人教生物必修3第4章第2節(jié)種群數(shù)量的變化-2課件

人教生物必修3第4章第2節(jié)種群數(shù)量的變化--2課件1人教生物必修3第4章第2節(jié)種群數(shù)量的變化--2課件2第4章

第2節(jié)種群數(shù)量的變化第4章

第2節(jié)種群數(shù)量的變化3背景知識：大腸桿菌是二分裂細(xì)菌。在營養(yǎng)和生存空間沒有限制的情況下，每20分鐘繁殖一代。背景知識：4時間（min)20406080100120140繁殖代數(shù)數(shù)量（個）時間（min)20406080100120140繁殖代數(shù)數(shù)量5時間（min)20406080100120140繁殖代數(shù)數(shù)量（個）2481632641281234567繁殖n代，大腸桿菌數(shù)量Nn=1×２n方程式曲線圖數(shù)學(xué)模型（精確）（直觀）時間（min)20406080100120140繁殖代數(shù)數(shù)量6研究實例

研究方法細(xì)菌每20min分裂一次，種群數(shù)量將如何變化在資源和空間無限的環(huán)境中，細(xì)菌種群將不斷增長Nn=2nN代表細(xì)菌數(shù)量，n表示第幾代觀察、統(tǒng)計細(xì)菌數(shù)量，對自己所建立的模型進(jìn)行檢驗或修正做出假設(shè)提出問題根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)通過進(jìn)一步實驗或觀察等，對模型進(jìn)行檢驗或修正數(shù)學(xué)模型的建構(gòu)步驟：

研究實例研究方法細(xì)菌每20min分裂一次，種群數(shù)量將如何7理想條件“J”型曲線資源、空間無限自然界中是否存在？理想條件“J”型曲線資源、空間無限自然界中是否存在？8實例一：澳洲的兔災(zāi)實例一：91859年，24只兔子1866年，又放養(yǎng)了一批1896年，由南向北擴(kuò)散1907年，遍布澳洲1926年，100億只兔子食物充足空間遼闊缺乏天敵1887年1901年1859年，24只兔子1866年，又放養(yǎng)了一批1896年，由10《防兔籬笆》《防兔籬笆》11生物防治：黏液病毒生物防治：黏液病毒12實例二：環(huán)頸雉在20世紀(jì)30年代，人們將環(huán)頸雉引入美國的一個島嶼。在1937－1942年期間，這個種群數(shù)量的增長如下表所示。年份1937年1938年1939年1940年1941年1942年種群數(shù)量25462084407701380實例二：在20世紀(jì)30年代，人們將環(huán)頸雉引入美國的一個島嶼。13外來物種入侵外來物種入侵14褐云瑪瑙螺褐云瑪瑙螺15實例三：人口增長至2000年，世界人口數(shù)量變化實例三：至2000年，世界人口數(shù)量變化16至2000年，世界人口數(shù)量增長曲線至2000年，我國人口數(shù)量增長曲線至2000年，世界人口數(shù)量增長曲線至2000年，我國人口數(shù)量17世界人口數(shù)量增長曲線環(huán)境阻力世界人口數(shù)量增長曲線環(huán)境阻力18探究酵母菌種群數(shù)量的變化1.5g酵母菌，200ml培養(yǎng)液，250ml錐形瓶天數(shù)第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天酵母菌數(shù)量（10^7個）0.952.510.8423.5727.728.8928.34實例一“S”型曲線環(huán)境容納量K值K/2探究酵母菌種群數(shù)量的變化1.5g酵母菌，200ml培養(yǎng)液，219y=K/(1+Exp(a-bx))德國數(shù)學(xué)家、生物學(xué)家P.F.Verhusty=K/(1+Exp(a-bx))德國數(shù)學(xué)家、生物學(xué)家P.F20實例二高斯探究大草履蟲種群數(shù)量變化在0.5mL培養(yǎng)液中放入5個大草履蟲，然后每隔24h統(tǒng)計一次大草履蟲的數(shù)量。經(jīng)過反復(fù)實驗，得出了如下圖所示的結(jié)果。實例二高斯探究大草履蟲種群數(shù)量變化在0.5mL培養(yǎng)液中放入21至2000年，世界人口數(shù)量變化至2000年，世界人口數(shù)量變化22人教生物必修3第4章第2節(jié)種群數(shù)量的變化--2課件23

