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文檔簡介
第第頁熱愛祖國教案
喜愛祖國教案1
一、活動目標(biāo):
1、通過回顧感人的愛國故事,培育同學(xué)愛國情感。
2、通過本次班會課,讓同學(xué)為自己是中國人而感到驕傲。
二、活動對象:
全班同學(xué)〔班主任工作〕
三、活動預(yù)備:
多媒體、詩朗誦
四、活動過程:
〔一〕、聽一首歌曲《我的中國心》。
〔二〕、老師總結(jié):大愛無疆,對祖國的大愛從身邊的小愛做起,愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。
〔三〕、爭論:同學(xué)分組爭論“愛國的表現(xiàn)有哪些”?
〔四〕、總結(jié):
〔六〕、結(jié)束語:
同學(xué)們讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個愛國的學(xué)校生!為中華之崛起而讀書,為民族的振興而努力學(xué)習(xí),用你我共同的行動去證明———愛我祖國!
音樂響起《愛我中華》,班會結(jié)束。
喜愛祖國教案2
活動目標(biāo):
1、仔細(xì)閱讀《從小愛祖國》圖畫,并且喜愛觀賞詩歌,能理解其內(nèi)容。
2、知道小伙伴的大家庭是中國。
3、認(rèn)讀重點字詞:“愛”“祖國”“魚”“蚯蚓”“蜜蜂”,復(fù)習(xí)認(rèn)讀漢字“有時”“刀”
活動預(yù)備:
1、大范例《從小愛祖國》。
2、字卡:“愛”“祖國”“魚”“蚯蚓”“蜜蜂”,“有時”“刀”。
3、《啟蒙閱讀》第三冊幼兒讀本。
4、錄音機、磁帶
活動過程:
一、開始部分。
出示已學(xué)過的字詞援助幼兒復(fù)習(xí)以前學(xué)過的字詞“有時、月亮、刀、國旗、的、金、高、紅字寶寶打招呼。
二、基本部分
出示范例談話引出課題激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愛好。
1、出示大范例師提問:小伙伴你們知道小動物喜愛什么嗎?〔引導(dǎo)幼兒回答〕
2、你們除了愛自己的爸爸、媽媽愛幼兒園,還應(yīng)當(dāng)愛什么呢?〔幼兒回答后老師小結(jié)〕
3、我們一起來看看這幅圖畫。小伙伴們看看這里,這里有一些小動物,誰認(rèn)識它們?誰能看出來,這些小動物生活在什么地方?圖畫上高高豎起的是什么呢?〔引導(dǎo)幼兒觀測后回答老師小結(jié)〕
4、今日我們要來學(xué)習(xí)一首詩歌詩歌的名字叫《從小愛祖國》小伙伴聽。
5、老師范念詩歌一遍。
——師提問:“詩歌的.名字叫什么???〔出示字卡“愛”〕〔引導(dǎo)幼兒完整的說出詩歌的名字叫《從小愛祖國》?!?/p>
——師提問:“小伙伴們這幾句詩歌里面,每句都涌現(xiàn)一個同樣的字那個字是什么字?。俊惨龑?dǎo)幼兒回答出“愛”字〕
——師提問:誰能告知老師,鳥兒愛什么?〔出示字卡“鳥”〕
——師提問:魚兒愛什么?〔出示字卡“魚”〕
——蚯蚓愛什么〔出示字卡“蚯蚓”〕
——蜜蜂愛什么?〔出示字卡“蜜蜂”〕。
6、師提問:最末提到誰?對!好兒童從小愛什么?什么是祖國?我們的祖國的名稱是什么呢。
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