，學(xué)生試驗結(jié)束后，對試驗儀器要做好歸類整理工作，使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更便利。

初中化學(xué)教學(xué)工作安排篇2

一、教學(xué)進度

1、開學(xué)至3月20日，授完第八章，做完試驗八至十和部分選作試驗。采納縣編資料等對學(xué)生進行訓(xùn)練與檢測。

2、3月21日至5月20日，專題復(fù)習(xí)和訓(xùn)練：

⑴化學(xué)基本常識（運動形式、儀器性能、藥品運用、基本操作）；

⑵空氣的組成與污染防治；

⑶氧氣的制備、性質(zhì)、用途、燃燒與緩慢氧化；

⑷分子和原子；

⑸元素和元素符號；

⑹相對原子質(zhì)量和相對分子質(zhì)量；⑺水及水的污染防治；

⑻氫氣的制法、性質(zhì)、用途；⑼核外電子排布的初步學(xué)問及化合價；

⑽質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；⑾依據(jù)化學(xué)方程式的計算；

⑿碳元素的單質(zhì)及其化合物（單質(zhì)、氧化物、碳酸鹽）；

⒀常見的有機化合物；⒁鐵和鐵的化合物；

⒂生鐵、鋼和常見金屬；⒃溶液和溶液組成的表示方法（飽和性、溶解度、組成表示法）；

⒄混合物的分別與提純；

⒅化合物的電離與溶液的導(dǎo)電性；

⒆常見的酸、堿及其通性；

⒇常見的鹽、鹽的性質(zhì)、化學(xué)肥料；

〔21〕初中化學(xué)與社會生活的聯(lián)系。

采納市編資料等對學(xué)生進行訓(xùn)練與檢測。

3、5月21日至6月中旬，綜合復(fù)習(xí)，強化訓(xùn)練，模擬考試。

二、教學(xué)要求

1、各校要參照以上教學(xué)進度，結(jié)合本校的實際，制訂出相應(yīng)的切實可行的教學(xué)安排，以保證化學(xué)教學(xué)有序進行。

2、要特殊激發(fā)學(xué)生的愛好，增加學(xué)好化學(xué)的自信念，面對全體學(xué)生，給每一個學(xué)生供應(yīng)同等學(xué)習(xí)的機會，讓學(xué)生有更多的機會主動地體驗揮究過程，獲得科學(xué)的方法。

3、課堂教學(xué)要講究教法，講究藝術(shù)。做到程序要規(guī)范，環(huán)節(jié)要緊扣，學(xué)問要落實，效率要提高。

4、激活創(chuàng)新意識，培育創(chuàng)新實力。要喚起學(xué)生的創(chuàng)新意識和優(yōu)化創(chuàng)新實力，讓化學(xué)教學(xué)充溢新的活力；營選創(chuàng)新環(huán)境，培育創(chuàng)新品質(zhì)；細心設(shè)計教學(xué)，激發(fā)創(chuàng)新靈感。

5、充分發(fā)揮試驗教學(xué)作用?；瘜W(xué)試驗具有生動、直觀、新異好玩等特點，要加強試驗教學(xué)，培育學(xué)生的實踐愛好，搞好試驗教學(xué)，提高實踐的技能技巧。

6、把多媒體應(yīng)用到化學(xué)教學(xué)中。多媒體不但能強化課前探討，而且還能優(yōu)化教學(xué)過程，能創(chuàng)設(shè)情景、解剖難點、模擬試驗、提高視度等；多媒體還能進行協(xié)助學(xué)生總結(jié)和反饋檢測。

7、化學(xué)教學(xué)中要貫穿人文精神。通過教學(xué)，培育學(xué)生意志堅決，酷愛科學(xué)和精神；培育學(xué)生道德高尚，獻身科學(xué)的精神；培育學(xué)生團結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新的精神。喚起學(xué)生關(guān)注地球，關(guān)注人類，提高環(huán)境道德素養(yǎng)，樹立社會責(zé)任感等。