在現(xiàn)實的生態(tài)系統(tǒng)中，種群數(shù)量除增長外，還有很多其他變化。受人類活動、氣候、天敵、食物、傳染病等影響，種群的數(shù)量總在波動中。在現(xiàn)實的生態(tài)系統(tǒng)中，種群數(shù)量除增長外，還有很多其他變化。24啟示1、防止外來物種入侵2、有害動物的防治：3、瀕危物種的拯救：4、漁業(yè)捕撈降低K值改善棲息環(huán)境，提高K值啟示1、防止外來物種入侵2、有害動物的防治：3、瀕危物種的拯25降低害蟲的環(huán)境容納量降低害蟲的環(huán)境容納量26臥龍自然保護(hù)區(qū)大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)臥龍自然保護(hù)區(qū)大豐27在漁業(yè)捕撈問題上人們總是希望捕到更多的魚。

能否大量捕撈？如果捕撈量長期過高,種群的數(shù)量會發(fā)生什么樣的變化呢?K/2我們何時開始捕撈？應(yīng)該怎樣確定合適的捕撈量才能即不危及魚類種群的持續(xù)發(fā)展,又能獲得較高的魚產(chǎn)量?種群數(shù)量達(dá)到K/2時，種群增長速率最大，資源再生能力最強(qiáng)在漁業(yè)捕撈問題上人們總是希望捕到更多的魚。能否大量捕撈？K281.池塘養(yǎng)魚時，為保護(hù)池塘生態(tài)系統(tǒng)和長期保持較高的產(chǎn)魚量，應(yīng)采取的最佳方案是（）

A．大量增加餌料的投入量B．大量增加魚苗的投入量

C．及時、適量的捕撈成魚D．限制捕魚C2、種群的指數(shù)增長（J型）是有條件的，條件之一是（）A．在該環(huán)境中只有一個種群B．該種群對環(huán)境的適應(yīng)比其他種群優(yōu)越得多C．環(huán)境資源是無限的D．環(huán)境資源是有限的C1.池塘養(yǎng)魚時，為保護(hù)池塘生態(tài)系統(tǒng)和長期保持較高的產(chǎn)魚量，應(yīng)293.下圖表示出生率、死亡率和種群密度的關(guān)系，據(jù)此分析得出的正確表述是(

)A．在K/2時控制有害動物最有效B．?dāng)?shù)量到達(dá)K/2時，出生率約等于死亡率C．在K值時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量D．在K/2值時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量C3.下圖表示出生率、死亡率和種群密度的關(guān)系，據(jù)此分析得出的正30人教生物必修3第4章第2節(jié)種群數(shù)量的變化--2課件31人教生物必修3第4章第2節(jié)種群數(shù)量的變化--2課件32第4章

第2節(jié)種群數(shù)量的變化第4章

第2節(jié)種群數(shù)量的變化33背景知識：大腸桿菌是二分裂細(xì)菌。在營養(yǎng)和生存空間沒有限制的情況下，每20分鐘繁殖一代。背景知識：34時間（min)20406080100120140繁殖代數(shù)數(shù)量（個）時間（min)20406080100120140繁殖代數(shù)數(shù)量35時間（min)20406080100120140繁殖代數(shù)數(shù)量（個）2481632641281234567繁殖n代，大腸桿菌數(shù)量Nn=1×２n方程式曲線圖數(shù)學(xué)模型（精確）（直觀）時間（min)20406080100120140繁殖代數(shù)數(shù)量36研究實例

研究方法細(xì)菌每20min分裂一次，種群數(shù)量將如何變化在資源和空間無限的環(huán)境中，細(xì)菌種群將不斷增長Nn=2nN代表細(xì)菌數(shù)量，n表示第幾代觀察、統(tǒng)計細(xì)菌數(shù)量，對自己所建立的模型進(jìn)行檢驗或修正做出假設(shè)提出問題根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)通過進(jìn)一步實驗或觀察等，對模型進(jìn)行檢驗或修正數(shù)學(xué)模型的建構(gòu)步驟：

