word編輯文字格式設(shè)置課件

word編輯文字格式設(shè)置word編輯文字格式設(shè)置word編輯文字格式設(shè)置word編輯文字格式設(shè)置word編輯文字格式設(shè)置word編輯1教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)及技能：①掌握Word2007中字體格式的設(shè)置②熟練使用“字體”對(duì)話框具體設(shè)置二、過程及方法目標(biāo)：①利用工具欄和字體對(duì)話框?qū)ξ淖诌M(jìn)行修飾。②合理選用不同的工具做出自己想要的樣式。③培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐、以及想象、創(chuàng)造、觀察和知識(shí)遷移等能力。④培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力和實(shí)踐能力。三、情感態(tài)度及價(jià)值觀：充分的體現(xiàn)學(xué)生的自主性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造美和鑒賞美的能力，培養(yǎng)他們解決問題的能力。教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)及技能：2學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握Word中字體格式的設(shè)置2、熟練使用“字體”對(duì)話框具體設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握Word中字體格式的設(shè)置3教學(xué)重點(diǎn)：熟練使用“字體”工具欄及對(duì)話框具體設(shè)置字體格式教學(xué)難點(diǎn)：字體格式的靈活運(yùn)用。word編輯文字格式設(shè)置課件4情境導(dǎo)入作品欣賞，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞能力情境導(dǎo)入作品欣賞，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞能力5實(shí)例展示實(shí)例展示6宣傳海報(bào)重陽(yáng)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親遙知兄弟登高處遍插茱萸少一人宣傳海報(bào)重陽(yáng)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客7作品欣賞，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞能力作品欣賞，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞能力8word編輯文字格式設(shè)置課件9word編輯文字格式設(shè)置課件10工具欄里設(shè)置“字體”工具欄里設(shè)置“字體”11字體：字體：12字號(hào)：字號(hào)：13實(shí)例練習(xí)打開<導(dǎo)學(xué)案Word字體>，按題目進(jìn)行練習(xí)實(shí)例練習(xí)打開<導(dǎo)學(xué)案Word字體>，按題目進(jìn)行練習(xí)14如何找到字體對(duì)話框方法：1、（Word2007版本，如果在表格中）開始—字體右下角2、當(dāng)文字不在表格中時(shí)可：選中文本按鼠標(biāo)右鍵—字體如何找到字體對(duì)話框方法：1、（Word2007版本，如果在表15“字體”對(duì)話框里設(shè)置“字體”對(duì)話框里設(shè)置16“字體”對(duì)話框里設(shè)置“字體”對(duì)話框里設(shè)置17實(shí)例練習(xí)打開《導(dǎo)學(xué)案Word字體設(shè)置》，按題目進(jìn)行自主練習(xí)實(shí)例練習(xí)打開《導(dǎo)學(xué)案Word字體設(shè)置》，按題目進(jìn)行自主練習(xí)18知識(shí)深入：快速應(yīng)用格式格式刷：格式的復(fù)制方法：（先選擇目標(biāo)文本（樣本），后點(diǎn)擊格式刷，再拖動(dòng)鼠標(biāo)選中要改變的文本）知識(shí)深入：快速應(yīng)用格式19歸納總結(jié)

1、掌握Word中字體的設(shè)置2、熟練使用“字體”對(duì)話框具體設(shè)置★★歸納總結(jié)1、掌握Word中字體的設(shè)置★★20練習(xí)題布置練習(xí)題：盡可能性完成《導(dǎo)學(xué)案Word字體》中所有練習(xí)題練習(xí)題布置練習(xí)題：21課程結(jié)束謝謝！課程結(jié)束謝謝！22謝謝觀賞謝謝觀賞23word編輯文字格式設(shè)置word編輯文字格式設(shè)置word編輯文字格式設(shè)置word編輯文字格式設(shè)置word編輯文字格式設(shè)置word編輯24教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)及技能：①掌握Word2007中字體格式的設(shè)置②熟練使用“字體”對(duì)話框具體設(shè)置二、過程及方法目標(biāo)：①利用工具欄和字體對(duì)話框?qū)ξ淖诌M(jìn)行修飾。②合理選用不同的工具做出自己想要的樣式。③培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐、以及想象、創(chuàng)造、觀察和知識(shí)遷移等能力。④培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力和實(shí)踐能力。三、情感態(tài)度及價(jià)值觀：充分的體現(xiàn)學(xué)生的自主性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造美和鑒賞美的能力，培養(yǎng)他們解決問題的能力。教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)及技能：25學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握Word中字體格式的設(shè)置2、熟練使用“字體”對(duì)話框具體設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握Word中字體格式的設(shè)置26教學(xué)重點(diǎn)：熟練使用“字體”工具欄及對(duì)話框具體設(shè)置字體格式教學(xué)難點(diǎn)：字體格式的靈活運(yùn)用。word編輯文字格式設(shè)置課件27情境導(dǎo)入作品欣賞，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞能力情境導(dǎo)入作品欣賞，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞能力28實(shí)例展示實(shí)例展示29宣傳海報(bào)重陽(yáng)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親遙知兄弟登高處遍插茱萸少一人宣傳海報(bào)重陽(yáng)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客30作品欣賞，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞能力作品欣賞，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞能力31word編輯文字格式設(shè)置課件32word編輯文字格式設(shè)置課件33工具欄里設(shè)置“字體”工具欄里設(shè)置“字體”34字體：字體：35字號(hào)：字號(hào)：36實(shí)例練習(xí)打開<導(dǎo)學(xué)案Word字體>，按題目進(jìn)行練習(xí)實(shí)例練習(xí)打開<導(dǎo)學(xué)案Word字體>，按題目進(jìn)行練習(xí)37如何找到字體對(duì)話框方法：1、（Word2007版本，如果在表格中）開始—字體右下角2、當(dāng)文字不在表格中時(shí)可：選中文本按鼠標(biāo)右鍵—字體如何找到字體對(duì)話框方法：1、（Word2007版本，如果在表38“字體”對(duì)話框里設(shè)置“字體”對(duì)話框里設(shè)置39“字體”對(duì)話框里設(shè)置“字體”對(duì)話框里設(shè)置40實(shí)例練習(xí)打開《導(dǎo)學(xué)案Word字體設(shè)置》，按題目進(jìn)行自主練習(xí)實(shí)例練習(xí)打開《導(dǎo)學(xué)案Word字體設(shè)置》，按題目進(jìn)行自主練習(xí)41知識(shí)深入：快速應(yīng)用格式格式刷：格式的復(fù)制方法：（先選擇目標(biāo)文本（樣本），后點(diǎn)擊格式刷，再拖動(dòng)鼠標(biāo)選中要改變的文本）知識(shí)深入：快速應(yīng)用格式42歸納總結(jié)

1、掌握Word中字體的設(shè)置2、熟練使用“字體”對(duì)話框具體設(shè)置★★