8、要仔細探討市“中考說明”。探討專題的學(xué)問結(jié)構(gòu)和重點，探討樣卷的內(nèi)容和標(biāo)高，做到不超綱，不拓寬，不加大難度。

9、提高自身素養(yǎng)。深化教研教改，提高教研水平，做到表達精確，板書簡潔，操作規(guī)范，教法創(chuàng)新，使自己的`備課、教課、說課、操作、寫作等水平不斷提高，適應(yīng)教化發(fā)展的須要。

三、有關(guān)活動

1、組織部分老師參與全市化學(xué)教研會。

2、評比：

（1）優(yōu)秀論文評比。

①初中化學(xué)教學(xué)中的意境創(chuàng)設(shè)藝術(shù)；

②對“××××”試驗評價和優(yōu)化的設(shè)想。

（2）探討性學(xué)習(xí)的教案和學(xué)案評比。

3、全國初中化學(xué)竟賽（初賽4月5日，復(fù)賽4月20日）

4、復(fù)習(xí)備考研討會。

初中化學(xué)教學(xué)工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想

接著貫徹國家課程改革的指導(dǎo)思想，接著仔細學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教化課程改革綱要》（試行）和《全日制義務(wù)教化化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》（試驗稿），更新教化觀念，深化課堂教學(xué)改革，全面推動素養(yǎng)教化。

教學(xué)要面對全體學(xué)生，使初三學(xué)生的化學(xué)學(xué)科成果達到初中畢業(yè)的水平和要求，并在智力、實力和思想品德等全面素養(yǎng)上得到培育和提高，為絕大多數(shù)初中畢業(yè)生順當(dāng)升入高一級學(xué)校接著學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

二、教學(xué)要求

1。仔細分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，探討學(xué)法，教學(xué)中應(yīng)注意聯(lián)系實際，重視化學(xué)與生活、生產(chǎn)和社會的聯(lián)系，注意提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的愛好，加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，強調(diào)不斷提高學(xué)生動手和解決實際問題的實力，不斷拓寬學(xué)生視察的視野，提高課堂教學(xué)的科學(xué)性和實效性。

2。提高教學(xué)效率，留意三維教學(xué)目標(biāo)的理解和落實，不斷增加教學(xué)的針對性和有效性，加強平常的復(fù)習(xí)鞏固，加強平?？疾椋ㄟ^隨堂復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)和階段復(fù)習(xí)及不同層次的練習(xí)等使學(xué)生所學(xué)學(xué)問得以剛好鞏固和逐步系統(tǒng)化，注意課堂落實。

3。加強試驗教法探討，重視試驗教學(xué)，注意老師試驗基本功培訓(xùn)，提倡改革試驗教學(xué)模式，提倡開展課外小組活動，建議有條件的學(xué)校，在課余時間向?qū)W生開放試驗室，增加學(xué)生動手機會，培育學(xué)生實踐實力。

4。主動探究講好復(fù)習(xí)課和試卷講評課的方法。堅持精選習(xí)題，細心設(shè)計和上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，切實提高復(fù)習(xí)課的質(zhì)量，提高學(xué)生舉一反三的解決實際問題的實力。堅持既要抓緊抓好復(fù)習(xí)，不斷增加練習(xí)的針對性和有效性，又要防止搞“題海”戰(zhàn)術(shù)。

5。充分發(fā)揮區(qū)中心教研組、各校教研組和骨干老師的傳幫帶作用，各校要充分發(fā)揮備課組的攻關(guān)作用，激勵青年老師樹立進取精神和創(chuàng)新意識，依靠集體力氣，努力提升全區(qū)初三化學(xué)教學(xué)的整體水平。

6。要仔細地完成新授課的教學(xué)任務(wù)，不要焦急在學(xué)生對基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能尚未駕馭的狀況下進行初三化學(xué)總復(fù)習(xí)。

三、教學(xué)進度支配建議

本學(xué)期實際授課時間約為8周，從4月底進入中