研究實例研究方法細(xì)菌每20min分裂一次，種群數(shù)量將如何37理想條件“J”型曲線資源、空間無限自然界中是否存在？理想條件“J”型曲線資源、空間無限自然界中是否存在？38實例一：澳洲的兔災(zāi)實例一：391859年，24只兔子1866年，又放養(yǎng)了一批1896年，由南向北擴(kuò)散1907年，遍布澳洲1926年，100億只兔子食物充足空間遼闊缺乏天敵1887年1901年1859年，24只兔子1866年，又放養(yǎng)了一批1896年，由40《防兔籬笆》《防兔籬笆》41生物防治：黏液病毒生物防治：黏液病毒42實例二：環(huán)頸雉在20世紀(jì)30年代，人們將環(huán)頸雉引入美國的一個島嶼。在1937－1942年期間，這個種群數(shù)量的增長如下表所示。年份1937年1938年1939年1940年1941年1942年種群數(shù)量25462084407701380實例二：在20世紀(jì)30年代，人們將環(huán)頸雉引入美國的一個島嶼。43外來物種入侵外來物種入侵44褐云瑪瑙螺褐云瑪瑙螺45實例三：人口增長至2000年，世界人口數(shù)量變化實例三：至2000年，世界人口數(shù)量變化46至2000年，世界人口數(shù)量增長曲線至2000年，我國人口數(shù)量增長曲線至2000年，世界人口數(shù)量增長曲線至2000年，我國人口數(shù)量47世界人口數(shù)量增長曲線環(huán)境阻力世界人口數(shù)量增長曲線環(huán)境阻力48探究酵母菌種群數(shù)量的變化1.5g酵母菌，200ml培養(yǎng)液，250ml錐形瓶天數(shù)第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天酵母菌數(shù)量（10^7個）0.952.510.8423.5727.728.8928.34實例一“S”型曲線環(huán)境容納量K值K/2探究酵母菌種群數(shù)量的變化1.5g酵母菌，200ml培養(yǎng)液，249y=K/(1+Exp(a-bx))德國數(shù)學(xué)家、生物學(xué)家P.F.Verhusty=K/(1+Exp(a-bx))德國數(shù)學(xué)家、生物學(xué)家P.F50實例二高斯探究大草履蟲種群數(shù)量變化在0.5mL培養(yǎng)液中放入5個大草履蟲，然后每隔24h統(tǒng)計一次大草履蟲的數(shù)量。經(jīng)過反復(fù)實驗，得出了如下圖所示的結(jié)果。實例二高斯探究大草履蟲種群數(shù)量變化在0.5mL培養(yǎng)液中放入51至2000年，世界人口數(shù)量變化至2000年，世界人口數(shù)量變化52人教生物必修3第4章第2節(jié)種群數(shù)量的變化--2課件53

在現(xiàn)實的生態(tài)系統(tǒng)中，種群數(shù)量除增長外，還有很多其他變化。受人類活動、氣候、天敵、食物、傳染病等影響，種群的數(shù)量總在波動中。在現(xiàn)實的生態(tài)系統(tǒng)中，種群數(shù)量除增長外，還有很多其他變化。54啟示1、防止外來物種入侵2、有害動物的防治：3、瀕危物種的拯救：4、漁業(yè)捕撈降低K值改善棲息環(huán)境，提高K值啟示1、防止外來物種入侵2、有害動物的防治：3、瀕危物種的拯55降低害蟲的環(huán)境容納量降低害蟲的環(huán)境容納量56臥龍自然保護(hù)區(qū)大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)臥龍自然保護(hù)區(qū)大豐57在漁業(yè)捕撈問題上人們總是希望捕到更多的魚。

能否大量捕撈？如果捕撈量長期過高,種群的數(shù)量會發(fā)生什么樣的變化呢?K/2我們何時開始捕撈？應(yīng)該怎樣確定合適的捕撈量才能即不危及魚類種群的持續(xù)發(fā)展,又能獲得較高的魚產(chǎn)量?種群數(shù)量達(dá)到K/2時，種群增長速率最大，資源再生能力最強(qiáng)在漁業(yè)捕撈問題上人們總是希望捕到更多的魚。能否大量捕撈？K581.池塘養(yǎng)魚時，為保護(hù)池塘生態(tài)系統(tǒng)和長期保持較高的產(chǎn)魚量，應(yīng)采取的最佳方案是（）

A．大量增加餌料的投入量B．大量增加魚苗的投入量

C．及時、適量的捕撈成魚D．限制捕魚C2、種群的指數(shù)增長（J型）是有條件的，條件之一是（）A．在該環(huán)境中只有一個種群