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人教二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末檢測(cè)卷(6)時(shí)間:90分鐘總分:100分題號(hào)一二三四五六總分得分“認(rèn)真讀題”填一填。(共20分)53-9+37=()?;@子里有4個(gè)蘋果,梨子的數(shù)目是蘋果的3倍,所以籃子里有()個(gè)梨子,一共有()個(gè)水果。填上合適的單位名稱。教室長約8()數(shù)學(xué)課本長21()寬15()課桌高約70()教室門高約2()“9點(diǎn)差10分”指的是()點(diǎn)()分。一個(gè)角有()個(gè)頂點(diǎn),有()條邊。長方形有()個(gè)角,它們都是()角,比這種角大的角叫(),比這種角小的角叫()。8只青蛙8張嘴,()只眼睛()條腿。下圖一共有()個(gè)小朋友,列式為()。二、小法官巧判案,對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。(共15分)“”,這是一條線段。()7的5倍是35。()把一個(gè)直角的兩條邊減去一半,這個(gè)角就會(huì)變小了。()下圖中一共有5條線段,9個(gè)角。()4+4+4表示3個(gè)4相加,因此列式為4+3。()三、對(duì)號(hào)入座選一選。(共15分)從右側(cè)面看的形狀時(shí)()?B.C.D.二(2)班有17名女生,男生人數(shù)比女生人數(shù)的2倍少10人,求男生人數(shù)。下列選項(xiàng)列式正確的是()。17×2+10B.2×17-10C.17-10×2下列圖形中有兩個(gè)直角的是()。B.
C.小橙有兩件上衣和兩條褲子,她一共有()種不同的搭配方案。6
B.2
C.4分針從12走到6,走了()分。?A.6????B.30????C.60四、計(jì)算題。(共28分)看誰算的又快有對(duì)?。?0分)45+32=16+72=55+8=30+19=36+22+4=25-4=46-27=49-9=39-39=8×5-4=37-0=98+0=4×8=8×7=53-5+7=8×9=66+35=72-12=7×3=92+29-92=把下列算式改寫成乘加、乘減算式。(8分)(1)4+4+3=11()〇()〇()=()(2)3+3+3-4=5()〇()〇()=()(3)5+5+4+5=19()〇()〇()=()(4)2+2+2+2+2-8=2()〇()〇()=()先算一算,再畫一畫。(共10分)畫圖表示2×4=()的意義。根據(jù)算式5×3=()編一個(gè)故事。六、解決問題(共12分)面包房做了56個(gè)面包,第一次賣掉了23個(gè),第二次賣掉了25個(gè),還剩多少個(gè)面包?(請(qǐng)用兩種方法解答)體育老師有7袋乒乓球,每袋6個(gè),同學(xué)們借走了19個(gè),還剩多少個(gè)?七、綜合能力提升。(本題10分)佩奇一家要拍全家福,爸爸、媽媽、佩奇和弟弟喬治都參加,佩奇和喬治要挨著站在中間,那么一共有多少種不同的站法呢?選出你最喜歡的一種站法畫出來吧。
參考答案一、1.811216米厘米厘米厘米米850124直鈍角銳角1632244×5+4=24(或5×5-1=24)二、1.×2.√3.×4.×5.×三、1.B2.B3.B4.C5.B四、1.7788634962211940036379832565572101602129(1)4×2+3=11(或4×3-1=11)(2)3×3-4=5(3)5×3+4=19(或5×4-1=19)(4)2×5-8=21.8(圖形畫法不唯一)2.15(故事符合題意即可)六、1.第一種方法:56-23-25=8(個(gè))答:還剩8個(gè)面包。第二種方法:56-(23+25
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