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2019年安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平考試語文試卷(答案評分標(biāo)準(zhǔn))2019年安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平考試語文試卷(答案評分標(biāo)準(zhǔn))2019年安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平考試語文試卷(答案評分標(biāo)準(zhǔn))資料僅供參考文件編號:2022年4月2019年安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平考試語文試卷(答案評分標(biāo)準(zhǔn))版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:
9.對下列句中加點詞意義和用法的判斷,正確的一項是(3分)①至于成立 ②急于星火③臣以供養(yǎng)無主 ④臣具以表聞A.①②不同,③④相同 B.①②不同,③④不同C.①②相同,③④不同 D.①②相同,③④相同10.對下面句子的翻譯,正確的一項是(3分)前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣榮舉臣秀才。A.從前太守名逵的人考察推舉我為孝廉,后來刺史名榮的人舉薦我為優(yōu)秀人才。B.從前太守名逵的人考察推舉我為孝廉,后來刺史名榮的人考中成為優(yōu)秀人才。C.從前太守名逵的人觀察我很孝廉,后來刺史名榮的人讓我去考秀才。D.從前太守名逵的人觀察我很孝廉,后來刺史名榮的人舉薦我為秀才。1l.對選文容的理解,不正確的一項是(4分)A.密幼年遭受父親去世和母親改嫁的變故,且體弱多病,九歲還不能走路。B.密自幼孤苦不幸,由祖母撫養(yǎng)成人,祖二人相依為命,感情非常深厚。C.密說自己身受“圣朝”的清明教化和皇上的器重,表明自己有奉詔就職之心。D.選文先講祖之情后述君臣之義,最后介紹作者的兩難境地和為國盡忠的選擇。四、(6分)閱讀下面一首唐詩,完成12~13題。送杜十四之江南孟浩然荊吳相接水為鄉(xiāng),君去春江正渺茫。日暮征帆何處泊天涯一望斷人腸。12.下列對詩句的解說,不正確的一項是(3分)A.第一句寫荊吳兩地位置相接相鄰,人們以水為鄉(xiāng)。B.第二句寫友人離去之時正值春季,江水浩渺蒼茫。C.第三句寫友人于日暮出發(fā),不知他會停留在何處。D.第四句寫詩人放眼天涯,卻不見友人,肝腸寸斷。13.對這首詩的賞析,不正確的一項是(3分)A.“水為鄉(xiāng)”點出了荊、吳人對漂泊生活的排斥和厭惡。B.“君去”“春江渺?!笔茄矍笆?、眼前景,飽含深情。C.“征帆”之渺小與“春江”之闊大,形成了鮮明對比。D.“斷人腸”直抒胸臆,表達了詩人對友人的不舍之情。
2019年省普通高中學(xué)業(yè)水平考試語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、(12分。每小題3分)1.D (3分) 2.C (3分) 3.B (3分) 4.C (3分)二、(9分。每小題3分)5.C (3分) 6.C (3分) 7.A (3分)二、(13分。8~10小題,每小題3分;第11小題4分)8.B (3分) 9.B (3分) 10.A (3分) 11.D (4分)四、(6分。每小題3分)12.C (3分) 13.A (3分)五、(5分)14.【甲】(1)哀吾生之須臾 羨長江之無窮 (2)楚天千里清秋 水隨天去秋無際【乙】(1)小知不及大知 (2)池魚思故淵 (3)枯松倒掛倚絕壁(5分,每句1分,錯字、多字、漏字均不得分)六、(15分)15.年輕人(孩子) (1分) 我 (1分)16.(1)比喻 (1分) (2)深(1分) 久(1分) (意思對即可)17.承上啟下(過渡)。(2分)“文閣坦白道出自己的心頭之痛”總結(jié)上文,點明水袖之痛:(1分)“讓我感動”引出下文作者對年輕人不懂親情的思考以及對自己心頭之痛的回憶。(1分)(意思對即可)18.①作者對已故母親的深切懷念。②作者對文閣的水袖之痛感同身受,對文閣未能如愿盡孝深表遺憾。③作者對未能盡力滿足母親晚年愿
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